山東廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育社會(huì)調(diào)查研究課程隨堂練習(xí)（３）第7章-第9章填空題（每空一分，共10分）訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為_(kāi)___＿_(dá)__訪談和_＿＿_(dá)＿＿_(dá)訪談。P161按照被訪者發(fā)表意見(jiàn)的形式不同,集體訪談可分為兩類:一類是各抒己見(jiàn)式的訪談，以__＿_(dá)＿＿_(dá)為代表;一類式討論式的訪談，其代表是__＿_(dá)＿_(dá)_。P１7３觀測(cè)記錄的方式重要有兩種：一種是＿_(dá)____＿_(dá)＿，一種是___＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)_。Ｐ197為了搜集到真實(shí)可信的資料，采用觀測(cè)法時(shí)應(yīng)遵循客觀性原則、＿＿_(dá)_____原則、求真務(wù)本原則和_＿_(dá)___＿_(dá)_原則。P１86－-187實(shí)驗(yàn)法有幾個(gè)基本要素:一是實(shí)驗(yàn)主體，二是＿＿_(dá)___＿_(dá),三是_______＿＿＿,四是實(shí)驗(yàn)檢測(cè)。Ｐ20７選擇題單選題訪談法最基本和最長(zhǎng)用的類型是（P165)。A．深度訪談B.自由訪談C．重點(diǎn)訪談D.個(gè)別訪談一般的訪談時(shí)間最佳為(P17０）。A.４～5小時(shí)Ｂ.３~4小時(shí)Ｃ．１～2小時(shí)D.半～1小時(shí)觀測(cè)法與其他調(diào)查方法之間最主線的區(qū)別是(Ｐ185)。以人的感覺(jué)器官為重要調(diào)查工具收集社會(huì)初級(jí)信息或原始資料它是有目的、有計(jì)劃的自覺(jué)活動(dòng)觀測(cè)的是保持自然狀態(tài)的客觀事物既有實(shí)驗(yàn)組又有控制組或?qū)φ战M的實(shí)驗(yàn)方法是（P２10）。Ａ．平行實(shí)驗(yàn)B.連續(xù)實(shí)驗(yàn)C．單盲實(shí)驗(yàn)D.雙盲實(shí)驗(yàn)檢查多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計(jì)是(P218第三）。A.因子設(shè)計(jì)B．反復(fù)測(cè)量設(shè)計(jì)C．拉丁方格設(shè)計(jì)D.多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)多選題1．不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對(duì)于訪談?wù)叩牟煌?guī)定重要是（Ｐ1８0(二))。A.性別B.年齡C.籍貫D.品質(zhì)Ｅ.形象氣質(zhì)F.知識(shí)結(jié)構(gòu)2.在觀測(cè)對(duì)象方面,產(chǎn)生觀測(cè)誤差的因素重要有(P201）。A．觀測(cè)手段B.觀測(cè)內(nèi)容C.被觀測(cè)者的反映D.認(rèn)為的假象E．事務(wù)本質(zhì)的顯著限度Ｆ．事物的發(fā)展變化３.觀測(cè)法的局限性重要是(P202)A．資料整理和分析難度大B.受時(shí)間空間條件的限制C．獲得合作有一定難度Ｄ.易受觀測(cè)者主觀因素的影響E.難以進(jìn)行定性分析Ｆ.難以進(jìn)行定量分析4.經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)涉及（P215)A.兩組無(wú)前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B.單組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Ｄ.四組無(wú)前測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)E．四組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)F.多組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)5.排除與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的社會(huì)環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的干擾的重要方法有（P221）A.排除法B．納入法C.比較法D.平衡法E.記錄分析法F.分類法名詞解釋（每題5分，共10分）集體訪談Ｐ1７３局內(nèi)觀測(cè)Ｐ19１簡(jiǎn)答題(10分)1．如何順利進(jìn)入實(shí)地觀測(cè)現(xiàn)場(chǎng)?P2０4中間或Ｐ19４二２．什么是個(gè)別訪談?保證個(gè)別訪談的關(guān)鍵是什么?P182《本章小結(jié)》第七行、P1７２倒數(shù)三——四行論述題(15分）１.什么是對(duì)照實(shí)驗(yàn)組和單一實(shí)驗(yàn)組?舉例說(shuō)明為什么要設(shè)立對(duì)