英語培訓學校策劃方案x英語培訓學校簡介以"全小班、全英文環(huán)境"為特點教課的x英語培訓學校,校址位于隨州市南關(guān)隘.學校環(huán)境舒適，師資雄厚；教室廣闊光明、氛圍安靜,可以背單詞，閱英文，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。x英語培訓學校首創(chuàng)辦以來，素來致力于創(chuàng)辦一種最正確的語言環(huán)境，從聽與說下手，采納全英文的教課環(huán)境,培育學生的英語語言慣性思想能力，在學校，英語是唯一的交流語言，學員不同樣意說中文，來自英國的碩士畢業(yè)生老師,隨時隨處糾正學員所犯的錯誤。整個學校就像一個友善快樂的大家庭，在這樣全天候的語言環(huán)境下,英語程度想不提升都不可以。為了幫助學員提升英語的聽聞讀寫能力，除了在講堂上與老師當面的學習交流以外,學校還組織安排了英語沙龍、英語角等興趣活動，讓學員有更多的時機展現(xiàn)自己的英語水平.經(jīng)過不停探究，仔細總結(jié)，x英語培訓學校已經(jīng)建立了一套相當完美的教課管理系統(tǒng)，在嚴格的管理系統(tǒng)下，x建議快樂，輕松的教課理念，同時充分考慮生活中的每個細節(jié)，努力保護一個全天候的英文環(huán)境，讓每個學員以最正確狀態(tài)適應(yīng)全天侯的英文環(huán)境，進而在短時間內(nèi)快速提升英文水平。學校辦學特點1、著重“口語交流"。建議“用英語學習”的先進教育理念,由留英碩士、國內(nèi)外語名校教師團隊與多媒體教課技術(shù)全方向建立了“純英語語言環(huán)境"。2、師資力量雄厚。學?；ㄖ亟鹧埩粲⒋T士來校任教，該教師獲得了國際最頂級的“tesol"（對外英語教課）證書。3、學校采納豐饒啟迪性、興趣性的兒歌、游戲、故事等方式，指引中國孩子進行探究式學習，激發(fā)孩子的學習興趣，改變學習思想,培育孩子獨立交流能力。學校課程安排少兒英語課程設(shè)置一、課程種類1、x少兒英語1—3冊2、看聽學1，2冊3、幼兒啟迪英語（上、下)二、班級種類第1頁共8頁1、x少兒英語/看聽學vip（純中教）2、x少兒英語/看聽學1對5（純中教）3、x少兒英語/看聽學1對20（純中教）4、幼兒啟迪英語(上、下）vip（純中教）5、全部課程學員均可免費參加學校的英語沙龍三、課時安排1、x少兒英語1-3冊vip120次課、5人班120次課、20人班100次課）禮拜一～禮拜五每日下午下學后一次課，禮拜六、禮拜天每日一次課.2、看聽學1,2冊（40次課/冊）禮拜六、禮拜天每日一次課。3、幼兒啟迪英語（上、下，40次課/冊）禮拜六、禮拜天每日一次課。四、價錢1．x少兒英語1-3冊（vip課程5800元／人;5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人）2．看聽學1，2冊（vip課程9800元／人；5人班課程1600元／人;20人班課程800元/人）3．幼兒啟迪英語（上、下）(vip課程5800元／人;5人班課程1600元／人；20人班課程800元/人)五、課程優(yōu)勢1、vip：上課時間靈巧,與老師預(yù)準時間上課，防備了因各樣原由可能掉課的狀況，也不會與其余的培訓課程發(fā)生矛盾；2、因為上課人員少，老師可以照想到每一位學員，保證學員當日內(nèi)容過關(guān)了才會下課。所以每次課程最少2課時，假如學員沒有過關(guān)可能會上到更長時間，這樣可以完整保證學員學習收效3、課程設(shè)置采納同一系列的教材，可以節(jié)儉學員大批的學習時間，不用考慮教材的連接問題.六、教課內(nèi)容和目標1、x少兒英語1詞匯：130左右句型：35個第2頁共8頁知識點：個人介紹、打招呼、數(shù)字與數(shù)目表達、時間與地址表達、顏色、天氣與身體狀況、基本指令波及語法內(nèi)容：名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、人稱代詞、物主代詞、一般疑問句教課特點:以句型為主，重申“說”的快樂，培育優(yōu)秀的興趣,本階段會弱化語法。合適于沒有英語基礎(chǔ)的學員2、x少兒英語2詞匯:230左右，學完本級別詞匯量可達到350左右句型：35個知識點：基本指令、地址表達、一般問句、需求贊同并獲得必定或許否認的回答、表達意向、表述國籍、表達喜愛和不喜愛波及語法內(nèi)容：名詞可數(shù)與不可以數(shù)、存在句型、單復(fù)數(shù)表達、現(xiàn)在進行時態(tài)教課特點:句型變長變復(fù)雜，突出“說”的重要性,培育優(yōu)秀的興趣，漸漸開始熟習英語語法。合適于有必定英語基礎(chǔ)的學員3、x少兒英語3詞匯：300左右句型：50個以上知識點：內(nèi)容波及學習生活的方方面面，特別擁有生活氣味，符合兒童子的認知特點，內(nèi)容包含議論天氣、人物、學習、職業(yè)、家庭生活、娛樂、愛好、體育、事件描繪等等波及語法內(nèi)容：語法方面除了將前2個級其余內(nèi)容拓展以外，更是將各樣語法貫穿于句型之中。教課特點:口語與語法并重，突出語言的社交功能，可是也有一些向應(yīng)試聚攏的內(nèi)容。4、看聽學1，2冊詞匯：300左右句型：50個以上知識點:內(nèi)容波及學習生活的方方面面，特別擁有生活氣味,符合兒童子的認知特點，內(nèi)容包含問路、議論平時行為、議論人物與事件等等第3頁共8頁波及語法內(nèi)容：基本時態(tài)如現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般未來時等、神態(tài)動詞的運用、第三人稱單數(shù)表達等教課特點:口語與語法并重，突出語言的社交功能,可是也有一些向應(yīng)試聚攏的內(nèi)容,學完后可以加入英格堡的新看法英語學習。4、少兒啟迪英語(上、下)上冊：26個英語字母和基本對話知識點：以語音教課為基礎(chǔ),以聽聞教課為重點，以幼兒最熟習的活動為話題，學習最基本的社交對話.下冊：簡單的平時話題知識點：以認知為主，邊聽邊做,達到基本的認知能力。成人商務(wù)英語培訓課程基礎(chǔ)階段(一個月)可以講出自己和他人的簡單狀況；可以公式化地問和答平時生活相關(guān)話題;可以說基本的建議、要求，表達自己的選擇,簡單地議論時間；可以說出現(xiàn)在和過去的動作；可以有信心地議論家庭生活、工作和理想；可以對付緊迫狀況，講簡單的指示和建議.應(yīng)用階段(一個月）可以用所學的句子構(gòu)造表達個人的建議，說明原由；初步表達故事和描繪故事；感覺有信心在外國使用英語；會描繪現(xiàn)在和過去的習慣性動作；可以進行當面或電話交易，比方訂酒店、買衣服等；可以在小范圍內(nèi)有效地與人發(fā)言；開始走開交易式的一問一答，投入更活躍互動的會話；懂得他人所說的大多數(shù)話,開始加入會話；可以有信心議論童年紀月,生活方式，現(xiàn)代世界,民俗習慣等常碰到的話題.嫻熟階段（一個月）進一步牢固英語語法，包含過去和達成時態(tài)；可以一對一,當面或在電話中就商業(yè)或社會事務(wù)進行有效的發(fā)言；有信心在一大群人中提出建議，對他人做出回應(yīng)；可以插入不太復(fù)雜的會話，說一些短小的趣事；可以明確地表達一個看法；可以有信心地在小范圍內(nèi)發(fā)言，即便問題不是自己提出來的;可以表達和為自己的建議辯解并討教他人的看法。商務(wù)階段(一個月）針對需要英語的商務(wù)職場人士，旨在學會辦理教從簡單到復(fù)雜的商務(wù)文件、對付商務(wù)會議和正式商務(wù)場歸并基本能協(xié)調(diào)部門之間的交流；能進行商務(wù)演講和談判.學校招生優(yōu)惠政策1、學校將對德才兼?zhèn)洹⒓彝ヌ貏e困難的2名學員進行免費培訓；第4頁共8頁2、學校將組織學員參加國家級獎學金的評比考試，對獲得國家級獎學金的學員賞賜退還學費的獎賞；3、學校正家庭條件有限的學員賞賜合適的學費優(yōu)惠；4、關(guān)于參加入校考試獲得優(yōu)秀成績的學員一律有精巧禮物贈予。招生宣傳及公然課組織(一）先期招生計劃:1、經(jīng)過關(guān)系渠道選擇一公辦學校，選派我們的老師為該校的某幾個班級代教英語課（大多小學英語都是聘任暫時老師代課，所以征得校長贊同有必定的可行性）,時間可擬定半個月到一個月，在此時期老師要做到兩點，一是要讓講堂氛圍熱情而新奇，確實激發(fā)孩子學習英語的踴躍性;二是充分建立起老師與學生感情關(guān)系，有必需增強與學生家長的優(yōu)秀交流。在教課過程中盡量展現(xiàn)教課特點及對品牌少兒英語的認知度，老師在將離職時即可宣導報班事宜(也可與班主任配合宣導）。2、設(shè)計《少兒英語免費試聽班檢查表》，內(nèi)容含x教課特點,教材先進性,師資的專業(yè)性，免費試聽的時間（可設(shè)一個月8個課時），感興趣后再報名，若以為教的不好可停止學習。欲學習者需填報學生信息一覽表(便于我們與家長實時交流),發(fā)放該檢查表的老師和工作人員要有優(yōu)秀的交流技巧和責任心,要集中在學校門口下學前家長接孩子時進行.3、將廣告內(nèi)容聯(lián)合一次有創(chuàng)意的活動或許邀請專家進行一次大型學習方法講座，能有效收集大批學生信息，進而經(jīng)過交流實現(xiàn)較為理想的招奏收效。4、早期的招生計劃應(yīng)按照“序次漸進”的原則，或許一開始只好招收一二個小班，就借此讓新培訓的老師趕快適應(yīng)教課要求，累積經(jīng)驗，等有二三個講課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規(guī)模的招生已瓜熟蒂落.(二）公然課組織：1、聯(lián)合一兩個公辦學校，經(jīng)過部分班主任介紹，安排周末的時間進行,以100人左右為好，重點點是先期與班主任交流到位；2、若有渠道，與某一小學合作，將公然課放到學校教室里進行（也可考慮學校電教室)，自然沒有家長參加，主要從激發(fā)學生報班欲念方面著手，重點點是與學校相關(guān)領(lǐng)導的社會關(guān)系及經(jīng)濟利益的妥當安排；3、若沒有學校渠道，按常例做法，經(jīng)過報紙媒體或發(fā)放單頁進行宣傳，只需宣傳內(nèi)容有吸引力或感人力，也會必定量的學生及家長前來參加。4、預(yù)先派四五位著裝一致的咨詢?nèi)藛T在幼兒園和小學門口發(fā)散邀請卡片，并盡可能登記家長信息，約準時間和地址(一般在周末某酒店會議室）。(三)彩頁設(shè)計及報紙廣告：第5頁共8頁1、彩頁設(shè)計要按照幾個重點：色彩明快，內(nèi)容簡短,重點部分醒目。文字方面突出教材的聲威性和新奇性,教師的培訓層次及專業(yè)水平，公然課或試聽課的時間地址（有獎試聽配合活動），制作精巧圖片。2、報紙廣告多以軟文為主，聯(lián)合舉辦的活動及公然課的情況對自己教課的特點進行介紹。第6頁共8頁英語教師個人學期工作計劃從事小學英語教課工作只是一年多的時間，可是感覺自己在這一年中學到了好多，在知識上我還短缺好多，在能力上我還有好多不足，所以我要持續(xù)努力學習，研究教材,學教聯(lián)合，做好自己的本員工作下邊是我個人的學期工作計劃:一、教育工作中，要課前精備、課上精講、課后精練,減少學生負擔，提升教課質(zhì)量的教課三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,以改革精神探究提升教課效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參加學習的意識，最大限度地提升單位時間里的教課效益,這使自己的教課水平有了較大提升。1、搞好練兵：仔細備課,研究教材，抓緊講堂教課，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。提升思想認識。為了提升自己認識,將從自己業(yè)務(wù)水平、教育科研等多個方面鼎力增強集體教研備課—--模擬演課—-聽課走訪——吸取精髓——實質(zhì)講堂五方面的教課環(huán)節(jié).2、多念書，讀好書;念書是凸現(xiàn)英語教課邊沿性特點,實現(xiàn)英語教師自我“充電”的最正確門路。念書不單為創(chuàng)辦供給原資料，并且可以啟迪英語教師創(chuàng)辦的靈感。3、多多討教是重點；教課中我仔細的檢查研究,虛心向同仁學習,地拜見討教.不停吸取他人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成進步步的速度快，4、增強英語教課方法多樣化的運用:運用各樣不同樣的肢體語言來協(xié)助教課.5、在講堂上多展開一些風趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語；多為學生創(chuàng)辦一些學習氛圍，如：創(chuàng)辦英語角等等；要修業(yè)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話；多看英語畫報,多讀英語故事，多看英語書本;多與學生交流，進行口語社交訓練。二、工作中要注意的事項第一，要注意教課目的的整合性。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕感情、重智能變化輕心理體驗。新課程重申知識與技術(shù)、過程與第7頁共8頁方法、感神態(tài)度與價值觀三個緯度的有機聯(lián)合。其次，要注意教課內(nèi)容的開放性。要使英語課由單調(diào)