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文檔簡介
2017.2唐詩宋詞第三單元
蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會(huì)憑欄意。擬把疏狂圖一醉,對(duì)酒當(dāng)歌,強(qiáng)樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。1、這首詞的詞眼是哪個(gè)詞?2、請(qǐng)簡析你確認(rèn)詞眼的理由。答案:1、"春愁"。2、詞開頭說登樓,引起"春愁",而殘陽中的春草正是表現(xiàn)詞人的春愁。為了消釋春愁,詞人想借酒澆愁,但卻難以排遣。為何春愁如此執(zhí)著,揮之不去呢?那是因?yàn)樵~人不僅不想擺脫這種愁緒,甚至心甘情愿為"春愁"所折磨,即使?jié)u漸形容憔悴、瘦骨伶仃,也是值得的。
蝶戀花晏殊
檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處。詞的上片選用了哪些意象來表現(xiàn)離別相思之苦?試簡析。
(2)鑒賞“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”中“獨(dú)”與“盡”的妙答案:(1)選用了“菊”“蘭”“燕子”“明月”等意象?!皺懢粘顭熖m泣露”,用擬人的手法移情于物,寫詞人內(nèi)心的愁苦?!把嘧与p飛”“明月不諳離恨苦”,反襯詞人難于言說的孤獨(dú)寂寞之感。(2)一個(gè)“獨(dú)”字,寫出了思念遠(yuǎn)人又無以排遣的孤獨(dú)與無奈。一個(gè)“盡”字,活現(xiàn)了登樓遠(yuǎn)眺尋覓盼望的抒情主人公形象,與下文“山長水闊知何處”相呼應(yīng),表達(dá)望眼欲穿的思念之苦。
浣溪紗晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。1、“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情詞人面對(duì)春花的紛紛落下,只有“無可奈何”,這是傷春心緒的集中表現(xiàn),暗寓了人事無常的感慨;燕子歸來了,但不一定是去年離去的燕子,所以說“似曾相識(shí)”,進(jìn)一步表現(xiàn)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感傷。2、選出對(duì)詞句理解有誤的一項(xiàng)()
A、“一曲新詞酒一杯”表明詞人常常飲酒助興,尤喜填詞,歌詠了自己富貴閑適的生活。
B、“去年天氣舊亭臺(tái)”寫眼前景物,面對(duì)著像去年一樣的天氣、亭臺(tái),物是人非,表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨。
C、“夕陽西下幾時(shí)回”寫眼前景,但詞人由此觸發(fā)的卻是對(duì)美好景物情事的流連,對(duì)時(shí)光流逝的悵惘,及對(duì)美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。
D、全詞六句,中間四句寫眼前景物,并借以抒寫傷春之情。同時(shí)表露了詞人向往美好事物、奮發(fā)向上的情懷。D(縱觀全詞,主要表現(xiàn)了作者傷春的心緒,并無“奮發(fā)向上”之情懷,分析詞的含義不能隨意拔高)蝶戀花歐陽修庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住。淚眼問花花不語。亂紅飛過秋千處。(1)下片“無計(jì)留春住”中的“春”可以有哪些含意?(2)“花”的形象對(duì)表現(xiàn)女主人公的情感有什么作用。答案:(1)這里的“春”,既是橫雨狂風(fēng)催送著的殘春,也是女主人公挽留不住的芳年韶華。(2)借客觀景物“花”的反應(yīng)來烘托、反襯、深化人物的主觀感情?;▋汉徽Z,反映了詞中女子難言的苦痛;亂紅飛過秋千,烘托了女子終鮮同情之侶、悵然若失的神態(tài)。情思之綿邈,意境之深遠(yuǎn),尤令人神往。(也正是王國維《人間詞話》所認(rèn)為的“有我之境”。所謂“有我之境”,便是“以我觀物,故物皆著我之色彩”。這兩句情感層次如下:第一層寫女主人公因花而有淚。見花落淚,對(duì)月傷情,是古代女子常有的感觸。此刻女子正在憶念走馬章臺(tái)(漢長安章臺(tái)街,后世借以指游冶之處)的丈夫,可是望而不可見,眼中唯有在狂風(fēng)暴雨中橫遭摧殘的花兒,由此聯(lián)想到自己的命運(yùn),不禁傷心淚下。第二層是寫因淚而問花。淚因愁苦而致,勢必要找個(gè)發(fā)泄的對(duì)象。這個(gè)對(duì)象此刻已幻化為花,或者說花已幻化為人。于是女主人公向著花兒癡情地發(fā)問。第三層是花兒在一旁緘默,無言以對(duì)。緊接著詞人寫第四層:花兒不但不語,反而象故意拋舍她似地紛紛飛過秋千而去。人兒走馬章臺(tái),花兒飛過秋千,有情之人、無情之物對(duì)她都報(bào)以冷漠,怎能不讓人傷心?。┙亲印っ苤莩霁C蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
(1)“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字在整首詞中有何作用?(3分)答案:(1)“狂”字是總起,且貫穿全篇。上片寫出獵神情舉止之“狂”;下片由實(shí)而虛寫由打獵激發(fā)的壯志豪情(即“狂”)。
(2)“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”勾勒出了怎樣的形象?表達(dá)了作者怎樣的心態(tài)?(3分)(2)勾勒出了挽弓勁射、英武豪邁的英雄形象,表達(dá)了作者希望帶兵征討西夏,為國立功的心志。
清平樂·春歸何處黃庭堅(jiān)春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。⑴這首作品寫春,運(yùn)用的最明顯的修辭手法是什么?試分析這種手法使用的妙處。⑵歐陽修曾有一首《蝶戀花》,表現(xiàn)一位深閨女子對(duì)意中人的思念,作品下闋運(yùn)用了與這首《清平樂》相似的表現(xiàn)手法:“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無計(jì)留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去?!边@兩首作品所抒發(fā)的情感有何相同之處?然后結(jié)合作品具體分析這兩種感情有何不同。答:(1)<1>擬人(或比擬);<2>將春天“人格化”,幻想其去處,喚其歸來同住,最終難見其蹤影,將自然季節(jié)描寫得生動(dòng)活潑,寄托了詞人對(duì)春天的喜愛
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