北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元“可能性的大小”檢測(cè)題班級(jí)姓名成績多察看，勤思慮一、選擇題。（用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的狀況）（14分）1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能性為（）。2、太陽每天清早升起的可能性為（）。3、公雞下蛋的可能性為（）。4、一粒有1～6共六個(gè)數(shù)字的骰子，任意怎么扔擲，出現(xiàn)數(shù)字“7”的可能性為（）。5、在北京，冬季過去了就是春季，其可能性為（）。6、地球繞著月亮公轉(zhuǎn)的可能性為（）。7、在深圳，一年四時(shí)都下雪的可能性為（）。二、玩一玩，想想，爾后完成后邊的題目。（16分）1號(hào)2號(hào)3號(hào)4個(gè)黃球4個(gè)黃球2個(gè)綠球2個(gè)綠球5個(gè)黃球4號(hào)5號(hào)6號(hào)4個(gè)黃球4個(gè)綠球5個(gè)綠球2個(gè)黃球4個(gè)綠球分別從這些盒子里任意摸出一個(gè)球，寫出從不同樣盒子里摸到綠球的可能性（用1，0或相應(yīng)的最簡分?jǐn)?shù)表示可能性）。①從1號(hào)箱子里摸到綠球的可能性為（）。②從3號(hào)箱子里摸到綠球的可能性為（）。③從4號(hào)箱子里摸到綠球的可能性為（）。④從2號(hào)箱子里摸到綠球的可能性為（）。⑤從6號(hào)箱子里摸到綠球的可能性為（）。⑥從5號(hào)箱子里摸到綠球的可能性為（）。⑦摸到綠球的可能性最大的應(yīng)該是（）號(hào)箱。⑧摸到黃球和綠球可能性相等的是（）號(hào)箱。三、資料解析題。（12分）在舉行中國象棋決賽前夜，學(xué)校宣布了參加決賽的兩名棋手的有關(guān)資料。李俊張寧兩方開戰(zhàn)記錄5勝6負(fù)6勝5負(fù)在校象棋隊(duì)練習(xí)成績15勝3負(fù)11勝5負(fù)1）你認(rèn)為本次象棋決賽中，誰獲勝的可能性大些？談?wù)勗?。更多免費(fèi)試卷下載分站2）若是學(xué)校要介紹一名棋手參加區(qū)里的競賽，你認(rèn)為介紹誰比較適合？簡要說明原因。四、快樂的“六一”節(jié)。（共25分）活動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)占全班的幾分之幾吹蠟燭10成語接龍9猜謎語15拍球6跳繩101）這是笑笑在六一少兒節(jié)學(xué)校舉行的游園活動(dòng)后，為五（1）班全體學(xué)生所制作的一張統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)完成這個(gè)表格。（10分）2）從表中你獲取了哪些信息？請(qǐng)寫出三條來。（9分）3）請(qǐng)展望下一年的游園活動(dòng)中，哪個(gè)項(xiàng)目有可強(qiáng)人數(shù)是最多的？簡要說明原因。（6分）五、設(shè)計(jì)銷售方案。（8分）商場(chǎng)有多種口味的果凍：有草莓味、檸檬味、蘋果味。銷售部接到了少兒樂園的一份訂單，要求是：要在包裝袋中裝入若干個(gè)草莓、蘋果、檸檬三種口味的果凍，要求從包裝袋中摸到檸檬口味的果凍的可能性為1。6你設(shè)計(jì)的方案是：六、用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。（共25分）1、教室的講臺(tái)長是6m，寬是2m。（18分）1）用邊長是20厘米的正方形小地磚鋪滿整個(gè)講臺(tái)，最少需要多少塊這樣的地磚？2）若是這樣的地磚每塊4.2元，購買這些地磚共多少元？3）若是改用邊長是30厘米的正方形地磚，那么鋪滿整個(gè)講臺(tái)最少需要多少塊這樣的地磚？2、社會(huì)助殘機(jī)構(gòu)新推出了一種彩票刮卡中獎(jiǎng)活動(dòng)，規(guī)定的中獎(jiǎng)率是1，100獎(jiǎng)金總數(shù)是30000元。笑笑購買了100張彩票用去了200元，滿認(rèn)為可以中獎(jiǎng)，結(jié)果什么獎(jiǎng)也沒有中。這是為何呀？難道是社會(huì)助殘機(jī)構(gòu)欺詐了笑笑？請(qǐng)你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)來幫笑笑解開這個(gè)疑團(tuán)。（7分）附帶題（10分）一