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文檔簡介
第=page2424頁,共=sectionpages2424頁2022年江蘇省常州市中考數(shù)學調(diào)研試卷(4月份)一、選擇題(本大題共8小題,共16.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.將一元二次方程x2+x=1化成一般形式A.?1,1 B.1,1 C.?1,?1 D.2.已知實數(shù)a,b滿足a=2b,則abA.13 B.12 C.1 3.已知⊙O的半徑為4,點P在⊙O外部,則OP需要滿足的條件是A.OP>4 B.0≤OP4.九年級一班和二班每班選8名同學進行投籃比賽,每名同學投籃10次,對每名同學投中的次數(shù)進行統(tǒng)計,甲說:“一班同學投中次數(shù)為6個的最多”乙說:“二班同學投中次數(shù)最多與最少的相差6個.”上面兩名同學的議論能反映出的統(tǒng)計量是(
)A.平均數(shù)和眾數(shù) B.眾數(shù)和極差 C.眾數(shù)和方差 D.中位數(shù)和極差5.如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,∠ABC=30°A.4
B.8
C.23
D.6.拋物線y=?x2+4A.1
B.2
C.1或2
D.07.香水梨在甘肅白銀境內(nèi)種植歷史悠久,明代就有記載.某水果店以每千克10元的進價進了批香水梨,經(jīng)市場調(diào)研發(fā)現(xiàn):售價為每千克20元時,每天可銷售40千克,售價每上漲1元,每天的銷量將減少3千克.如果該水果店想平均每天獲利408元,設(shè)這種香水梨的售價上漲了x元,根據(jù)題意可列方程為(
)A.(20+x)(40?3x8.已知點P(a,b)在直線y=A.a?b≤5?2
B.a二、填空題(本大題共10小題,共20.0分)9.若cosθ=12,則銳角
10.已知一元二次方程x2+kx?7=0有一根為
11.圓錐的母線長為7cm,側(cè)面積為21πcm2,則圓錐的底面圓半徑
12.一個不透明的口袋里裝有若干除顏色外其他完全相同的小球,其中有6個黃球,將口袋中的球搖勻,從中任意摸出一個球記下顏色后再放回,通過大量重復(fù)上述實驗后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,由此估計口袋中共有小球______個.
13.張華同學的身高為160厘米,某一時刻他在陽光下的影子長為200厘米,與他相鄰近的一棵樹的影子長為6米,則這棵樹的高為
米.
14.如圖,四個邊長為1的小正方形拼成一個大正方形,A、B、O是小正方形頂點,⊙O的半徑為1,P是⊙O上的點,且位于右上方的小正方形內(nèi),則∠APB15.如圖,將正六邊形放在平面直角坐標系中,中心與坐標原點重合,若A點的坐標為(?2,0),則點C
16.如圖,兩個五邊形是位似圖形,位似中心為點O,點A與A′對應(yīng),OAAA′=217.如圖示,半圓的直徑AB=40,C,D是半圓上的三等分點,點E是OA
18.已知實數(shù)滿足x2+3x?y?
三、解答題(本大題共10小題,共84.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)19.(本小題6.0分)
計算:2sin20.(本小題8.0分)
解下列方程:
(1)x2?421.(本小題8.0分)
國家實施“雙減”政策后,為了解學生學業(yè)負擔的減輕情況,學校隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查設(shè)置“顯著”,“一般”,“略有”,“未有”四個減輕程度的等級,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.
(1)本次共調(diào)查了多少名學生?補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,“略有”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為多少?
(3)若該校共有22.(本小題8.0分)
2022北京冬奧會的主題口號是“一起向未來”,一個不透明的口袋里裝有分別標有漢字“一”、“起”、“向”、“未”、“來”的五個小球,除漢字不同之外,小球沒有其他區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個球,摸出的球上的漢字是“來“的概率為______.
(223.(本小題8.0分)如圖,河的兩岸l1與l2相互平行,A、B是l1上的兩點,C、D是l2上的兩點,某人在點A處測得∠CAB=90°,∠DAB=30°,再沿AB
24.(本小題8.0分)
如圖,AB是⊙O的直徑,點F在⊙O上,∠BAF的平分線AE交⊙O于點E,過點E作ED⊥AF,交AF的延長線于點D,延長DE、AB相交于點C.
(1)判斷25.(本小題8.0分)
某游樂場的圓形噴水池中心O有一雕塑OA,從A點向四周噴水,噴出的水柱為拋物線,且形狀相同.如圖,以水平方向為x軸,點O為原點建立直角坐標系,點A在y軸上,x軸上的點C,D為水柱的落水點,水柱所在拋物線(第一象限部分)的函數(shù)表達式為y=?16(x?5)2+6.
(1)求雕塑高OA.
(2)求落水點C,D之間的距離.
26.(本小題8.0分)
如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=mx(x>0)的圖象交于A(2,?1)、B(12,27.(本小題12.0分)
如圖,半圓O的直徑AB=4,以長為2的弦PQ為直徑,向點O方向作半圓M,其中P點在AQ上且不與A點重合,但Q點可與B點重合.
(1)計算:劣弧PQ的長;
(2)思考:點M與AB的最大距離為______,此時點P,A間的距離為______;點M與AB的最小距離為______.
(3)探究:當半圓M與A28.(本小題10.0分)
設(shè)拋物線y=ax2+bx?2與x軸交于兩個不同的點A(一1,0)、B(4,0),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式及∠ACB的度數(shù);
(2)已知點D(1
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:將一元二次方程x2+x=1化成一般形式ax2+bx+c=0(a>02.【答案】D
【解析】解:∵實數(shù)a,b滿足a=2b,
∴ab=2bb=2,
故選:3.【答案】A
【解析】解:∵當點到圓心的距離大于半徑時,點在圓外,
∴OP>4,
故選:A.
當點到圓心的距離大于半徑時,點在圓外.
本題考查點與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握點與圓的位置關(guān)系有3種.設(shè)⊙O的半徑為r,點P到圓心的距離OP=d,則有:
①點P在圓外?d>r
②點4.【答案】B
【解析】解:一班同學投中次數(shù)為6個的最多反映出的統(tǒng)計量是眾數(shù),
二班同學投中次數(shù)最多與最少的相差6個能反映出的統(tǒng)計量極差,
故選:B.
根據(jù)眾數(shù)和極差的概念進行判斷即可.
本題考查的是統(tǒng)計量的選擇,平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和極差、方差在描述數(shù)據(jù)時的區(qū)別:①數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征量,極差、方差是衡量一組數(shù)據(jù)偏離其平均數(shù)的大小(即波動大小)的特征數(shù),描述了數(shù)據(jù)的離散程度.②極差和方差的不同點:極差表示一組數(shù)據(jù)波動范圍的大小,一組數(shù)據(jù)極差越大,則它的波動范圍越大.
5.【答案】A
【解析】解:∵AB是直徑,
∴∠C=90°,
∵∠ABC=30°,
∴AB=2AC=8,
∴6.【答案】D
【解析】解:∵Δ=b2?4ac=42?4×(?1)×(?7)=?12<7.【答案】B
【解析】解:設(shè)這種香水梨的售價上漲了x元,則每千克的銷售利潤為(20+x?10)元,每天可銷售(40?3x)千克,
依題意得:(20+x?10)(40?3x8.【答案】D
【解析】解:∵點P(a,b)在直線y=?3x?4上,
∴?3a?4=b,
又2a?5b≤0,
∴2a?5(?3a?4)≤0,
解得a≤?2017<0,
當a=?209.【答案】60°【解析】解:∵cosθ=12,
∴θ=6010.【答案】6
【解析】解:把x=1代入方程x2+kx?7=0得1+k?7=0,
解得k=6.
故答案為611.【答案】3
【解析】解:根據(jù)題意得12×2π×r×7=21π,
即得r=3,
所以圓錐的底面圓半徑r為12.【答案】20
【解析】解:∵摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,
∴在大量重復(fù)上述實驗下,可估計摸到黃球的概率為30%=0.3,
而袋中黃球只有6個,
∴推算出袋中小球大約有6÷0.3=20(個),
故答案為:20.13.【答案】4.8
【解析】【分析】
設(shè)這棵樹高度為h,根據(jù)同一時刻物高與影長成正比列出關(guān)于h的方程,求出h的值即可.
本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,熟知同一時刻物高與影長成正比是解答此題的關(guān)鍵.
【解答】
解:設(shè)這棵樹高度為h米,
∵同一時刻物高與影長成正比,
∴160200=h6,
解得:h=4.8.
答:這棵樹的高為14.【答案】45°【解析】解:由題意知,∠AOB=90°,且A,B,P均位于⊙O的上,所以有∠APB=12∠AOB=45°15.【答案】(1【解析】解:連接OE,由正六邊形是軸對稱圖形知:
在Rt△OEG中,∠GOE=30°,OE=2.
∴GE=1,OG=3.
∴A(?2,0),B(?1,?3),C(1,?3)16.【答案】10
【解析】解:∵OAAA′=23,
∴OAOA′=25,
∵兩個五邊形是位似圖形,
∴AB/?/A′B′,
∴△OAB∽△OA′B′,
∴A17.【答案】2003【解析】解:連接OC、OD、CD,如圖,
∵C,D是半圓上的三等分點,
∴∠AOC=∠COD=∠BOD=60°,
∵OC=OD,
∴△OCD為等邊三角形,
∴∠OCD=60°,
∵∠OCD=∠AOC,
18.【答案】?7【解析】解:∵實數(shù)滿足x2+3x?y?3=0,
∴y=x2+3x?3,
∴x+y=x219.【答案】解:原式=2×【解析】根據(jù)特殊角是三角函數(shù)的值計算即可.
此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,關(guān)鍵是熟練掌握30°、45°、6020.【答案】解:(1)∵x2?4x?45=0,
∴(x?9)(x+5)=0,
則x?9=0或x+【解析】(1)將左邊利用十字相乘法因式分解,繼而可得兩個關(guān)于x的一元一次方程,分別求解即可得出答案;
(2)先移項,再將左邊利用提公因式法因式分解,繼而可得兩個關(guān)于x21.【答案】解:(1)總?cè)藬?shù)=30÷20%=150(名),
一般的人數(shù)=150?45?30?15=60(名),
【解析】(1)根據(jù)“未有”的人數(shù)和百分比求出總?cè)藬?shù)即可,用總?cè)藬?shù)分別減去其它等級的人數(shù)即可得出“一般”等級的人數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖;
(2)用360°乘“略有”所占比例即可得出“略有”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(322.【答案】15【解析】解:(1)若從中任取一個球,摸出的球上的漢字是“來“的概率為15;
故答案為:15;
(2)根據(jù)題意畫圖如下:
共有20種等可能的結(jié)果,其中取出的兩個球上的漢字恰能組成“一起”或“未來”的結(jié)果有4種,
則取出的兩個球上的漢字恰能組成“一起”或“未來”的概率為420=15.
(1)直接由概率公式求解即可;
23.【答案】解:過點D作l1的垂線,垂足為F,
∵∠DEB=60°,∠DAB=30°,
∴∠ADE=∠DEB?∠DAB=30°,
∴△ADE為等腰三角形,
∴DE=AE=【解析】此題主要考查了兩點之間的距離以及等腰三角形的判定與性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系,得出EF的長是解題關(guān)鍵.直接利用等腰三角形的判定與性質(zhì)得出DE=AE=20,進而求出24.【答案】解:(1)連接OE,
∵OA=OE,
∴∠OAE=∠OEA,
∵AE平分∠BAF,
∴∠OAE=∠DAE,
∴∠OEA=∠EAD,
∴OE/?/AD,
∵ED⊥AF,
∴OE⊥DE,
OA是⊙O的半徑,
∴CD是【解析】(1)連接OE,由題意可證OE/?/AD,且DE⊥AF,即OE⊥DE,則可證CD是⊙O的切線;
(225.【答案】解:(1)當x=0時,y=?16×(0?5)2+6=116,
∴點A的坐標為(0,116),
∴雕塑高116m.
(2)當y=0時,?16(x?5)2+6=0,
解得:x1=?1(舍去【解析】(1)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點A的坐標,進而可得出雕塑高OA的值;
(2)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點D的坐標,進而可得出OD的長度,由噴出的水柱為拋物線且形狀相同,可得出OC的長,結(jié)合CD=OC+OD即可求出落水點C,D之間的距離;
(3)代入x=10求出y值,進而可得出點(10,116)在拋物線26.【答案】解:(1)將點A(2,?1)代入反比例函數(shù)y=mx,
得m=?1×2=?2,
∴反比例函數(shù)解析式:y=?2x,
將點B(12,n)代入y=?2x,
得12n=?2,
解得n=?4.
∴B(12,?4),
將A,B點坐標代入一次函數(shù)y=kx+b,
得2【解析】(1)先將點A坐標代入反比例函數(shù)解析式,求出m,再將點B坐標代入反比例函數(shù)解析式,求出n,再用待定系數(shù)法求直線AB的解析式即可;
(2)設(shè)C(0,m)27.【答案】3
2
32【解析】解:(1)連接OP,OQ,
∵AB=4,
∴OP=OQ=2,
∵PQ=2,
∴△OPQ是等邊三角形,
∴∠POQ=60°,
∴PQ=60°π×2180°=23π;
(2)過點M作MC⊥AB于點C,連接OM,AP,
由C點的位置可知,當C點與O點重合時點M與AB的距離最大,如下圖:
此時AP=2,PM=1,
OM=AP2?PM2=3,
∵OM⊥AB,
∴∠AOP=60°,
∵OA=OP,
∴△AOP是等邊三角形,
∴AP=2,
由C點的位置可知,當Q點與B點重合時,M與AB的距離最小,如下圖:
∵∠OBP=60°,BM=1,
∴MC=BM?sin60°=32,
故答案為:3,2,32;
(3)當半圓M與AB相切時,此時M28.【答案】解:(1)∵拋物線y=ax2+bx?2與x軸交于兩個不同的點A(?1,0)、B(4,0),
∴a?b?2=016a+4b?
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