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物質(zhì)(wùzhì)的變化第一頁,共28頁。舉出你所知道的自然界中物質(zhì)變化(biànhuà)的例子雪液態(tài)水水蒸汽霧第二頁,共28頁。生活中物質(zhì)變化(biànhuà)的例子:火柴(huǒchái)梗被折斷了玻璃(bōlí)破碎了面粉制成面條面包變成面包渣糖溶解在水中變成糖水共同點(diǎn):
只是形狀、狀態(tài)發(fā)生變化,并沒有生成新物質(zhì)。第三頁,共28頁。生活中物質(zhì)(wùzhì)變化的例子:第四頁,共28頁。植物(zhíwù)的光合作用二氧化碳光葉綠體(貯存能量)淀粉+氧氣+水場所條件原料產(chǎn)物小樹苗長成(chánɡchénɡ)參天大數(shù)第五頁,共28頁。物質(zhì)的變化物理(wùlǐ)變化化學(xué)(huàxué)變化物質(zhì)(wùzhì)變化變化時(shí)是否有新物質(zhì)生成沒有新物質(zhì)生成的變化
有新物質(zhì)生成的變化物質(zhì)變化的本質(zhì)區(qū)別是:有無新物質(zhì)生成。第六頁,共28頁。如何用分子、原子(yuánzǐ)的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化?(水變成水蒸汽?水通電得到氫氣和氧氣?)請(qǐng)問(qǐngwèn):水分子改變了嗎?第七頁,共28頁。通電重新組合22H2OH2↑
+O2↑通電請(qǐng)問(qǐngwèn):水分子改變了嗎?第八頁,共28頁。如何(rúhé)用分子、原子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化?化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)分子(fēnzǐ)的原子重新組合,形成了新的分子(fēnzǐ)。(P2)物理變化中物質(zhì)分子沒變,只是(zhǐshì)分子間的距離改變。也就是說:分子改變,變成新的分子第九頁,共28頁??伎寄悖哼@是什么(shénme)變化?1、鋼鐵生銹2、打開小手電筒,發(fā)光發(fā)熱3、鎂帶能燃燒(ránshāo)4、用條形磁鐵吸引鐵釘5、水電解生成氫氣和氧氣鞏固(gǒnggù)練習(xí):第十頁,共28頁。請(qǐng)仔細(xì)觀察:這其中(qízhōng)發(fā)生了什么變化?第十一頁,共28頁。物質(zhì)的變化◆化學(xué)變化過程(guòchéng)中同時(shí)發(fā)生物理變化。蠟燭燃燒(ránshāo)生成二氧化碳和水是變化
蠟燭熔化成燭淚(zhúlèi)是變化物理化學(xué)第十二頁,共28頁。我們?nèi)绾瘟私馍磉?shēnbiān)的事物所發(fā)生的變化呢?通過觀察和實(shí)驗(yàn),尋找物質(zhì)變化(biànhuà)的證據(jù)常見的物質(zhì)變化的證據(jù)(zhèngjù)有哪些呢?第十三頁,共28頁。讓我們一起(yīqǐ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):第十四頁,共28頁。二.探究(tànjiū)物質(zhì)變化的方法活動(dòng)(huódòng):探究硫酸銅晶體的變化1.取1塊硫酸銅晶體(jīngtǐ),觀察它的形狀、顏色;有規(guī)則形狀的藍(lán)色晶體2.向盛有硫酸銅晶體的試管中加水,觀察晶體能否溶解,水溶液呈什么顏色;能溶解,形成藍(lán)色溶液。第十五頁,共28頁。二.探究物質(zhì)(wùzhì)變化的方法活動(dòng):探究(tànjiū)硫酸銅晶體的變化3.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉(qīnɡyǎnɡhuànà)溶液,觀察溶液有什么變化;形成藍(lán)色絮狀沉淀4.另取一塊硫酸銅晶體,將它放入大試管中加熱,觀察硫酸銅晶體有什么變化。藍(lán)色晶體逐漸變成白色粉末實(shí)驗(yàn)第十六頁,共28頁。5.實(shí)驗(yàn)完成后,熄滅酒精燈,冷卻大試管,再在冷卻后的硫酸銅白色(báisè)粉末中逐滴加水,觀察有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。白色固體粉末(fěnmò)逐漸變成藍(lán)色晶體二.探究物質(zhì)變化(biànhuà)的方法活動(dòng):探究硫酸銅晶體的變化加熱冷卻加水第十七頁,共28頁。現(xiàn)在,我們對(duì)看到的現(xiàn)象進(jìn)行(jìnxíng)分析有顏色變化的實(shí)驗(yàn)是原因是有沉淀(chéndiàn)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)是原因是有形狀變化的實(shí)驗(yàn)是原因是CuSO4和CuSO4?5H2O相互轉(zhuǎn)變發(fā)生(fāshēng)了化學(xué)變化生成Cu(OH)2發(fā)生了化學(xué)變化CuSO4?5H2O溶解在水中發(fā)生了物理變化4、532第十八頁,共28頁。我們?nèi)绾?rúhé)了解身邊的事物所發(fā)生的變化呢?通過觀察和實(shí)驗(yàn)(shíyàn),尋找物質(zhì)變化的證據(jù)常見的物質(zhì)變化(biànhuà)的證據(jù)有哪些呢?形狀改變產(chǎn)生沉淀顏色變化氣體產(chǎn)生pH值的改變溫度的改變第十九頁,共28頁。思考:根據(jù)前面的觀察,你能總結(jié)出硫酸銅晶體有哪些(nǎxiē)性質(zhì)嗎?物理性質(zhì):有規(guī)則形狀(xíngzhuàn)的藍(lán)色晶體、易溶于水;化學(xué)性質(zhì)(huàxuéxìngzhì):受熱易分解變成白色粉末、能與氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色絮狀沉淀等。第二十頁,共28頁。回顧:物質(zhì)的性質(zhì)物理(wùlǐ)性質(zhì)化學(xué)(huàxué)性質(zhì)不需要通過(tōngguò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)性質(zhì)是否通過化學(xué)變化來表現(xiàn)
如硫酸銅晶體受熱易分解;鎂能在空氣中燃燒,即鎂有可燃性,氧氣有助燃性;鐵在潮濕空氣中易生銹。如色、味、態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、金屬光澤等。第二十一頁,共28頁。你能說出性質(zhì)和變化(biànhuà)的區(qū)別嗎?木炭(mùtàn)在燃燒木炭(mùtàn)能燃燒化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化第二十二頁,共28頁。一物質(zhì)的性質(zhì)和變化的區(qū)別物質(zhì)的性質(zhì)和變化是兩組不同的概念,二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。性質(zhì)是物質(zhì)固有的屬性,是物質(zhì)的基本特征,是變化的內(nèi)因(即變化的依據(jù)),而變化只是一個(gè)過程或現(xiàn)象(xiànxiàng),是性質(zhì)的具體體現(xiàn),即性質(zhì)決定變化、變化體現(xiàn)性質(zhì)。物質(zhì)的變化和性質(zhì)在描述上是不同的,物質(zhì)性質(zhì)的描述在物質(zhì)變化的基礎(chǔ)上增加了“可以或不可以”、“能或不能”、“容易或不易(難)”等說法。第二十三頁,共28頁。例:下列文字描述了有關(guān)(yǒuguān)物質(zhì)的變化和性質(zhì):①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣②水蒸氣可以變成天空中的白云③白云變成了雨滴或雪花降落到地面④鐵礦石冶煉成鐵⑤鋼鐵可能變成鐵銹⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼請(qǐng)分析:其中屬于物理性質(zhì)的是______(填序號(hào),下同);屬于化學(xué)性質(zhì)的是____;屬于物理變化的是________;屬于化學(xué)變化的是________。解題思路:描述物質(zhì)性質(zhì)時(shí),一般用“能”、“易”“可以”、“具有”等詞”。這一解題思路,便會(huì)得出答案。規(guī)范(guīfàn)解答:①②⑤③④⑥第二十四頁,共28頁。三.物質(zhì)(wùzhì)變化規(guī)律的應(yīng)用活動(dòng):在盛有2毫升雞蛋清的試管中加入(jiārù)硫酸銅溶液,試管中有什么現(xiàn)象產(chǎn)生?試管中有沉淀(chéndiàn)產(chǎn)生思考:上面的變化規(guī)律有何應(yīng)用?(1)利用硫酸銅可以檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在(2)由于硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,農(nóng)業(yè)上常用波爾多液(含硫酸銅)來消滅病蟲害。(3)解毒第二十五頁,共28頁。1.學(xué)校購買了幾瓶無水酒精,有人懷疑有假。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明該酒精中是否(shìfǒu)真的含有水分?2.硫酸銅是一種有毒的重金屬鹽,誤服會(huì)引起中毒。如果你遇到這樣的緊急情況,會(huì)采取(cǎiqǔ)什么措施?3.為什么在農(nóng)業(yè)上可用波爾多液(bōěrduōyè)(含硫酸銅)來消滅病菌?答:取少量酒精樣品裝入試管,加入適量的白色CuSO4粉末,如果變藍(lán)色,證明該酒精中含水。如不變色,證明是無水酒精。答:可以喝大量牛奶、蛋清或豆?jié){解毒。原因是上述食品中含有較多的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可以跟重金屬鹽形成不溶于水的化合物,可以減輕重金屬鹽類對(duì)胃腸黏膜的危害,起到緩解毒性的作用。答:細(xì)菌中蛋白質(zhì)遇硫酸銅發(fā)生變性而使細(xì)菌失去活性。思考第二十六頁,共28頁。小結(jié)(xiǎojié)2、尋找變化(biànhuà)的證據(jù):1、物理變化(wùlǐbiànhuà)和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別*物理變化只是形狀、狀態(tài)發(fā)生變化,并沒有生成新物質(zhì)。*化學(xué)變化中除生成其他物質(zhì)外,還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀pH值的改變、溫度的改變等。3、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)第二十七頁,共28頁。物質(zhì)的變化下列物質(zhì)變化中,1、2變化的共同特征是什么?3、4變化的共同特征是什么?若請(qǐng)你把它們分成兩類,你會(huì)怎樣分?依據(jù)是什么?1、液態(tài)水→固態(tài)水(冰)2、空氣→液態(tài)空氣→氮?dú)?氧氣3、4
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