機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)

（第17-19周）一、課程設(shè)計(jì)目的二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容(nèiróng)三、課程設(shè)計(jì)的步驟和進(jìn)度安排四、設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題第一頁(yè)，共13頁(yè)。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師(jiàoshī)陳迎春印崧姚天曙江家伍何忠祥周杰敏第二頁(yè)，共13頁(yè)。一、課程設(shè)計(jì)的目的(mùdì)1、通過(guò)課程設(shè)計(jì)，綜合運(yùn)用所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和方法，掌握設(shè)計(jì)的一般規(guī)律，培養(yǎng)解決機(jī)械工程中實(shí)際問(wèn)題的能力(nénglì)。2、學(xué)會(huì)從機(jī)器的功能要求出發(fā)，合理選擇系統(tǒng)或零件的類型，制定設(shè)計(jì)方案，正確計(jì)算零件的工作能力(nénglì)，確定其尺寸、形狀、結(jié)構(gòu)、材料，并考慮制造工藝、使用、維護(hù)、經(jīng)濟(jì)、安全等問(wèn)題，訓(xùn)練設(shè)計(jì)能力(nénglì)。第三頁(yè)，共13頁(yè)。一、課程設(shè)計(jì)的目的(mùdì)3、通過(guò)查閱、分析、計(jì)算、繪圖(huìtú)等過(guò)程，學(xué)習(xí)正確運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)等技術(shù)資料，訓(xùn)練設(shè)計(jì)的基本技能。第四頁(yè)，共13頁(yè)。二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容(nèiróng)每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)完成：1、裝配圖1張（A0或A1圖紙）2、零件工作圖2張（傳動(dòng)件、軸）3、設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)（約8000字）4、課程設(shè)計(jì)答辯（交1、2、3時(shí)回答(huídá)相關(guān)的問(wèn)題）第五頁(yè)，共13頁(yè)。三、課程設(shè)計(jì)的步驟(bùzhòu)和進(jìn)度1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備（1天）：熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)，明確要求，了解設(shè)計(jì)對(duì)象，預(yù)習(xí)相關(guān)的設(shè)計(jì)資料（課本、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)、課程設(shè)計(jì)參考圖冊(cè)、做過(guò)的作業(yè)等），擬訂設(shè)計(jì)計(jì)劃（設(shè)計(jì)與其他(qítā)事項(xiàng)），購(gòu)買(mǎi)圖紙、借繪圖工具。2、總體設(shè)計(jì)（1天）：確定和修改方案；選電動(dòng)機(jī)；確定傳動(dòng)比（總、各級(jí)），計(jì)算各軸的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)矩。第六頁(yè)，共13頁(yè)。三、課程設(shè)計(jì)的步驟和進(jìn)度(jìndù)安排3、傳動(dòng)件的設(shè)計(jì)與計(jì)算（2天）：各傳動(dòng)件的類型、設(shè)計(jì)參數(shù)、尺寸、結(jié)構(gòu)（草圖）；標(biāo)準(zhǔn)件類型和規(guī)格的選擇(xuǎnzé)。4、裝配圖的設(shè)計(jì)與繪制（5天）：先畫(huà)草圖，軸的設(shè)計(jì)與計(jì)算，軸承選擇(xuǎnzé)與計(jì)算，箱體、箱蓋及附件設(shè)計(jì)；并完成其他內(nèi)容（標(biāo)注、配合、技術(shù)要求、零件明細(xì)表、邊框線、標(biāo)題欄等）。第七頁(yè)，共13頁(yè)。三、課程設(shè)計(jì)的步驟(bùzhòu)和進(jìn)度安排5、零件工作圖設(shè)計(jì)（1天）：零件的尺寸、合理結(jié)構(gòu)（從強(qiáng)度、剛度、加工、裝配、定位）、尺寸偏差和形位公差、表面狀態(tài)、熱處理方法等。6、整理和編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（1天）：注意在設(shè)計(jì)過(guò)程(guòchéng)中及時(shí)地保存所有的查閱數(shù)據(jù)記錄、分析草圖、計(jì)算草稿等資料，此時(shí)主要做整理、謄清、裝訂。第八頁(yè)，共13頁(yè)。三、課程設(shè)計(jì)的步驟(bùzhòu)和進(jìn)度安排7、答辯（1天）：上交(shànɡjiāo)設(shè)計(jì)結(jié)果，并簡(jiǎn)答相關(guān)的問(wèn)題。8、機(jī)動(dòng)時(shí)間（1天）：檢查、修改設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備答辯，復(fù)習(xí)其他課程的考試內(nèi)容。第九頁(yè)，共13頁(yè)。課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)（復(fù)印后）每人一份。任務(wù)書(shū)中有題目、設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)、機(jī)器工作條件、任務(wù)要求、傳動(dòng)方案等內(nèi)容(nèiróng)。領(lǐng)到《任務(wù)書(shū)》后，將分到的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)填入表中，寫(xiě)上自己的信息。在設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)中，任務(wù)書(shū)作為正文的第一頁(yè)。第十頁(yè)，共13頁(yè)。課程設(shè)計(jì)課題(kètí)數(shù)據(jù)課程設(shè)計(jì)課題數(shù)據(jù)課題數(shù)據(jù)由班長(zhǎng)（或課代表）按學(xué)號(hào)分配(fēnpèi)，每人一題，互不重復(fù)，防止抄襲。課題數(shù)據(jù)確定后，立即填入自己的《課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)》的數(shù)據(jù)表中。第十一頁(yè)，共13頁(yè)。四、應(yīng)注意(zhùyì)的問(wèn)題1、提倡獨(dú)立思考，耐心認(rèn)真，精益求精；反對(duì)照搬照抄、知錯(cuò)不改。2、綜合考慮，多方案分析、比較、選優(yōu)；注意計(jì)算和畫(huà)圖交叉進(jìn)行，反復(fù)校驗(yàn)，不斷完善。3、敢于突破陳規(guī)，大膽創(chuàng)新。4、正確、嚴(yán)格運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，樹(shù)立技術(shù)法規(guī)(fǎguī)意識(shí)。第十二頁(yè)，共13頁(yè)。四、應(yīng)注意(zhùyì)的問(wèn)題5、掌握進(jìn)度，合理安排時(shí)間，每一階段認(rèn)真(rènzhēn)檢查，避免出現(xiàn)重大錯(cuò)誤造成返工而耽誤更多的