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下冊(cè)吉林版課件PPT燕子回家的路課件PPT資料寶袋
別名:燕子、拙燕、觀音燕多見于居民點(diǎn)附近的空中、建筑物、電線上等。耐飛,覓食和營巢時(shí)來回不停,往往在飛行時(shí)發(fā)出“咝咝”聲。尋食時(shí),一面飛行一面張著嘴把飛蟲迎入嘴內(nèi)。以小型昆蟲為食。3-8月繁殖,巢筑于屋檐下或橫梁上,用泥土混和稻草、羽毛構(gòu)成半碗狀,內(nèi)墊細(xì)草根和羽毛,雌雄二鳥合同銜泥作巢。主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是眾所周知的益鳥。課件PPT預(yù)習(xí)檢查饑餓樓梯踮腳
搶先陸地銜接將心比心七嘴八舌嘰嘰喳喳碌碌無為jīèlóutīdiǎnjiǎoqiǎngxiānlùdìxiánjiējiāngxīnbǐxīnqīzuǐbāshéjījīzhāzhālùlùwúwéi喳摘蘋果甕字詞樂園課件PPT踮陸梯嘴碌餓銜搶將課件PPT課文詳解
1、輕聲讀課文,圈畫生字,標(biāo)上自然段的序號(hào)。
2、一邊讀一邊思考這是誰回家的路?課文里有哪幾個(gè)主要人物?寫了一件什么事?
田田和爺爺還有韓奶奶等人對(duì)小燕子的關(guān)愛、關(guān)心,表達(dá)了人們對(duì)動(dòng)物的無限愛心。
燕子在二樓樓梯窗口旁邊飛來飛去,十分忙碌,過了些幾天,壘成了一個(gè)窩,大肚小口,像個(gè)甕。又過了些天,田田踮起小腳張望,就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,跑過來對(duì)我說:“爺爺,我看見窩里有小燕子了?!蔽已瞿樋纯矗嬗袔讉€(gè)黃嘴乳燕齊刷刷地露出小腦袋,喳喳地叫著。田田問:“小燕子餓了,燕子?jì)寢尦鋈フ沂?,什么時(shí)候回來呀?”
燕子的窩是什么樣的?用書中的話說一說。問題一
大肚小口,像個(gè)甕。甕:在古代是多用來盛酒或水的陶器。
誰發(fā)現(xiàn)燕子窩里的黃嘴乳燕?是怎樣發(fā)現(xiàn)的?什么是“發(fā)現(xiàn)新大陸”?你知道這個(gè)典故嗎?問題二
1486年,航海家哥倫布向西班牙國王提出一個(gè)大膽的主張,認(rèn)為按照地圓說,從大西洋向西航行,可以到達(dá)中國和印度。西班牙國王派他尋找通向東方的航路
。1492年8月3日拂曉,哥倫布帶三艘帆船、87名水手從巴羅斯港出發(fā),69天后到達(dá)美洲大陸巴哈馬群島,船隊(duì)繼續(xù)向南,到達(dá)古巴和海地等地。1493年3月15日,哥倫布離開西印度群島返回西班牙。但直到臨死,哥倫布一直為他所發(fā)現(xiàn)的是亞洲邊緣地區(qū),而不知道那就是“新大陸”。
問題三
田田發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么問題?是怎樣發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的?為什么能發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題?
這扇窗子現(xiàn)在是開著的。如果誰把它關(guān)上,燕子?jì)寢屻暿郴貋砭瓦M(jìn)不來了,小燕子會(huì)餓死的。
小燕子的家住在二樓樓梯口處,回家必須經(jīng)過二樓樓梯口的窗口,如果誰把窗子關(guān)上,就堵住了燕子回家的路。問題四
田田想出了什么辦法?“田田拉住我的手”說明了什么?由“天黑下來”,你想到了什么?想到了讓韓奶奶和自己一起看著這扇窗子保護(hù)燕子一家。說明田田很著急。由“天黑下來”我想到了燕子該回家了,要看著這扇窗子,如果誰關(guān)上窗子,就堵住燕子回家的路。問題五韓奶奶正站在門口說明什么?“搶先”說明什么?
為什么說“那叫聲就跟哭聲一樣”?
說明韓奶奶對(duì)燕子的擔(dān)心和關(guān)心。擔(dān)心什么?關(guān)心什么?
趕在別人前頭。說明田田關(guān)心燕子又很著急。在韓奶奶看來燕子?jì)寢屵M(jìn)不來窗子,見不到小燕子,著急的叫聲就像見不到孩子的媽媽的哭聲。問題六
1、田田說:“韓奶奶也有孩子呀”,你能用自己的話把田田的意思表達(dá)得更清楚嗎?
2、什么叫“將心比心”?是用誰的心比誰的心?
韓奶奶看到燕子?jì)寢屨疹櫺⊙嘧泳拖氲搅俗约簮圩约旱暮⒆印R虼司完P(guān)心窗子,關(guān)愛燕子。
將心比心:拿自己的心去比別人的心,指遇事設(shè)身處地替別人著想。用自己的心比較別人的心,也就是韓奶奶的心比燕子?jì)寢尩男摹iāngjiàng將來將軍將領(lǐng)少將
課件PPT拓展提升
如果你是燕子,你想對(duì)這三個(gè)人物中的誰說話?想說什么?課件PPT心靈感悟動(dòng)物是人類的朋友,人們應(yīng)該關(guān)心動(dòng)物。愛心是無價(jià)的,人對(duì)動(dòng)物的關(guān)心是無價(jià)的。課件PPT隨堂練習(xí)比一比,組詞我能行。弟()梯()錄()碌()店()踮(
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