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文檔簡介
線段、角的軸對稱性(2)
班級_______姓名_______學(xué)號_______
【教學(xué)目標(biāo)】1.探索并證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆定理,會用尺規(guī)作線段的垂直平分線;2.能利用所學(xué)知識提出問題并解決實際問題;3.經(jīng)歷探索線段的軸對稱的過程,在“操作——探究——歸納——證明”的過程中培養(yǎng)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性和表達(dá)的條理性.【教學(xué)過程】實踐探索一在一張薄紙上畫一條線段AB,你能找出與線段AB的端點A、B距離相等的點嗎?這樣的點有多少個?
實踐探索二如果一個點在一條線段的垂直平分線上,那么這個點到這條線段兩端的距離相等.反過來,如果一個點到一條線段的兩端的距離相等,那么這個點在這條線段的垂直平分線上嗎?如圖2-21(1),若點Q在線段AB上,且QA=QB,則Q是線段AB的中點,則點Q在線段AB的垂直平分線上.如圖2-21(2),若點Q是線段AB外任意一點,且QA=QB,那么點Q在線段AB的垂直平分線上嗎?為什么?通過上述探索,你得到了什么結(jié)論?定理:___________________________________________________________________
總結(jié):
線段垂直平分線是到線段兩端距離相等的點的集合.
實踐探索三用尺規(guī)作出一條線段的垂直平分線,
說說你作圖的依據(jù).
A
B
嘗試:
在△ABC中,用尺規(guī)作出AB、AC的垂直平分線l1、l2相交于點O,再作BC的垂直平分線,由作圖你有什么發(fā)現(xiàn)?
A
B
C
【典型例題】例1
已知:如圖2-22,在△ABC中,AB、AC的垂直平分線l1、l2相交于點O.
求證:點O在BC的垂直平分線上.BACO
【課堂檢測】1、到三角形的三個頂點距離相等的點是
(
)A.三條角平分線的交點
B.三條中線的交點C.三條高的交點
D.三條邊的垂直平分線的交點
2、課本54頁練習(xí)1、2
線段、角的軸對稱性(2)作業(yè)
班級_______姓名_______學(xué)號_______
【基礎(chǔ)練習(xí)】1.如圖,已知△ABC中,BC=4,AB的垂直平分線交AC于點D,若AC=6,則△BCD的周長=_____________
2.同上題圖,△ABC中AB的垂直平分線交AC與點D,已知AB=7,△BCD的周長等于11,則△ABC的
周長=___________
3.同上題圖,△ABC中AB的垂直平分線交AC與點D,已知∠A=35°則∠BDC=___________°
4.已知點O是△ABC的兩邊AB和AC垂直平分線的交點,若OA=5,則下列關(guān)系式成立的是(
)
A、OB=OC=5
B、OC>5
C、OB>5
D、OC<5
5.已知點P在線段AB的垂直平分線上,點Q在線段AB的垂直平分線外,則下列不等式
關(guān)系成立的是
(
)A、PA+PB>QA+QB
B、PA+PB<QA+QBC、PA+PB=QA+QB
D、無法確定
6.已知在△ABC中,AB、AC的垂直平分線分別交BC于點E、G,若BC=10,求△AE
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