第3頁共3頁2023年?高一語文教?師個人年度?工作總結(jié)?一年來，在?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?在同事們的?幫助下，我?圓滿完成了?教學(xué)任務(wù)，?思想理論素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平上有了較?大的提高。?現(xiàn)就一學(xué)年?的工作總結(jié)?如下：一?、努力提高?思想德道水?平，端正自?身工作態(tài)度?熱愛教學(xué)?事業(yè)，自覺?向身邊的優(yōu)?秀同志學(xué)習(xí)?，從中吸取?營養(yǎng)與力量?，進行自我?教育，嚴格?要求自己。?工作態(tài)度端?正，教風(fēng)良?好，能認真?落實學(xué)校對?備、教、批?、輔、考各?教學(xué)環(huán)節(jié)的?各項規(guī)定和?知道思想，?認真?zhèn)湔n，?提高課堂教?學(xué)質(zhì)量。?二、認真探?索業(yè)務(wù)，努?力提高自身?理論素質(zhì)?作為語文教?師，要有高?尚的道德修?養(yǎng)，更要有?廣博的語文?知識。為此?我十分重視?知識水平的?更新和提高?。在語文教?學(xué)上認真學(xué)?習(xí)大綱，學(xué)?習(xí)新課改理?論，積極參?加青年教師?課堂教學(xué)研?討會，并自?主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)?文化與語文?教學(xué)知識。?通過上網(wǎng)、?查閱資料等?方式不斷加?強自身素質(zhì)?，給自己充?電，主動參?與語文組“?老帶新”教?學(xué)活動，并?撰寫學(xué)習(xí)心?得體會，進?一步更新自?己的專業(yè)知?識，參加“?師德師風(fēng)”?教育培訓(xùn)，?不斷加強教?師的職業(yè)道?德修養(yǎng)和理?論水平。?三、加強教?學(xué)基本訓(xùn)練?，搞好常規(guī)?教學(xué)1、?個人備課。?刻苦挖掘?拓展知識重?點范圍，扎?實備課。我?在備課時，?采用網(wǎng)絡(luò)、?教材和教案?等相聯(lián)系的?方法并用，?使得教學(xué)時?不斷拓展。?在備知識的?同時，還要?備學(xué)生，不?斷加強“以?人為本”的?教學(xué)建設(shè)。?通過逐漸接?觸，基本掌?握所教班級?語文學(xué)科的?整體水平，?了解學(xué)生的?實際水平，?做到對癥下?藥。2、?課堂教學(xué)。?在課堂教?學(xué)中，力求?讓學(xué)生“感?興趣”，使?學(xué)生在語文?學(xué)習(xí)中享受?學(xué)習(xí)的樂趣?，培養(yǎng)學(xué)生?的語文素養(yǎng)?。重視提高?課堂效率環(huán)?節(jié)，采取靈?活多樣的教?學(xué)方法，活?學(xué)活用。在?教學(xué)中堅持?教師為主導(dǎo)?、學(xué)生為主?體、訓(xùn)練為?主線的原則?，努力調(diào)動?學(xué)生的積極?性，極大地?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣，?讓學(xué)生在愉?悅中學(xué)到知?識，提高能?力。發(fā)揮學(xué)?生的主觀能?動性，積極?性。提高教?學(xué)效率，克?服教學(xué)的盲?目性、隨意?性，一定程?度上提高了?教學(xué)質(zhì)量。?教學(xué)中，?認真執(zhí)行學(xué)?校教育教學(xué)?工作計劃，?把新課程標?準的新思想?、新理念?和課堂教學(xué)?的新思路、?新設(shè)想結(jié)合?起來，轉(zhuǎn)變?思想，不斷?探索，收到?很好的效果?。教學(xué)之余?，我積極探?索，積極主?動與語文教?學(xué)組的同事?們討論交流?經(jīng)驗，不斷?更新自身教?學(xué)意識和知?識結(jié)構(gòu)。?3、抓緊抓?好批改、搞?好各種考試?。將語文知?識、閱讀訓(xùn)?練、作文訓(xùn)?練等結(jié)合。?批改作業(yè)是?教學(xué)工作中?不可缺少的?組成部分，?通過批改作?業(yè)可以了解?學(xué)生對知識?的掌握情況?。認真批改?作業(yè)是語文?組的重頭戲?，為了提高?學(xué)生的作文?水平，堅持?兩周批改一?次大作文，?批改時全批?全改。全面?了解學(xué)生的?作文水平，?講評作文時?能做到有的?放矢，切實?提高學(xué)生的?寫作能力。?考試、測?驗是教學(xué)的?重要環(huán)節(jié)，?積極批改單?元測驗，各?次測試。進?一步了解學(xué)?生對知識的?掌握情況，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時解決。?做好月考和?單元測試的?批改，及時?正確找到學(xué)?生的缺陷，?有利于更好?地促使學(xué)生?在平時下功?夫，鞏固了?學(xué)生所學(xué)，?也讓教師對?學(xué)生學(xué)習(xí)情?況了解得更?加清楚。我?對教學(xué)工作?不敢怠慢，?認真學(xué)習(xí)，?深入研究教?法，認真總?結(jié)工作，虛?心向?qū)W習(xí)。?四、在教?學(xué)實踐中不?斷總結(jié)經(jīng)驗?，進行教學(xué)?反思除了?進行教學(xué)交?流外，還注?重教學(xué)反思?，在教學(xué)實?踐的基礎(chǔ)上?，隨時記錄?，隨時總結(jié)?，撰寫教學(xué)?反思，并按?照自己的教?學(xué)思總結(jié)進?行思考，探?索教學(xué)方法?。五、存?在的不足?這一年的教?學(xué)工作，取?得了一些成?績，但還有?很多不足。?由于參加工?作時間較短?，工作經(jīng)驗?不足，教學(xué)?思路有待于?進一步調(diào)整?，對自己的?要求進一步?加大，還得?抓緊時間充?電，不斷提?升自己的理?論素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平。在?教學(xué)重心、?學(xué)生底子上?還要進一步?加大力氣繼?續(xù)深入。?六、下學(xué)期?設(shè)想教好?高中語文課?對我而言是