初中數(shù)學(xué)華東師大版八年級(jí)上冊第十三章全等三角形單元復(fù)習(xí)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

第十一章全等三角形【知識(shí)要點(diǎn)】1.全等圖形的有關(guān)概念(1)全等圖形的定義能夠完全重合的兩個(gè)圖形就是全等圖形。例如:圖13-1和圖13-2就是全等圖形(2)全等多邊形的定義兩個(gè)多邊形是全等圖形,則稱為全等多邊形。例如:圖13-3和圖13-4中的兩對(duì)多邊形就是全等多邊形。(3)全等多邊形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)邊兩個(gè)全等的多邊形,經(jīng)過運(yùn)動(dòng)而重合,相互重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),相互重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,相互重合的角叫做對(duì)應(yīng)角。(4)全等多邊形的表示例如:圖13-5中的兩個(gè)五邊形是全等的,記作五邊形ABCDE≌五邊形A’B’C’D’E’(這里符號(hào)“≌”表示全等,讀作“全等于”)。表示圖形的全等時(shí),要把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)寫在對(duì)應(yīng)的位置。(5)全等多邊形的性質(zhì)全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等。(6)全等多邊形的識(shí)別多邊形相等、對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)多邊形全等。例1:(1)已知一個(gè)三角形有兩邊的長分別為2cm,13cm,又知這個(gè)三角形的周長為偶數(shù),求第三邊長。(2)在△ABC中,已知∠A+∠C=2∠B,∠C-∠A=80°,求∠C。解:(1)設(shè)第三邊為xcm,則即周長的范圍是即又L為偶數(shù)即第三邊長為13cm(2)又由得例2:已知,在△ABC中,AD是角平分線,,,于E,求:和[考點(diǎn)透視]考察三角形內(nèi)角和定理及推論、角平分線、高線的性質(zhì)[參考答案]解:由三角形內(nèi)角和定理,得又AD平分(三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和)在中(直角三角形的兩個(gè)銳角互余)考點(diǎn)1一般三角形全等的判定判定1:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(簡稱“邊邊邊”或“SSS”)例1:如圖,AB=AD,DC=BC,∠B與∠D相等嗎?為什么? 練習(xí):如圖:已知AB=DC,AD=BC。求證:∠A=∠C課堂練習(xí):1、已知:如圖,AD=BC.AC=BD.試證明:∠CAD=∠DBC.2、如圖,點(diǎn)、、、在同一直線上,,,求證:(1)△ABC≌△DEF(2)3、如圖,與交于點(diǎn),,、是上兩點(diǎn),且,.求證:⑴;⑵培優(yōu):如圖,已知AC,BD相交于O,且AB=DC,AC=DB,證明:△ABO≌△DOC判定2:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(簡稱“邊角邊”或“SAS”)(注:“角”必須是“兩邊的夾角”)例2、已知EF是AB上的兩點(diǎn),AE=BF,AC∥BD,且AC=DB,求證:CF=DE.課堂練習(xí):1、已知:如圖AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE求證:(1)△ABD≌△ACE(2)BD=CE(3)∠B=∠C2、已知CE=CB,△ABC≌△DEC;3、如圖,和都是等邊三角形,連接、交于.求證:⑴⑵4、如圖,平行四邊形ABCD中,E是CA延長線上的點(diǎn),F(xiàn)是AC延長線上的點(diǎn),且AE=CF,說明:∠E=∠F培優(yōu):如圖,是中邊的中點(diǎn),,且.求證:△AEB≌△AEC判定3:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(簡稱“角邊角”或“ASA”)(注:“邊”必須是“兩角的夾邊”)例1:已知:點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,BE和CD相交于點(diǎn)O,AB=AC,∠B=∠C。求證:(1)△ABE≌△ACD(2)BD=CE課堂練習(xí):1、2、如圖,在中,,。為延長線上一點(diǎn),點(diǎn)在上,,連接和。求證:。判定4:兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;(簡稱“角角邊”或“AAS”)例1.求證:(1)△AMC≌△BMD;(2)課堂練習(xí):1、已知:如圖,∠A=∠DCF,F(xiàn)是AC的中點(diǎn).求證:(1)△AEF≌△CDF.(2)AE=DC3、如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BD,F(xiàn)C⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn).(1)寫出圖中所有的全等三角形;(2)選擇(1)中的任意一對(duì)全等三角形進(jìn)行證明.培優(yōu):如圖,,,.求證:△ABM≌△ADN.考點(diǎn)2:特殊三角形全等的判定(直角三角形)判定5:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(簡稱“斜邊”“直角邊”或“HL”)(注:只需知道兩個(gè)條件:斜邊和一條直角邊)注意:直角三角形是特殊的三角形,所以不僅有一般三角形判定全等的方法:SAS、ASA、AAS、SSS,還有直角三角形特殊的判定方法——“HL”.課堂練習(xí):1、如圖,在△ABC中,已知D是BC中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E、F,DE=DF.求證:AB=AC2、已知:如圖,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.你能說明BE與DF相等嗎?3、如圖所示,已知在△AEC中,∠E=90°,AD平分∠EAC,DF⊥AC,垂足為F,DB=DC,求證:BE=CF4.如圖,,,于,于.求證:5、已知:如圖,BF⊥AC于點(diǎn)F,CE⊥AB于點(diǎn)E,且BD=CD,求證:(1)△BDE≌△CDF(2

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