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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讓我悄悄地告訴你初中600字(5篇)讓我靜靜地報告你初中作文600字(5篇)
寫作文,有時只需要以上其中一種方法,但更多時候需要同時使用多種方法才能寫出好作品。下面是我為大家整理的讓我靜靜地報告你初中作文600字,僅供參考,熱愛可以珍藏與共享喲!
讓我靜靜地報告你初中作文600字篇1
假設(shè)說,你生活困頓迷茫,在人生的道路上走得并不順心所愿,就該想著適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下自己的人生態(tài)度,或許你會因此而察覺人生最美的風(fēng)景。
俗話說得好“態(tài)度抉擇高度?!币粋€好的態(tài)度對一個人來說是分外重要的。
在一生中,人總會為自己設(shè)定一個目標(biāo),而正確的態(tài)度那么會使這個目標(biāo)更加堅強(qiáng)。一個擁有積極態(tài)度的人,往往會專注于這個目標(biāo),執(zhí)著地為之奮斗,從而取得了非凡的成就。而一個抱著消極態(tài)度的人,往往對自己所追尋的目標(biāo)熱心不高、三心二意、沒有活力,從而一事無成。
不同的人生態(tài)度,也是自我品質(zhì)的一種反映。擁有樂觀人生態(tài)度的,確定是一個固執(zhí)的人;擁有豁達(dá)人生態(tài)度的,確定是一個大度的人;擁有平實(shí)人生態(tài)度的,確定是一個謙遜的人。好的態(tài)度會成就一個好的人才。
我們理應(yīng)學(xué)習(xí)蚯蚓那種“遁地三尺”鍥而不舍的精神。由于蚯蚓有一個好的態(tài)度,堅持不懈,永不放棄。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可以使一個學(xué)子在學(xué)業(yè)上柳暗花明;調(diào)整工作態(tài)度,可以讓一個人在職場中游刃有余。讓我靜靜的報告你——
清楚地掃視自己,理智地面對人生,不隨波逐流,不為名利所誘惑,不為窘境所打倒,你才可以生活得冷靜不迫、淡定自如。
假設(shè)說品質(zhì)是從生命的個體上旁斜逸出來的一條綠色青藤的話,那么正確的人生態(tài)度那么是綻放在這些青藤上的色調(diào)各異的花朵。這些花朵,在絢爛地綻放之后,定會為你結(jié)出人生最美的果實(shí)。
抓緊找準(zhǔn)自己的態(tài)度吧!這樣你生活才會變得更加多姿多彩,生命才更有意義。
讓我靜靜地報告你初中作文600字篇2
每個人心中都有難以言明的機(jī)要,如純金般埋于心底,不愿發(fā)光發(fā)亮,刺痛自己及他人的眼。我也有機(jī)要,只想自己吞食苦果,但如今我想傾吐給你們聽,請悄悄聽。
小時候的我厭惡學(xué)習(xí),經(jīng)常淘氣愛玩,一個暑假過去還有大半作業(yè)沒做,爸爸生氣的瞪我,我也很痛苦。不過江山易改,本性難移,我總將作業(yè)棄置一旁,像小鳥一樣沖出去玩耍,遨游于童年的天空。
眼前浮現(xiàn)出難熬的畫面。爸爸將作業(yè)攤在我面前,看著我做。這些題就如火紅鑷子夾我的眼,我疼痛萬分卻又無可奈何。爸爸不耐煩地教我,我卻怎么也不懂,硬著頭皮死盯著題,喉嚨哽咽著。終究火山爆發(fā)了,凳子被踢翻,作業(yè)被扔在一旁,火紅的怒眼撕裂了我的心。我自身站在那兒,聽著怒吼與怨恨,心都碎成了幾萬塊了。
不知從何時開頭,我一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí),如饑似渴地吃著書籍,啃著作業(yè),直到自己筋疲力盡。終究我耳邊響起了贊美與表揚(yáng),再也見不到憤怒的雙眼與痛楚的呻吟了。然而我卻被死板的學(xué)識套住了,見到圓就想到圓周率、祖沖之,見到三角就想到勾股定理。總之,我再也回不到那個天真心愛、彌漫喜悅的奔跑于田野的孩子了。
其實(shí)我很厭倦“填鴨式”學(xué)習(xí),這種純粹的應(yīng)試教導(dǎo)僵住了思維,套住了天鵝的脖頸!就這樣在殘缺的教導(dǎo)制度下創(chuàng)造出更多殘缺的“人才”,只是在小山遨游,而不能在凌云俯視。但是這就是殘酷的`現(xiàn)實(shí),失了分?jǐn)?shù)就失了未來,沒有文憑就沒有工作,所以我只有在這泥淖中游泳,并妄想著有一天這水是否會變清澈,從而滋潤著我們千瘡百孔的心靈??荚囍校腥溯斄宋磥?,有人輸了名譽(yù),又有人輸了自己的生命。脆弱的生命啊,只是在幸福中成長,挫折中倒下罷了,如此地不堪一擊。
我不愿聽到痛楚的呻吟,不愿看到稚嫩美好的生命隕落,不愿再聞到應(yīng)試教導(dǎo)下被腐蝕的思維發(fā)出的焦味。
讓我靜靜地報告你初中作文600字篇3
在那戰(zhàn)火連綿不斷的硝煙中,讓我靜靜的報告你:我佩服你!你是位謀士,以自己的聰慧扶助劉備完成建國大業(yè);你是宰相,日夜不停的出謀劃略;你是聰慧與勤勞的結(jié)晶,以自己的聰慧和勤勞換來蜀國的建立。
你,是諸葛亮。
在山中,你隱居起來。國家大事,你已謀處劉備會來茅廬請你出山幫他出謀劃略,卻還要兩次出門,驗(yàn)證劉備是否真心。
在赤壁之戰(zhàn)前,你謀出與孫權(quán)聯(lián)盟,孫權(quán)會同意,便去請孫權(quán)一起擊敗曹操,你放火燒得曹軍落荒而逃。
在空城計中,你利用手中僅有的幾千兵馬,不費(fèi)一兵一卒,便把司馬懿的軍隊嚇得屁滾尿流。使他們不敢輕易來犯。而你,坐在城樓上彈琴,更讓他們質(zhì)疑城中有詐。
在草船借箭中,周瑜想方設(shè)法置你于死地,便請你三天之內(nèi)造出十萬支箭。并立下軍令狀,你知周瑜不會借船給你,所以你找來魯肅,將二十多條船借到,并輕而易舉從曹操那里“借”來十萬支箭,令周瑜不得不佩服得五體投地。并在死時大嘆:“既生瑜,何生亮?”
這就是你——諸葛亮,令我佩服的五體投地。你的聰慧與勤勞無不鼓舞著我,讓我發(fā)憤向上,好好學(xué)習(xí)。
你的鞠躬盡瘁,死而后已令我稱贊,在劉備死后,你還在為蜀國的事業(yè)做付出。對于自己軍事上的錯誤,你忍痛割愛,將自己的愛將處死。
這就是你,諸葛亮。讓我在硝煙迷漫的戰(zhàn)場上,靜靜地報告你:“我佩服你!”
讓我靜靜地報告你初中作文600字篇4
小時候,上學(xué)的書包有人給我拿,好吃的有人給我做,那個人就是我媽媽。母親很平凡,也很宏偉。在生活中,可能沒有多少人贊美過自己的媽媽,關(guān)注自己的媽媽。
母親,讓我靜靜地報告您:您就像那晴天里的陽光,和暖的映照了我們;您就像那一縷縷春風(fēng),吹走了我心里的全體不高興。我們從來沒有體諒過您的感受,只知道享受眼前的幸福,卻從沒有體諒過您的感受,只知道享受眼前的幸福,卻從沒有想過以后的生活會怎么樣。假設(shè)沒有了您,我會不會變得一無全體?在家里,我沒有專心凝聽過您的話,過后,我才知道,您的話語就像一曲美好的旋律,像一縷涼快的清風(fēng),是那么淡雅溫柔,讓我難以忘卻。母親,您在我心里留下了很深的印象令我揮之不去。母親,讓我靜靜報告您,我的生活不能沒有您。您在我困難時賦予我扶助,關(guān)愛。教我怎樣抑制困難。在人生旅途中,你體驗(yàn)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,走過了多少個日日夜夜,這一切都是為了誰?假設(shè)不是您的相伴,我就不成能有今天。您付出的愛,是我無法用語言來形容的。
在學(xué)校,周邊的人都無時無刻的關(guān)切自己,但自己卻感覺不到。老師夢想我將來能成為對社會有用的人,但我卻虛度光陰;摯友夢想我去追求自己的夢想,但我總是不努力。
摯友,讓我靜靜報告你:你的關(guān)切,是我人生的鼓舞;你的警告,是我生命中的良藥;你的批評,讓我鼓足了士氣,大膽去面對人生的重重困難。感謝你,在我失敗的時候激勵了我;在我憂傷的時候撫慰我;在我遇到困難的時候扶助了我。摯友,讓我靜靜地報告你:在人生的道路上,你帶給我和暖,賦予我支持和氣力。有時是我不懂得珍惜而常和你鬧沖突,但你總會想手段解決,讓我們的友情持續(xù)下去。當(dāng)我失去后我才懂得珍惜,我才知道有一個摯友是那么喜悅!
老師,讓我靜靜報告您:您是我人生中的其次位老師。在學(xué)校,您把您的學(xué)識傳授給我們。夜深了,你還在燈光下持續(xù)你的教學(xué)任務(wù),還在悄悄無聞的工作。是您,讓我懂得了做人的道理,讓我知道了外面的世界是那么多姿多彩。老師,讓我靜靜地報告您:您是那么祥和,您是我的恩師,感謝您教導(dǎo)了我!
啊!讓我靜靜地報告你,時間美好的東西太多太多,令你眼花繚亂;但懂得珍惜的人也太少太少!
讓我靜靜地報告你初中作文600字篇5
風(fēng),總是那樣輕靜靜的,草,還是那樣軟綿綿的,我真想和你躺在那草地上,望著悠悠白云,悄悄地聽我訴說。
其實(shí)有些話一向埋在心里,卻一向不敢和你說———小瑜,不過今天,請讓我靜靜地報告你……
自從和你熟悉以來,就覺得你是一個千金大小姐,仿佛一切都得聽從你的安置,容不得別人插一句,可是你卻偏偏碰上了我這個要強(qiáng)好勝的“刁蠻女生”,千金大小姐和“刁蠻女生”碰撞在一起,必定會擦出不一樣的火花。
這不,就前三個星期,我剛剛寫完了一個開頭,你瞟了一眼我的作文,就開頭“媽媽嘮叨”模式:“我跟你說,你這作文開頭……”喋喋不休了三分鐘,搞得我滿腦子都回響著你的一言一語,受不了的我抬頭望望飛過的小鳥,此刻我真想寄我愁心與飛鳥啊!真夢想它能把你——小瑜說的話都帶走啊!
可是你絲毫沒有停下來的意思依舊在持續(xù)著,一向不熱愛做事時有人在旁邊指指示點(diǎn)的我,終究沒有耐住性子,憤怒地吼了一句:“我的作文不好!行了吧!”你仿佛被定格了一般,眼神中彌漫了無辜,呆呆地在那里眨巴,不到三秒鐘,就回過頭去,整理著東西,在旁邊的我只聽見“啪……”每個東西都被你拍在桌子上,我知道,你斷定生氣了,剛想用手去碰一下你本想賠罪,可你轉(zhuǎn)過頭來,用兇巴巴的眼神瞪著我:烏黑的瞳仁此刻顯得愈發(fā)可怕,可以明顯的聽到你粗粗的喘息聲,本來要強(qiáng)的我看到你這樣,變得愈發(fā)不想和你和好。
和你一向懊氣到入夜,望著那漸逝的夕陽,落日黃昏,就像此刻我和小瑜你的友情一樣,真想,重
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