本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學四年級科技活動教學計劃

科技活動教學的開展有利于提升學生們相關(guān)科技學識的積累，下面小學科技活動教學籌劃范本是我想跟大家共享的，接待大家欣賞。

一、指導思想

以“普及與特色齊抓”為我?？萍冀虒Чぷ鞯闹行?，在區(qū)科技特色學校的根基之上，尋求新的增長點中進一步提升科技教導水平，加強根基學科滲透、蓬勃開展全校性科技主題活動，使學校科技教導在普及中夯實科技群體根基，從而實現(xiàn)全面提高師生科學素養(yǎng)的總目標。

二、現(xiàn)狀分析

(一)根基與優(yōu)勢

1。管理網(wǎng)絡化

我校有明顯的科技教導管理網(wǎng)絡，由盧指導主管科技教導工作和處理日常事務;科技輔導員顧云中老師全面負責校級科技活動，制定學?？萍冀虒Чぷ骰I劃;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負責開展各特色工程活動，各位科技教師在學?？萍冀虒е邪l(fā)揮著自己的作用。

2。師資隊伍創(chuàng)辦

我校利用多種渠道創(chuàng)辦科技教師隊伍，通過組織教師加入各級各類學習與培訓，聘請科技專家?guī)Ы膛c學校導師團帶教，有針對性地培養(yǎng)科技教師，鞏固教師在科技教學、活動組織、科研等方面的才能，起到了良好的效果。

3。評價與鼓舞機制

評價與鼓舞機制的完善保障了我?？萍冀虒Чぷ鞯牟粩噙M展。我校制定了針對課程教學、科技競賽、課題研究等方面的評價和鼓舞制度，保證了科技教導工作的有效開展。

4。特色工程創(chuàng)辦

在教導主管部門的關(guān)切、支持下，在學校領(lǐng)導的重視下，我校已形成了一批在新北區(qū)有確定影響力的特色工程如科技制作、機器人活動等，在各級各類科技競賽中，取得了豐碩的成果。

(二)問題與挑戰(zhàn)

1。特色工程有待深化

科技制作及機器人活動是我校的特色工程。我們通過興趣小組和其次課堂等形式推進特色工程的進展，但是，我們對特色工程活動挖掘得還不深，活動開展仍以競賽為目的，缺少系列化的層層遞進，特色深化有待加強。

2。師資專業(yè)化不強

我校擁有一批在科技教導領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒有完全抓住專攻的方向，還需要進一步強化專業(yè)學識和技能，提高自主鉆研的才能與積極性，學校需加強這方面的引導與培訓。

3。課程與活動分開

科技教導活動的開展主要依托興趣小組和其次課堂，與課程教學的結(jié)合還對比欠缺，削減了教導效果。因此，科技教導應加強與物理、化學、歷史、地理、政治等學科的結(jié)合，通過上課、學生演講等形式滲透科學學識、科學方法、科學思想等內(nèi)容。

三、進展目標

本著激發(fā)學生喜歡科學興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能，提高學生科學素養(yǎng)，以點帶面促進我校整體辦學水平，扎實推進素質(zhì)教導，力爭通過課堂教導滲透、活動開展、加入競賽、特色工程創(chuàng)辦等途徑，并以“新北區(qū)青少年科技特色教導學校”細化標準來模范學?？萍冀虒Чぷ?，打響科技教導的特色品牌。

四、概括措施

1。穩(wěn)定傳統(tǒng)特色工程，使強項更強。

開展科技活動須堅持連續(xù)性、持續(xù)性，所以開展科技教導須因地制宜，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長，提防穩(wěn)定傳統(tǒng)特色工程，使強項更強。今年我們要積極加入新北區(qū)首屆科技節(jié)活動，使我校的傳統(tǒng)科技教導特色工程——“科技制作”、“機器人活動”能在新北區(qū)兄弟學校中起示范和輻射作用。

2。拓展新興工程，學?？萍冀虒蚩v深進展。

科技教導內(nèi)容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強特色工程的前提下，面向全體學生，廣泛開展科學技術(shù)普及教導活動，以“金鑰匙科技競賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“青少年研發(fā)家評比”等活動為突破口，引導學生全體參與，學校組織校級比賽，提高我校在省、市各項活動中獲獎的“質(zhì)”和“量”。

3。充分發(fā)揮學科科技教導功能，抓好學科滲透。

學校科技教導最重要的是要抓好課堂教學這一主渠道，充分挖掘?qū)W科教學的科技教導功能，抓好學科滲透。首先是在物理、化學、生物等自然學科教學之中，在舉行系統(tǒng)的科學學識學習和科學根本技能訓練的同時，要加強科學態(tài)度、科學方法、科學行為習慣的培養(yǎng)，而且在語文、歷史等其它學科中也要有意、有機、有序地滲透科技教導，共同培養(yǎng)全體學生對科學技術(shù)的興趣和愛好，鞏固全體學生的創(chuàng)新精神和實踐才能，引導他們樹立科學思想和科學態(tài)度。

4。加強隊伍創(chuàng)辦，推進科技教導持續(xù)、有序進展。

加強培訓，著力建立一支高水平的教師科技輔導隊伍。我們認為學生的自主進展是要靠教師引導和指導的，而學生在科技活動中的自主進展也必然會促進教師的進展，這是一個互動相長的過程。因此在落實科技教導工程中，學校積極創(chuàng)設(shè)條件，加強培訓，促進青年科技輔導教師加快成長，鼓舞他們提前達標，早日脫穎而出。

5。加強校園文化創(chuàng)辦，辦好學?？萍脊?jié)。

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