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本文格式為Word版,下載可任意編輯——種樹的二年級8篇種樹的作文二年級8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不成制止地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、探討文。那么,怎么去寫作文呢?以下是我為大家收集的種樹的作文二年級8篇,供大家參考借鑒,夢想可以扶助到有需要的摯友。
種樹的作文二年級1
一個陽光明媚的早晨,董在火、林陳哥、陳諾思三個小伙伴一起約好要去公園里植樹。
他們一路歡聲笑語地來到了公園,看到眼前有一片空地,空地上有幾只小白兔正在歡快地騰躍嬉戲,天空中遨游的小鴿子們也正在欣喜地歌詠。
三人磋商道:“假設(shè)在這里多種上幾棵樹,那該多美啊!”。于是他們說干就干,董在火負(fù)責(zé)把樹扶直,林陳哥用鏟子一鏟又一鏟地埋土,而陳諾思就負(fù)責(zé)澆水。他們分工又合作,不一會兒就種下了好幾棵小樹。
這時,小鴿子望見了,說:“你們太棒了,下次我也要跟你一起植樹!”
小鳥也贊揚(yáng)道:“你們種的樹好美啊,公園的環(huán)境也越來越好了!”
聽了小鳥和鴿子的話,三個小伙伴心里開心極了,臉上也掛滿了笑容。
種樹的作文二年級2
植樹節(jié)這天,我和小明到公園里植樹,綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!
你看!大家干得多帶勁,有的運(yùn)樹苗,有的抬水,有的扶樹苗,還有的填土的培土。很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵屹立的小樹,都覺得今日過得很有意義,我們夢想小樹會和我們一起長大!
種樹的作文二年級3
一個陽光明媚的下午,小麗帶著水桶和鏟子去公園種樹。
小麗先挖了一個土坑,把樹放了進(jìn)去,再澆上清清的水,培上潤濕的土,一棵小樹就種好了。
小麗心想:再過十年,二十年,這里將是一片郁郁蔥蔥的樹林。枝頭會有小鳥歡快地歌詠,會引來美觀的蝴蝶翩翩起舞,它們確定會說:“小麗,你為大家做了一件好事。綠化家園需要種樹,你為我們的家園添加了一處新的風(fēng)景!”
種樹的作文二年級4
春天的一個早晨,萬物復(fù)蘇,陽光明媚。小象、小兔和小熊抉擇乘這個好天氣一起去外面玩。突然,小兔察覺有一棵小樹躺在路旁,它就提防翼翼地把樹扶起來,兩個小伙伴也主動來協(xié)助。
小兔一邊扶著小樹一邊對小熊說:“你來挖坑,好嗎?”小熊說:“好的?!闭f完小熊就加緊挖了個坑。然后,小兔把手上的小樹放進(jìn)坑里,小熊連忙揮鍬填土,還把土壓實。
接著,小象也迅速到旁邊的小河邊,用鼻子吸了點水,來澆灌小樹。
經(jīng)過大家的努力,小樹終究筆直地站立起來了。三個小伙伴都露出了合意的笑容。
種樹的作文二年級5
今天真開心,由于今天我們?nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié)。
下午,太陽分外猛烈,貌似特意為我們添麻煩,使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一向鋤啊鋤,不知過了多久,四處都是樹苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一向很開心,我們種了大量樹,有了新的成就。
在植物園里,個個滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心,大家也是,夢想大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長說過:綠化校園312,美化校園365。意思是:3月12日就要綠化,365天養(yǎng)護(hù)環(huán)境。
種樹的作文二年級6
植樹節(jié)到了,小明、小華和小紅約好一起去山坡上植樹。他們在路上望見心愛的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫著,小白兔在綠油油的草坪上吃草。
不一會兒,他們來到了山坡上,小明扶著小樹,小華在用鐵鍬挖泥巴,小紅負(fù)責(zé)澆水。這個植樹節(jié)真開心啊!
種樹的作文二年級7
春天到了,老師率領(lǐng)大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子,有的拿著水壺,還有的抱著樹苗。
一路上,他們察覺小草已經(jīng)發(fā)芽了,花兒像跳舞似的,穿上五顏六色的衣服,有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛,真美觀!
到了公園,小明和小紅一組。小明力氣大,幾下子就挖了個大坑。小紅提防翼翼地把樹苗插了進(jìn)去,小明培上土,察覺土有點松軟,就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵,小明打來一壺水,讓小樹苗喝個夠。
一群小鳥飛了過來,它們開心地說:“這里太好了,我們又有新家了!”
種樹的作文二年級8
3月12日是植樹節(jié),老師組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?,還要拍照。
小明、小華和小紅被分到了一組,他們分外得開心。
他們來到一個風(fēng)和日麗的地方——郊外。小明調(diào)配了一下任務(wù):小華,你拿鏟子鏟土;小紅,你到小溪邊打水。“小華說:“你干什么呀?”小明說:“我扶樹苗,你把你鏟出來的土再填到坑里?!?/p>
“植樹大作戰(zhàn)”開頭了!三個小摯友都開頭植樹了,小華把坑填上,小紅施肥,再澆水。一個小時過去了,才種了三棵
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