八年級(jí)物理清明、三月三測(cè)試題一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每題3分，共36分)題號(hào)123456789101112選項(xiàng)1．以下物體中，重力可能為0.5N的是A、一枚雞蛋B、一只綿羊C、一個(gè)兒童D、一塊橡皮2．圖中，F(xiàn)1與F2是平衡力的是F1=10NF1=2NF1=10NF2=5NF1=4NF2=2NF2=10NF2=10NABCD3．以下列圖四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是A、使勁將拉力器拉長(zhǎng)B、飛來(lái)的網(wǎng)球使網(wǎng)球拍的網(wǎng)變形C、運(yùn)動(dòng)員將弓拉彎D、運(yùn)動(dòng)員用頭將飛來(lái)的足球頂飛F4．如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表示，彈簧受力產(chǎn)生的收效與力的A、大小相關(guān)B、作用點(diǎn)相關(guān)C、方向相關(guān)D、大小、方向、作用點(diǎn)都相關(guān)5．以下列圖，汽車(chē)?yán)锏某丝秃鋈磺皟A。由此可以判斷這輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是A、靜止B、忽然開(kāi)動(dòng)

FC、勻速行駛D、忽然剎車(chē)6．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下邊說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A、彈簧測(cè)力計(jì)一定豎直放置，不得傾斜B、使用前一定檢查零點(diǎn)能否正確C、使用中彈簧、指針、掛鉤不可以與外殼摩擦D、使用中一定注意所測(cè)的力不可以超出彈簧測(cè)力計(jì)的丈量范圍7．人類(lèi)發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系，假如探測(cè)器所受外力所有消逝，那么探測(cè)器將A、落回地球B、飛向太陽(yáng)C、繞地球運(yùn)動(dòng)D、做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)8．一本物理書(shū)靜止在水平桌面上，以下各對(duì)力中屬于平衡力的是A、書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力B、書(shū)遇到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C、書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)遇到的重力D、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力9．傳說(shuō)從一個(gè)蘋(píng)果樹(shù)上墜落的蘋(píng)果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律．2010年5月14日，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)托人把這株蘋(píng)果樹(shù)的一截長(zhǎng)10cm的樹(shù)枝送入太空.與在地面時(shí)比較，發(fā)生顯然變化的是樹(shù)枝的A、長(zhǎng)度

B、質(zhì)量

C、密度

D、重力10．對(duì)于慣性，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、只有不受任何力的物體才有慣性B、物體只有在運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性C、物體只有靜止時(shí)才有慣性D、物體在任何狀況下都擁有慣性11．對(duì)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、靜止的物體不受力的作用B、運(yùn)動(dòng)的物體必定遇到力的作用C、物體的運(yùn)動(dòng)其實(shí)不需要力來(lái)保持D、沒(méi)有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來(lái)12．以下相關(guān)慣性的說(shuō)法正確的一組是①小明沒(méi)有推進(jìn)靜止的汽車(chē)，是因?yàn)槠?chē)沒(méi)有慣性②火車(chē)剎車(chē)后不可以立刻停下來(lái)，是因?yàn)榛疖?chē)擁有慣性③高速飛翔的子彈擁有慣性，穿入木頭靜止后慣性消逝④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性A、①②B、①③C、②④D、③④二、填空題（每空1分，共20分）13．暴風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用收效解析，風(fēng)力不單使小樹(shù)發(fā)生了

，還使落葉的

發(fā)生了改變。14．我們把尺子壓彎、把橡皮筋拉長(zhǎng)時(shí)，可以感覺(jué)到它們敵手有力的作用。物體因?yàn)榘l(fā)生而產(chǎn)生的力叫做彈力。15．建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線(xiàn)來(lái)確立墻壁能否豎直。這是因?yàn)橹亓Ψ较蚴?，?dāng)重錘靜止時(shí)，它遇到的重力和繩索的拉力是力，所以繩索的拉力方向是。16．2011年6月4日李娜成為亞洲人在“法網(wǎng)”競(jìng)賽中的第一個(gè)冠軍。李娜雙手反拍擊球時(shí)，球拍和球二者均會(huì)發(fā)生形變，這說(shuō)明物體間力的作用是的；球拍擊球的結(jié)果會(huì)使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生改變，這說(shuō)明力的作用可以使物體的發(fā)生改變。17．勻速直線(xiàn)行駛的汽車(chē)，封閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，因?yàn)檫€能在水平路面上滑行；最后停下來(lái)是因?yàn)橛龅降孛婧涂諝獾摹?8．作為經(jīng)典力學(xué)的前驅(qū)，伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了:力不是保持物體運(yùn)動(dòng)的原由，而是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原由。19．英國(guó)物理學(xué)家_總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成就，歸納出一條重要的物理定律：全部物體在沒(méi)有遇到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).為了紀(jì)念他做出的優(yōu)秀貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為的單位。20．以下列圖，跳傘運(yùn)動(dòng)員在從飛機(jī)上跳下、下降傘沒(méi)有翻開(kāi)以前，著落會(huì)愈來(lái)愈快，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員遇到的阻力重力；當(dāng)下降傘翻開(kāi)后，運(yùn)動(dòng)員勻速著落時(shí)，遇到的阻力重力。（選填“大于”、“小于”或“等于”）21．2012年1月14日清晨，某市市里長(zhǎng)江路32號(hào)周邊路面發(fā)生一同交通事故，兩部同向行駛的汽車(chē)發(fā)生“追尾”。汽車(chē)B剎車(chē)后因?yàn)開(kāi)_____仍撞到汽車(chē)A；察看汽車(chē)A的尾部向上翹起，說(shuō)明力可以改變物體的__________；此時(shí)對(duì)汽車(chē)A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_______（選填“安全氣囊”或“汽車(chē)頭枕”）22．用繩索拉著小車(chē)在圓滑的水平面運(yùn)動(dòng)，假如繩索忽然斷了，小車(chē)將做運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小車(chē)在水平方向所受的力的大小為N。三、作圖與簡(jiǎn)答題（23題2分，24題2分，25題4分，26題4分，共12分）23．小鐘同學(xué)在做模擬引力實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一根細(xì)線(xiàn)拴一塊橡皮，甩起來(lái)，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，以下列圖。請(qǐng)你畫(huà)出橡皮遇到拉力的表示圖。（23題）（24題）（25題）24．重為20N的物體在以下列圖的斜面上勻速下滑，請(qǐng)畫(huà)出小球所受重力的表示圖。25．如圖15所示是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系圖像，設(shè)它們的密度分別為ρ甲和ρ乙，則ρ甲ρ乙（選填“﹥”、“﹤”、“=”）26．在抗震救災(zāi)過(guò)程中，飛機(jī)在高空空投物件時(shí)，不可以飛到目標(biāo)正上方投放，而是要適合提早投放才能命中目標(biāo)，這是為何？四、實(shí)驗(yàn)與研究題（27題9分，28題5分，29題6分，30題6分，共26分）27．地球周邊物體都要遇到重力，小考同學(xué)以為物體的重力大小與物體的質(zhì)量相關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了研究。（1）你（選填“贊同”或“不同樣意”）物體的重力大小與物體的質(zhì)量相關(guān)。依據(jù)是

。（2）如圖甲是他第2次丈量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，該測(cè)力計(jì)的量程是

N，分度值是N，請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處。（3）請(qǐng)你依據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖像。次數(shù)1234質(zhì)量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134G/N233甲乙（4）由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成。（5）若干年后，小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí)，你以為他用相同的器械（選填“能”或“不可以”）達(dá)成該研究。28．在學(xué)習(xí)《牛頓第必定律》時(shí)，為了研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，我們做了如圖

①毛巾②棉布③木板無(wú)窮遠(yuǎn)所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。④圓滑表面1）為了使小車(chē)在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面、從斜面由靜止滑下。（2）實(shí)驗(yàn)表示：表面越圓滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越（選填“遠(yuǎn)”、或“近”），這說(shuō)明小車(chē)遇到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）（3）進(jìn)而推理得出：假如運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將。29．在研究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：

滑輪F1小車(chē)F2滑輪（1）實(shí)驗(yàn)裝置以下列圖，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯啃≤?chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中，鉤碼鉤碼小車(chē)應(yīng)當(dāng)處于狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過(guò)調(diào)整托盤(pán)中來(lái)改變F1和F2的大小。（3）實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后開(kāi)釋?zhuān)≤?chē)將。30．利用身旁的物件進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)，這類(lèi)做法自己就是一種創(chuàng)新。請(qǐng)你利用常有的空易拉罐作為主要主要實(shí)驗(yàn)器械，設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，并參照示例達(dá)成下表。主要實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明的物理問(wèn)題[根源:]示例將空易拉罐拋出易拉罐離手后繼物體擁有慣性續(xù)在空中運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二31、我們?cè)谟寐萁z固定物體時(shí),經(jīng)常在螺絲下邊墊上一個(gè)墊圈,這樣做的目的是( )A、雅觀B、減小摩擦C、減小壓強(qiáng)D、增添硬度32、大型運(yùn)輸車(chē)裝有好多車(chē)輪

,是為了(

)A、減小重力

B

、減小壓強(qiáng)C增大摩擦

D

、增大牢固性33、一塊磚平放在地面上時(shí)

,對(duì)地面的壓強(qiáng)為

P1,若將其側(cè)放

,對(duì)地面的壓強(qiáng)為

P2,那么( )A、

P1>P2

B

、

P1=P2C、

P1<P2

D

、沒(méi)法判斷34、小明同學(xué)在研究“壓力的作用收效與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了以以下列圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)可以獲得的結(jié)論是_______________________________________________________。2）若想持續(xù)研究“壓力的作用收效與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖_______（填“丙”或“丁”）所示實(shí)驗(yàn)。235、以下列圖,物體A的重力為20N,物體B的重力為30N,已知A的底面積為2×10-2m,B的底面積為24×10-2m,求:(1)物體B對(duì)A的壓強(qiáng)物體A對(duì)地面的壓強(qiáng)八年級(jí)物理答案：人教一、1、A2、C3、D4、C5、D6、A7、D8、B9、D10、D11、C12、C三、23、略24、略25、如：（1）力的作用是互相的；（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等。26、物件本來(lái)隨飛機(jī)一同運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物件被投出后因?yàn)閼T性，還要保持本來(lái)的速度持續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以只有適合提早投放才能命中目標(biāo)。四、27、（1）贊同質(zhì)量增大為本來(lái)的幾倍，重力也增大為