大班科學(xué)教案《火藥的發(fā)明》_第1頁(yè)
大班科學(xué)教案《火藥的發(fā)明》_第2頁(yè)
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大班科學(xué)教案《火藥的發(fā)明》小班上學(xué)期科學(xué)教案《火藥的發(fā)明者》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、重新認(rèn)識(shí)火藥就是中國(guó)的發(fā)明者，曉得火藥的原理和特點(diǎn)。

2、能夠曉得生活中常用的所含火藥的物品，曉得火藥的促進(jìn)作用，也曉得火藥危險(xiǎn)。

3、體會(huì)至中國(guó)的古老歷史和文化，體會(huì)中國(guó)文化的博大精深。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、了解火藥的視頻；

2、炮竹聲的錄音一段；

3、古代的軍事視頻一段；

4、有關(guān)彈藥、武器的圖片。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、教師先播出一段炮竹的錄音，引發(fā)小朋友的激動(dòng)。然后教師懇請(qǐng)大朋友們說(shuō)一說(shuō)鞭炮就是用什么做成的。

2、鼓勵(lì)孩子提問(wèn)火藥之后，教師利用圖片直觀了解火藥的發(fā)明者和演進(jìn)過(guò)程。使幼兒直觀曉得火藥就是中國(guó)人發(fā)明者的，距今已有一千多年了?；鹚幍难芯恳呀?jīng)開(kāi)始于古代道家煉丹術(shù)古人以求長(zhǎng)生不老而天然橡膠丹藥，最后引致了火藥的發(fā)明者。火藥首先運(yùn)用于生產(chǎn)煙火，然后應(yīng)用領(lǐng)域在軍事上，發(fā)明者了世界上第一根火箭，又發(fā)明者了大炮和火槍等。教師可以直觀表明火藥的成分。使幼兒有個(gè)介紹即可。

3、然后教師出具火藥在軍事上的應(yīng)用領(lǐng)域圖片，比如彈藥等。

4、教師懇請(qǐng)幼兒探討生活中看見(jiàn)的所含火藥的物品。然后教師用圖片展現(xiàn)，使幼兒重新認(rèn)識(shí)火藥的其他促進(jìn)作用。

5、教師播出一段古代利用火藥當(dāng)兵的視頻，（屈老師）使幼兒感受到火藥的威力和殺傷力，使幼兒初步體會(huì)火藥在對(duì)歷史的大力推進(jìn)促進(jìn)作用和古代中國(guó)的一流科學(xué)技術(shù)。

6、看看回去視頻后，教師從另外角度鼓勵(lì)幼兒認(rèn)識(shí)到火藥除了存有巨大作用，也就是存有危害的，使幼兒曉得火藥的危險(xiǎn)，曉得必須維護(hù)自己。

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