2022年山東省德州市第三中學高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于顯微鏡高倍鏡使用的描述，錯誤的是A.先在低倍鏡下看清楚.再轉至高倍鏡B.先用粗準焦螺旋調節(jié)，再用細準焦螺旋調節(jié)C.高倍鏡下視野較暗，可調大光圈使視野變亮D.高倍鏡放大了倍數，但觀察到的實際面積縮小參考答案：B2.右圖為生物膜簡明結構模式圖，a、b表示兩種物質，下列敘述正確的是A．若該圖表示質膜局部，則膜兩側還應分布著多糖B．若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部C．若該圖表示粗面內質網膜局部，則b可能是磷脂D．若a表示ADP，b表示ATP，則該膜可能為藍細菌的質膜局部參考答案：D3.有100個堿基對的某DNA分子片段，內含60個胞嘧啶脫氧核苷酸，若連續(xù)復制n次，則在第n次復制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸多少個:A．40n－1

B．40n

C．40×2n－1

D．40×2n參考答案：C4.下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A．原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸B．真核生物細胞進行有絲分裂，原核生物細胞進行無絲分裂C．真核生物以DNA為遺傳物質，部分原核生物以RNA為遺傳物質D．真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行參考答案：D5.以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是 A．甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B．甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段

C．甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的

D．甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生參考答案：B6.人類歷史長河中，每一位科學家取得成功的關鍵都離不開科學的研究方法，下表中有關科學家、研究成果以及所屬的研究方法匹配不恰當的是()。選項科學家研究成果研究方法A施旺和施萊登細胞學說調查法B赫爾希和蔡斯證明了DNA是遺傳物質放射性同位素標記法C沃森和克里克DNA雙螺旋結構模型物理模型法D摩爾根基因位于染色體上實驗和假說演繹法參考答案：A7.如果某基因的中部替換了一個核苷酸對，不可能的后果是A．翻譯的蛋白質完全正常

B．翻譯在替換位置終止C．翻譯的蛋白質相對分子質量減小

D．無法形成翻譯產物參考答案：D8.某高校采用如圖所示的發(fā)酵罐進行葡萄酒主發(fā)酵過程的研究，下列敘述錯誤的是A.夏季生產果酒時，常需對罐體進行降溫處理B.乙醇為揮發(fā)性物質，故發(fā)酵過程中空氣的進氣量不宜太大C.正常發(fā)酵過程中罐內的壓力不會低于大氣壓D.可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵參考答案：B【分析】葡萄酒發(fā)酵的原理是酵母菌的無氧呼吸，即葡萄糖在無氧條件下分解產生二氧化碳和酒精并釋放少量的能量，發(fā)酵的溫度在18℃-25℃?！驹斀狻扛鶕陨戏治鲆阎?，果酒發(fā)酵的適宜溫度為18℃-25℃，因此夏季生產果酒時，常需對罐體進行降溫處理，A正確；乙醇是酵母菌無氧呼吸的產物，因此分解過程中不需要通入空氣，B錯誤；無氧呼吸產生了二氧化碳，但是沒有消耗氧氣，因此發(fā)酵罐中的氣壓不會低于大氣壓，C正確；葡萄酒發(fā)酵的原料是糖類，因此可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵，D正確?！军c睛】解答本題的關鍵是了解與掌握果酒發(fā)酵的原理，明確無氧呼吸沒有消耗氧氣，但是產生了二氧化碳，因此發(fā)酵罐中的氣壓可能升高。9.右圖表示某植物細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系。下列對圖示的分析，錯誤的是

A．DNA合成的抑制物能作用于AB段

B．適當的秋水仙素溶液能作用于BC段

C．有絲分裂后期在BC段D．減數第二次分裂的某個時期在BC段參考答案：C10.下圖表示某基因型為AaBb的二倍體生物某器官細胞核中DNA含量的變化曲線，下列有關敘述正確的是A．染色體數目的加倍發(fā)生在A時期和F時期B．L時期細胞中的基因組成可能為AABB、AAbb、aaBB、aabbC．D時期細胞中有兩個染色體組D．在F時期細胞核中發(fā)生了DNA的轉錄和翻譯等過程參考答案：B11.在低等植物細胞有絲分裂的分裂期，參與分裂活動的細胞器有（）。①高爾基體②中心體③葉綠體④核糖體A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④參考答案：B12.2014年1月2日，我國科考隊員到南極考察，他們剛到南極時生理上出現的適應性變化是

①體溫將會下降

②機體耗氧量會增加

③皮膚毛細血管擴張④體溫調節(jié)中樞的興奮性增強

⑤甲狀腺激素分泌量增加

⑥排尿量減少A．①③④⑥

B．③④⑤

C．②④⑤⑥

D．②④⑤參考答案：D13.如今，遺傳病的研究備受關注，已知控制某遺傳病的致病基因位于人類性染色體的同源部分，下圖甲表示某家系中該遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對該致病基因的測定，則Ⅱ4的有關基因組成應是乙圖中的參考答案：A解析：由題圖甲知Ⅱ一3和Ⅱ一4患病，其女兒Ⅲ一3無病、兒子Ⅲ一2有病，可確定該病為顯性遺傳病，已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分，Y染色體比X染色體短小，所以Ⅱ一3和Ⅱ一4的基因組成可分別表示為XAXa、XaYA，故A項正確。14.研究發(fā)現：酸可以催化蛋白質、脂肪以及淀粉的水解。研究人員以蛋清為實驗材料進行了如下實驗：下列相關說法正確的是()A.①②③過程中，蛋白質的空間結構不變B.蛋清中的蛋白質分子比蛋白塊a中的蛋白質分子更容易被蛋白酶水解C.處理相同時間，蛋白塊b明顯小于蛋白塊c，可證明與無機催化劑相比，酶具有高效性D.將鹽酸與蛋白酶、蛋白塊混合，可直接測定蛋白酶在此pH下的催化效果參考答案：C高溫、強酸、酶都會破壞蛋白質分子的空間結構，從而使蛋白質變性，因此①②③過程中，蛋白質的空間結構會發(fā)生改變，A項錯誤；蛋白快a中的蛋白質分子比蛋清中的蛋白質分子更容易被蛋白酶水解，B項錯誤；酶的高效性是通過和無機催化劑對比體現出來的，處理相同時間，由蛋白酶催化形成的蛋白快b明顯小于由鹽酸催化產生的蛋白快c，因此可證明與無機催化劑相比，酶具有高效性，C項正確；強酸可導致蛋白酶變性失活，所以將鹽酸與蛋白酶、蛋白快混合，不能測定蛋白酶在此PH下的催化效果，D項錯誤?！究键c定位】影響蛋白質結構的因素、酶的高效性15.下列有關敘述正確的是（）A．人類基因組計劃是從分子水平研究人類遺傳物質的系統(tǒng)工程B．人類基因組計劃只需測定人的1個染色體組的基因序列C．人類的基因組文庫只包含一個城市中全部人的全部基因D．人類的基因庫僅含有男性的全部基因參考答案：A考點：人類基因組計劃及其意義。分析：1、人類基因組計劃是從分子水平進行的研究，其目的是測出人類基因組DNA的30億個堿基對的序列，發(fā)現所有人類基因，找出它們在染色體上的位置，破譯人類全部遺傳信息，并且可能產生負面影響．。2、基因組文庫定義：把某種生物基因組的全部遺傳信息通過克隆載體貯存在一個受體菌克隆子群體中，這個群體即為這種生物的基因組文庫。解答：解：A、人類基因組計劃是從分子水平研究人類遺傳物質的系統(tǒng)工程，故A正確；B、人類基因組計劃測定的是22+X+Y，故B錯誤；C、一個城市中全部人不能代表所有人類的基因，故C錯誤；D、人類的基因庫包含男性、女性的全部基因，故D錯誤。故選：A。點評：本題綜合考查人類的基因組的定義和測序的內容以及基因文庫的概念等，理解幾個概念的含義是解題的關鍵。16.如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關系，下列相關敘述正確的是（）A．腐生細菌和真菌占據了多個營養(yǎng)級B．如果樹同化的能量為100KJ，則蛇至少能獲得1KJ能量C．圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的結構還缺少非生物的物質和能量D．在此生態(tài)系統(tǒng)中，主要成分是腐生細菌、真菌參考答案：C【考點】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結構；G4：物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用．【分析】據圖分析：圖示表示某生物群落，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點是單向流動，逐級遞減，能量的傳遞效率為10%～20%．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞等．食物鏈中只有生產者和消費者，圖中的食物鏈是樹→蟲→鳥→蛇．據此分析作答．【解答】解：A、腐生細菌和真菌屬于分解者，營養(yǎng)級只存在生產者和消費者，A錯誤；B、如果樹同化的能量為100KJ，則蛇至少能獲得的能量是100×10%×10%×10%=0.1KJ，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分包括非生物的物質和能量，生產者、消費者和分解者，營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網．圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的結構只有生產者、消費者、分解者和營養(yǎng)結構，還缺少非生物的物質和能量，C正確；D、在此生態(tài)系統(tǒng)中，主要成分是樹（生產者），D錯誤．故選：C．【點評】本題結合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能，要求考生理解生態(tài)系統(tǒng)的結構，掌握能量流動的相關計算，意在強化學生對生態(tài)系統(tǒng)的結構與功能的相關知識的理解與運用．題目難度中等．

17.下列關于細胞結構及化合物說法，正確的是（

）A.細胞膜功能主要由磷脂分子承擔，遺傳信息主要由DNA儲存B.原生質層也是雙層膜的細胞結構，與植物細胞水分代謝有關C.染色體是細胞器的重要組成部分D.細胞骨架富含纖維素和果膠，能維持細胞形態(tài)參考答案：B【分析】細胞的結構主要包括細胞膜、細胞質和細胞核，其中細胞質由細胞質基質和細胞器組成；細胞膜主要由磷脂和蛋白質組成，此外還含有少量的糖類；細胞核的結構包括核膜（含有核孔）、核仁、染色質?！驹斀狻考毎さ墓δ苤饕怯傻鞍踪|承擔的，A錯誤；原生質層是由細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質構成的，相當于半透膜，與植物細胞水分代謝有關，B正確；染色體位于細胞核中，不是細胞器，C錯誤；細胞骨架富含蛋白質，能維持細胞形態(tài)，而纖維素和果膠是植物細胞壁的主要成分，D錯誤。18.下列關于化合物的敘述，正確的是（）A．糖原、淀粉和纖維素徹底水解后的產物均為葡萄糖B．酒精發(fā)酵過程中沒有ATP生成C．核糖體上合成的蛋白質不能在細胞核中發(fā)揮作用D．物質通過協(xié)助擴散進出細胞時需要消耗ATP參考答案：A【考點】糖類的種類及其分布和功能；ATP與ADP相互轉化的過程；ATP在生命活動中的作用和意義．【分析】1、淀粉、糖原和纖維素屬于多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚體，基本組成單位相同；2、酒精發(fā)酵過程是無氧呼吸過程，無氧呼吸的第一階段可產生少量的ATP．3、細胞核內DNA分子的復制需要DNA聚合酶，轉錄需要RNA聚合酶，DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在細胞質中核糖體上合成的蛋白質，二者都是通過核孔進入細胞核，參與DNA分子的復制和轉錄的，即核糖體上合成的蛋白質能在細胞核中發(fā)揮作用．【解答】解：A、淀粉、糖原和纖維素的單體都是葡萄糖，他們徹底水解的產物相同，是葡萄糖，A正確；B、酒精發(fā)酵過程的第一階段有少量的ATP生成，B錯誤；C、細胞核內DNA分子的復制需要DNA聚合酶，轉錄需要RNA聚合酶，DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在細胞質中核糖體上合成的蛋白質，二者都是通過核孔進入細胞核，參與DNA分子的復制和轉錄的，即核糖體上合成的蛋白質能在細胞核中發(fā)揮作用，C錯誤；D、協(xié)助擴散是被動運輸，不需要消耗ATP，D錯誤．故選：A．19.下圖為某水域生態(tài)系統(tǒng)食物網模型，請據圖回答下列問題：（1）該食物網中共有___________條食物鏈，其中魚與蝦之間的種間關系為_____________。調查魚的種群密度常采用___________________。由于兩次捕獲時間間隔太久，部分標記已經脫落，則所得數據比實際結果_____________（填“偏低”或“偏高”）。（2）圖中生物之間的關系是在_____________（填“個體”“種群”或“群落”）水平上進行研究獲得的。從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中缺少的成分是_____________。在一段時間內，某人每天都攝食一定量的食物，但其體重卻沒有發(fā)生變化。從能量角度分析，原因是_____________。參考答案：

(1).6

(2).捕食與競爭

(3).標志重捕法

(4).偏高

(5).群落

(6).分解者、非生物的物質和能量

(7).攝取的能量等于呼吸消耗和隨糞便排出的能量之和試題分析：本題主要考查種群、群落以及生態(tài)系統(tǒng)。要求學生熟知食物鏈、食物網，種群密度的調查、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程。（1）該食物網中共有6條食物鏈，即微藻→蝦幼體→魚→人；微藻→蝦→人；微藻→橈足類→蝦→人；微藻→橈足類→魚→人；微藻→牡蠣→人；微藻→牡蠣幼體→魚→人。魚會捕食蝦的幼體，且魚與蝦共同捕食橈足類，因此魚與蝦之間的種間關系為捕食和競爭。由于魚的活動能力較強，活動范圍廣，調查魚的種群密度常采用標志重捕法。若部分標記已經脫落，則重捕到的動物中標記個數占總個體數比例減小，所得數據比實際結果偏高。（2）圖中生物之間的關系為種間關系，是在群落水平上進行研究獲得的。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、消費者、分解者、非生物的物質和能量，圖中為生產者與消費者構成的食物網，因此缺少的成分有分解者、非生物的物質和能量。從能量角度分析，一個人每天攝取的能量等于呼吸消耗和隨糞便排出的能量之和，則說明其用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量為0，即該人體的體重沒有發(fā)生變化。20.某哺乳動物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3之間共顯性（即A1、A2和A3任何兩個組合在一起時，各基因均能正常表達）。如圖表示基因對背部皮毛顏色的控制關系。系列說法錯誤的是：A．體現了基因通過控制酶的合成來控制代謝進而控制性狀B．背部的皮毛顏色的基因型有6種，其中純合子有3種C．背部的皮毛顏色為白色的個體一定為純合子D．某白色雄性個體與多個黑色雌性個體交配后代有三種毛色，則其基因型為A2A3參考答案：C解析：本題考查基因與性狀的關系和基因的分離規(guī)律的實質及應用的有關內容，旨在考查學生分析題圖獲取信息并利用信息解決問題的能力基因控制生物性狀的途徑有兩條，一是通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制性狀，二是通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀，由題意可知，該基因控制生物性狀的途徑為第一條，A正確；A1、A2、A3三個復等位基因兩兩組合，純合子有A1A1、A2A2、A3A3三種，雜合子有A1A2、A1A3、A2A3三種，共計6種，B正確；從圖中信息可以發(fā)現，只要缺乏酶1，體色就為白色，白色個體的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三種，而A2A3屬于雜合子，C錯；黑色個體的基因型只能是A1A3，該白色雄性個體與多個黑色異性個體交配，后代中出現棕色(A1A2)個體，說明該白色個體必定含有A2基因，其基因型只能是A2A2或A2A3，若為A2A2，子代只能有A1A2棕色和A2A3白色兩種類型，若為A2A3，則子代會有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3白色三種類型，D正確?！九e一反三】基因控制生物性狀的途徑有兩條：一是通過控制酶的合成來控制代謝過程從而控制性狀，二是通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀。21.實驗發(fā)現，某物質X進入細胞時，如果使用藥物限制細胞膜上蛋白質的活性，則該物質的運輸速率迅速下降，如果抑制呼吸作用，卻對運輸速率沒有影響。由此推斷下列有關該物質進入細胞方式的說法中正確的是A．它是自由擴散

B．它是主動運輸C．它是逆濃度梯度運輸的

D．葡萄糖進入紅細胞通常采用該法參考答案：【知識點】C2

物質的輸入和輸出【答案解析】D解析：根據題干意思可判斷該物質的運輸需載體蛋白，但不需要能量，這種方式是協(xié)助擴散，葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散?！舅悸伏c撥】理解題意判斷物質運輸方式。22.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列有關內環(huán)境的敘述錯誤的是A．內環(huán)境是多細胞生物細胞生活的直接環(huán)境B．內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介C．維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經細胞的正常興奮性D．內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行參考答案：B23.下列對酶、ATP、激素、神經遞質、載體、抗體等物質的敘述，正確的有（）①控制酶合成的直接模板是信使RNA②吸能反應一般與ATP的水解反應相聯系③激素具有微量、高效、可重復使用的特點④神經遞質發(fā)揮作用時，突觸后膜電位會逆轉⑤細胞膜上的載體與基因工程的載體的本質相同⑥抗體對侵入人體細胞的抗原可“追蹤”消滅．A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項參考答案：A【考點】酶的概念；ATP與ADP相互轉化的過程；突觸的結構．【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數酶是蛋白質，極少數酶是RNA．2、激素由內分泌腺分泌的，在激素同受體結合后，激素原本的結構發(fā)生了改變，不再具有原來激素具有的生物學效應，就叫做滅活．激素調節(jié)的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞．3、神經遞質是由神經元釋放的，與突觸后膜上受體特異性結合后就被滅活．神經遞質有興奮和抑制兩種類型．4、抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產生的、可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．【解答】解：①酶的本質是蛋白質或RNA，而控制RNA合成的模板應為DNA單鏈，①錯誤；②ATP的水解能為吸能反應直接提供能量，②正確；③激素發(fā)揮作用后將會被滅活，③錯誤；④神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質，其中只有興奮性遞質才能使突觸后膜的電位逆轉，④錯誤；⑤細胞膜上的載體的本質為蛋白質，而基因工程的載體的本質為DNA，⑤錯誤；⑥抗體只能對內環(huán)境中的抗原起作用，⑥錯誤．故選：A．24.南實生物興趣小組利用如圖裝置(若干個)開展了有關光合作用和細胞呼吸的實驗研究，實驗開始時打開活塞開關，使水柱液面平齊，然后關閉活塞開關，8小時后，觀察記錄實驗數據如下表。

容器植物部位光質(光照強度相同且適宜)溫度(°C)兩側水柱高度差(mL/8h)1天竺葵葉紅252402天竺葵葉黃25303紫羅蘭葉紅251604紫羅蘭葉黃2520請根據以上圖表判斷下列說法不正確的是（

）A．上表探究性實驗課題中的自變量是光質和植物的種類B．研究不同植物的光合作用，最好選擇的容器標號是1和3C．若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液，U型管左側液面的變化是上升，植物的凈光合作用速率是30mL/hD．為了更準確的測定，應對實驗結果進行校正(排除非生物因素對實驗結果的影響)，如果校正裝置的實驗結果是左側液面比右側液面低，則校正之后的凈光合速率比原來大參考答案：C由題中圖表可判斷，1組和2組、3組和4組的自變量是光質，1組和3組、2組和4組自變量是植物的種類，故A正確；研究不同植物的光合作用時，植物的種類是自變量，向光照強度、二氧化碳的濃度屬于無關變量，實驗組和對照組應該相同且適宜，植物受紅光照射比黃光照射光合作用強，所以最好選擇的容器標號是1組和3，故B正確；若容器1的燒杯中加入的是CO2的緩沖液，U型管左側液面的變化是由于光合作用產生氧的緣故，使之上升，左側液面是240mL/8h，因此，氧氣釋放量為120mL/8h，所以凈光合速率=120/8=15mL/h，故C錯誤；正常來說裝置的左側液面與右側液面，D正確。【知識點】光能在葉綠體中的轉換及光合作用25.有關下列四種細胞器的說法，正確的是（

）

①高爾基體

②中心體

③內質網

④核糖體

A.具有單層膜的是①②③

B.④是脂質的合成場所

C.氨基酸形成肽鏈的場所是③

D.動物細胞有絲分裂形成紡錘體與②有關參考答案：D26.下列關于動植物雜交選種的操作中，不完全正確的是

（

）

A．在植物雜交育種中到了F1代后，可以采用不斷自交選育新品種

B．在哺乳動物雜交育種中到了F2代后，再采用測交鑒別選出純合個體

C．如果是用植物的營養(yǎng)器官來繁殖的，則只要雜交后代出現所需性狀即可留種

D．在植物雜交育種中到了F2代后，即可通過測交檢驗選出新品種參考答案：D27.2009年再次爆發(fā)西班牙流感H1N1，導致20多萬人死亡。用H1N1流感病毒蛋白制備的疫苗注入人體后，體內發(fā)生的反應敘述正確的是A.T細胞受到該疫苗刺激后，可直接轉變?yōu)樾猅細胞B.HlNl侵入機體后能被內環(huán)境中效應T細胞和漿細胞特異性識別C.該反應過程體現了免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除的功能D.參與該反應過程中的免疫活性物質有抗體、淋巴因子等參考答案：DT細胞受到該疫苗刺激后，可以增殖分化形成效應T細胞，A錯誤；效應T細胞識別的是被H1N1侵入的靶細胞，而漿細胞不能識別H1N1，B錯誤；該反應過程體現了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，不能看出其具有監(jiān)控和清除功能，C錯誤；參與該反應過程的抗體、淋巴因子都屬于免疫活性物質，D正確。28.動物激素和植物激素（

）A.都是生物體內高效而微量的有機物

B.都能直接參與細胞的各項代謝活動

C.均對生物體生命活動起促進作用

D.均在核糖體上合成后運送到作用部位起作用參考答案：A29.組成生物體的化學元素在生物體中起重要作用，下列關于幾種元素與光合作用關系的敘述，正確的是（

）A．C是組成糖類的最基本元素，在光合作用中C元素從CO2經C5、C3形成（CH2O）B．N是蛋白質的組成元素，沒有N元素植物就不能進行光合作用C．O是構成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自H2OD．P是構成ATP的必需元素，光合作用中光反應和暗反應過程中都有ATP的合成參考答案：B30.下列各組物質的基本組成單位相同的是

A．細菌的DNA和RNA

B．動物的糖元和抗體C．人的胰島素和唾液淀粉酶

D．植物的纖維素和葉綠素參考答案：C31.下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置

示意圖，圖乙為每小時所測得的結果。據圖分析錯誤的是A.本實驗可以通過改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來完成自變量控制

B.本實驗利用甲裝置即可測得圖乙結果，無需另設對照組

C.甲裝置不能測得圖乙中的A點數據

D.該實驗不能用白熾燈作為光源參考答案：B32.某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25oC和30oC,下圖為該植物處于25oC環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述正確的是

（

）A．a點時不進行光合作用，葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響B(tài)．b點時植物開始釋放氧氣，因為此時植物才開始進行光合作用C．若將溫度從25OC提高到30OC,a、b點均會上移，b點會右移D．e點時植物的O2產生量為N2，此時植物光合作用速率達到最大參考答案：C33.在寒冷環(huán)境中，人體會發(fā)生骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，這時：A、溫覺感受器興奮

B．下丘腦的分泌功能增強C、軀體運動中樞興奮

D．皮膚血液量增加參考答案：B34.在研究不同金屬離子對某水解酶活性的影響時,得到下表結果。下列分析不正確的是()不同組別相對活性(%)對照組100Mn2+123Co2+79Mg2+74

A.Mn2+降低了反應過程所必需的活化能B.Co2+或Mg2+可能導致酶結構的改變使其活性降低C.不同離子對酶的活性有提高或降低作用D.該水解酶的用量是實驗的無關變量參考答案：A【分析】本題考查酶，考查對酶的作用機理和酶活性影響因素的理解和數據分析能力。解答此題，應明確實驗目的是研究不同金屬離子對某水解酶活性的影響，表中數據是酶活性的變化而不是反應速率的變化，從而得出不同金屬離子對某水解酶活性的影響，而不是金屬離子本身對反應速率的影響?！驹斀狻繐砜芍琈n2+作用下該酶的活性比對照組增加，從而降低了反應過程所必需的活化能，而不是Mn2+降低了反應過程所必需的活化能，A項錯誤；Co2+或Mg2+處理后均使酶的活性下降，可能是使酶的空間結構改變，B項、C項正確；研究不同金屬離子對該水解酶活性的影響，自變量是金屬離子的種類或有無，該水解酶的用量是實驗的無關變量，D項正確?！军c睛】實驗設計遵循的四大基本原則(1)單一變量原則：即除自變量(實驗變量)以外，應使實驗組與對照組的無關變量保持相同且適宜。如生物材料相同(大小、生理狀況、年齡、性別等)、實驗器具相同(型號、潔凈程度等)、實驗試劑相同(用量、濃度、使用方法等)和條件相同(保溫或冷卻、光照或黑暗、攪拌、振蕩等)。(2)對照原則：應設置對照實驗，使實驗組與對照組的自變量不同(其余因素都相同)，以便減小實驗誤差。(3)平行重復原則：在實驗設計中為了避免實驗結果的偶然性，必須對所做實驗進行足夠次數的重復，以獲得多次實驗結果的平均值，保證實驗結果的準確性。(4)科學性原則：在設計實驗時必須有充分的科學依據，即實驗目的要明確，實驗原理要正確，實驗研究的材料和實驗方法的選擇要恰當，整個實驗設計的思路和實驗方法的確定都不能偏離實驗原理、有關的生物學知識及其他學科領域的基本知識。35.人工林與天然林相比，人工林更易發(fā)生病蟲危害，從生態(tài)學角度看是因為

（

）

①天然林營養(yǎng)結構復雜，人工林營養(yǎng)結構簡單

②天然林雨水充足，限制了昆蟲的發(fā)育

③人工林氣候適宜，有利于昆蟲的繁殖

④人工林生物多樣性程度低，自動調節(jié)能力小

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④參考答案：D36.下列有關突變的敘述中，正確的是：A.單倍體是具有一個染色體組的生物體B.普通小麥花粉離體培養(yǎng)產生的植株一定是單倍體C.發(fā)生于體細胞中的突變屬于不可遺傳變異D.三倍體西瓜的無子性狀屬于不可遺傳變異參考答案：B解析：由未受精的生殖細胞直接發(fā)育而來，不論含有幾個染色體組都叫單倍體，A錯誤;B正確；不可遺傳變異是指僅有環(huán)境引起的變異，C錯誤；無籽西瓜是通過染色體變異形成屬于可遺傳變異，D錯誤【知識點】生物的變異綜合【典型總結】特別提醒1.三種變異的共同點：基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質的改變,都是可遺傳變異，但不一定遺傳給后代。2.三種變異的實質解讀：若把基因視為染色體上的一個位“點”，染色體視為點所在的“線段”，則基因突變——“點”的變化（點的質變，但數目不變）；基因重組——“點”的結合或交換（點的質與量均不變）；染色體變異——“線段”發(fā)生結構或數目的變化；染色體結構變異——線段的部分片段增添、缺失、倒位、易位（點的質不變，數目和位置可能變化）；染色體數目變異——個別線段增添、缺失或線段成倍增減（點的質不變、數目變化）。3.基因突變和基因重組的判斷：根據變異個體數量確定是否發(fā)生基因突變，如一群棕猴中出現一只白猴，一片紅花植株中偶爾出現一株白花，即可確定是由基因突變造成的；若出現一定比例白猴或白花，則由于等位基因分離，配子經受精作用隨機結合產生的，但該過程不叫基因重組。4.基因突變和染色體結構變異的判斷：染色體結構變異使排列在染色體上的“基因的數目或排列順序”發(fā)生改變，從而導致性狀的變異?；蛲蛔兪恰盎蚪Y構”的改變，包括DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失?；蛲蛔儗е隆靶禄颉钡漠a生，染色體結構變異未形成新的基因。37.如圖是真核細胞中的兩種細胞器的結構模式圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．①和②的主要成分是蛋白質和磷脂B．分布于③上的葉綠素的合成需要Mg元素C．在甲、乙中，②的功能都只是控制物質出入D．④中除了含有相關的酶，還含有少量DNA參考答案：C【考點】線粒體、葉綠體的結構和功能．【分析】分析圖解：圖中甲是線粒體，乙是葉綠體．①是外膜、②是內膜、③是葉綠體的類囊體、④是基質．【解答】解：A、①和②分別是線粒體和葉綠體的外膜和內膜，生物膜的主要成分是蛋白質和磷脂，A正確；B、圖中③表示葉綠體的類囊體薄膜，其上的葉綠素合成需要Mg，B正確；C、線粒體和葉綠體中的內膜具有控制物質出入的功能，同時線粒體內膜也是有氧呼吸第三階段的場所，C錯誤；D、④表示線粒體和葉綠體的基質，在線粒體基質中含有與有氧呼吸第二階段有關的酶，葉綠體基質中含有與暗反應有關的酶，并且兩基質中均含有少量DNA，D正確．故選：C．38.細胞中不能合成ATP的部位是A.線粒體的內膜

B.葉綠體中進行光反應的膜結構C.內質網的膜

D.籃藻(藍細菌)中進行光反應的膜結構參考答案：C39.一個光合單位包括

A．天線色素系統(tǒng)和反應中心色素分子

B.ATP酶復合物和電子傳遞體

C．電子傳遞體和NADPH

D.ATP酶復合物和P700參考答案：A40.大約一萬年前，某大峽谷中的松鼠被一條大河流分隔成兩個種群，兩個種群現在已經發(fā)生了明顯的分化，過程如下左圖所示；右圖表示甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化，相關說法正確的是（

）A．①～⑥只能表示物種形成過程中基因突變是不定向的B．品系1和品系2種群基因庫出現了較大差異，即形成物種1和物種2C．若乙種群為某種害蟲，則在t4時防治的效果最佳D．t3～t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.《舌尖上的中國》一經播出受到廣大觀眾的熱捧，其中介紹的腐乳是我國獨特的傳統(tǒng)發(fā)酵食品，幾百年來深受老百姓的喜愛，腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的，民間老法生產腐乳為自然發(fā)酵，現代腐乳生產多采用優(yōu)良的毛霉菌種進行發(fā)酵，現代化生產流程如圖。請回答下列問題：(1)豆腐為毛霉的生長提供了水、無機鹽、______________和________四大類基本營養(yǎng)物質，含水量過高的豆腐不適宜制作腐乳，原因是___________________________。(2)民間制作腐乳時____________(填“需要”或“不需要”)滅菌。(3)現代化生產流程中擴大培養(yǎng)時使用的培養(yǎng)基與毛霉菌種分離時使用的培養(yǎng)基最大的區(qū)別是后者培養(yǎng)基中加入了__________。(4)生產上為了獲取純種的毛霉菌種，實驗室一般采用__________________分離純化菌種，然后從中挑出所需菌種。在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，這樣做的目的是___________。(5)當豆腐上長出毛霉后，對豆腐要進行____________________。腐乳制作的后期要加入酒和多種香辛料配制的鹵湯，其中酒的含量一般控制在12%左右，原因____________________參考答案：

(1).碳源

(2).氮源

(3).豆腐不容易成形

(4).不需要

(5).瓊脂

(6).平板劃線法

(7).將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落

(8).加鹽腌制

(9).酒精濃度過高則腐乳的成熟時間會延長；酒精濃度過低，不足以抑制微生物的生長，可能導致豆腐腐敗【分析】本題考查腐乳的制作過程，熟記并理解腐乳的制作的原理、流程、注意事項及影響因素等相關基礎知識、形成清晰的知識網絡。在此基礎上，從題意和題圖中提取信息并對相關的問題情境進行作答?！驹斀狻浚?）豆腐為毛霉的生長提供了水、無機鹽、碳源和氮源四大類基本營養(yǎng)物質。含水量過高的豆腐因不容易成形，所以不適宜制作腐乳；（2）民間制作腐乳時，淀粉塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子，不需要滅菌；（3）現代化生產流程中擴大培養(yǎng)時使用的培養(yǎng)基與毛霉菌種分離時使用的培養(yǎng)基最大的區(qū)別毛霉菌種分離時使用的培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基，加入了凝固劑瓊脂；（4）實驗室一般采用平板劃線法獲得純化菌種，該方法使用時為將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落，通常在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線；（5）當豆腐上長出毛霉后，對豆腐要進行加鹽腌制。腐乳制作的后期要加入酒和多種香辛料配制的鹵湯，其中酒的含量一般控制在12%左右，原因是：酒精濃度過高則