江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅5.5周運(yùn)動(dòng)（一）導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo)：.認(rèn)識(shí)圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，掌握描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量..體會(huì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)一一線速度不斷變化的變速運(yùn)動(dòng)，角速度不變..掌握線速度、角速度、周期之間的關(guān)系，會(huì)用相關(guān)公式求解分析實(shí)際問題.重點(diǎn)難點(diǎn)：線速度、角速度、周期公式以及它們之間的關(guān)系.易錯(cuò)問題：.對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)中“勻速”的理解.V、3、，之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活：電風(fēng)扇工作時(shí)葉片上的點(diǎn)、時(shí)鐘的分針和時(shí)針上的點(diǎn)、行駛中的自行車車輪上的點(diǎn)都在做什么運(yùn)動(dòng)?它們的運(yùn)動(dòng)軌跡是什么樣子？你能說出哪些點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快，哪些點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得慢？〖問題獨(dú)學(xué)〗1、溫故而知新：曲線運(yùn)動(dòng)有哪些特點(diǎn)：<1>曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡有什么特點(diǎn)？<2>曲線運(yùn)動(dòng)的速度有什么特點(diǎn)？思考：（1）如果讓你給圓周運(yùn)動(dòng)下一個(gè)定義，應(yīng)該怎么描述？（2）這節(jié)課我想知道哪些知識(shí)與方法。2、課前感知：.物體沿著圓周運(yùn)動(dòng)，并且 的大小處處，這種運(yùn)動(dòng)叫做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。.在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，連接運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)和圓心的 跟，就是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的角速度，大?。海瑔挝唬?.叫線速度.大?。?，單位：.線速度物理意義：..周期T ；轉(zhuǎn)速 .線速度和角速度的關(guān)系式 〖合作互學(xué)〗一、 線速度與勻速圓周運(yùn)動(dòng)1、情景激疑拍蒼蠅與物理有關(guān)，市場(chǎng)上出售的蒼蠅拍，把長(zhǎng)約30CM，拍頭長(zhǎng)12CM，寬10CM。這種拍的使用效果往往不好，拍未到，蒼蠅已經(jīng)飛走，有人將拍把增長(zhǎng)到60CM，結(jié)果是打一讓學(xué)生在自主的空間中飛翔

江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅個(gè)準(zhǔn)一個(gè)，你能解釋其中的原因嗎？2、閱讀教材及查找資料3、交流小結(jié)：線速度：（1）物理意義：描述圓周運(yùn)動(dòng)的物體 的物理量.（2）定義式：v=△s/At.注意：線速度有平均值與瞬時(shí)值之分，若△t足夠小，得到的是瞬時(shí)線速度，若△t較大，得到的是平均線速度.（3）矢量性：線速度的方向和半徑 ，和圓弧.（4）勻速圓周運(yùn)動(dòng)：線速度大小 的圓周運(yùn)動(dòng).注意：勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變速運(yùn)動(dòng)，這里的“勻速”是指速率不變.4、典例剖析：例1、關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是（）A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速率不變C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)在任何相等時(shí)間里，質(zhì)點(diǎn)的位移都相同D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)在任何相等的時(shí)間里，質(zhì)點(diǎn)通過的路程都相等變式題1關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是（）A、是線速度不變的運(yùn)動(dòng)B、相等的時(shí)間里通過的弧長(zhǎng)相等C、相等的時(shí)間里發(fā)生的位移相同D、是線速度大小不變的運(yùn)動(dòng)一、角速度1、情景激疑如圖轉(zhuǎn)盤上有A、B兩點(diǎn)，繞轉(zhuǎn)軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B兩點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度相同嗎？由學(xué)過的知識(shí)知道A、B兩點(diǎn)線速度不同，那么兩點(diǎn)的角速度是否相同?2、閱讀教材及查找資料3、交流小結(jié)：角速度：（1）角度制和弧度制角度制：將圓周等分成360等份，每一等份對(duì)應(yīng)的圓心角定義為1度?；《戎疲簣A心角0的大小可以用弧長(zhǎng)和半徑的比值來描述，這個(gè)比值是沒有單位的，為了描述問題的方便，我們“給”這個(gè)比值一個(gè)單位，這就是弧度（rad）.（2）物理意義：描述圓周運(yùn)動(dòng)的物體 的物理量.（3）定義式：3=AQ/At.（4）單位：，符號(hào)為或—.（5）轉(zhuǎn)速：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的，單位為或.（6）周期：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，轉(zhuǎn)過一周所用的時(shí)間.注意：勻速圓周運(yùn)動(dòng)是角速度不變的圓周運(yùn)動(dòng).典例剖析：例2、關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是（ ）A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生在自主的空間中飛翔

江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度不變D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不變變式題2、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，10S內(nèi)沿半徑是20M的圓周運(yùn)動(dòng)100M，試求物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)：（1）線速度的大??；（2）角速度的大?。唬?）周期的大小。三、 描述周期運(yùn)動(dòng)中各量的關(guān)系1、情景激疑我們都騎過自行車，但你注意過這個(gè)問題嗎：快速轉(zhuǎn)動(dòng)自行車車輪，你可以看清輪軸附近的一段輻條，但你能看清輪圈附近的輻條嗎？怎樣解釋這種現(xiàn)象？2、閱讀教材及查找資料3、交流小結(jié)：線速度與角速度的關(guān)系：.在圓周運(yùn)動(dòng)中，線速度的大小等于角速度大小與半徑的 .2.表達(dá)式：.注意：公式V=3r中，v與3必須對(duì)應(yīng)同一時(shí)刻.核心要點(diǎn)突破一、圓周運(yùn)動(dòng)中各物理量之間的關(guān)系.v、T、r的關(guān)系：物體在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中，通過的弧長(zhǎng)△s=2nr，用時(shí)為T，則v=△s/At=2nr/T..3、T的關(guān)系：物體在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中，轉(zhuǎn)過的角必e=2n，用時(shí)為T，則3=Ae/At=2n/T.3.3、n的關(guān)系：物體在1秒內(nèi)轉(zhuǎn)過n圈，1圈轉(zhuǎn)過的角度為2n，則1秒內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度Ae=2nn，即3=2nn.4.v、3、r的關(guān)系：v=3r.二、對(duì)公式v=3r的進(jìn)一步理解線速度v和角速度3都可以用來描述圓周運(yùn)動(dòng)的快慢，公式v=3r反映了它們和半徑之間的關(guān)系..r一定時(shí)，v83舉例：（1）齒輪邊緣處的質(zhì)點(diǎn)隨著齒輪轉(zhuǎn)速的增大，角速度和線速度都隨之增大（2）騎自行車時(shí)，車輪轉(zhuǎn)得越快，角速度就越大，車輪邊緣上各點(diǎn)的線速度就越大.3一定時(shí)，v8r舉例：時(shí)鐘上的分針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，各質(zhì)點(diǎn)的角速度相同，但分針上離圓心越遠(yuǎn)的點(diǎn)，r越大，v也就越大.4、典例剖析：例3、甲、乙兩個(gè)做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，它們的角速度之比為3：1,線速度之比為2：3,那么下列說法正確的是（）A.它們的半徑之比為2：9.它們的半徑之比為1:2C.它們的周期之比為2：3讓學(xué)生在自主的空間中飛翔

江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅D.它們的周期之比為1：3變式題3如圖6-5-3所示，在繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓環(huán)上有A、B兩點(diǎn)，過A、B的半徑與豎直軸的夾角分別為30°，60°則A、B兩點(diǎn)的線速度之比為 ?！季毩?xí)固學(xué)〗基礎(chǔ)鞏固.對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體來說，不變的物理量是（ ）B.頻率D.B.頻率D.線速度C.角速度.關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是（A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度不變D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不變3.關(guān)于角速度和線速度，下列說法正確的是（A.半徑一定,角速度與線速度成反比B.半徑一定,角速度與線速度成正比C.線速度一定,角速度與半徑成正比D.角速度一定,線速度與半徑成反比思維拓展4.關(guān)于地球上的物體，由于地球的自轉(zhuǎn)，則對(duì)于物體的角速度、線速度的大小，以下說法中正確的是（A.在赤道上的物體線速度最大B.在兩極上的物體線速度最大C.赤道上物體的角速度最大D.北京和南京的角速度大小相等5.兩個(gè)小球固定在一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的桿的兩端，繞桿上的O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，當(dāng)小球1的速度為匕時(shí)，小球2的速度為v2,則轉(zhuǎn)軸O到小球2的距離是（）A.Lv/lvjv? B.Lv2/（vi+v2）C.L（vi+v2）/vi D.L（vi+v2）/v2〖反思悟?qū)W〗我領(lǐng)悟或掌握了：1、什么是圓周運(yùn)動(dòng)。2、勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):3、線速度與角速度、轉(zhuǎn)速、周期的關(guān)系:4、線速度相同的點(diǎn)，角速度可能不同;線速度不同的點(diǎn)，角速度可能相同。5、同軸傳動(dòng)、皮帶傳動(dòng)類問題v、①、r之間關(guān)系。我還想知道： 讓學(xué)生在自主的空間中飛翔

江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式物理主備人陳紅課后作業(yè)〖基礎(chǔ)鞏固〗.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)半徑增大為原來的2倍，則（）A.如果角速度不變，線速度變?yōu)樵瓉淼?倍B.如果線速度不變，角速度變?yōu)樵瓉淼?倍C.如果角速度不變，運(yùn)動(dòng)周期變?yōu)樵瓉淼?倍D.如果線速度不變，運(yùn)動(dòng)周期變?yōu)樵瓉淼?倍.質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）A.線速度越大，周期一定小B.角速度越大，周期一定越小C.轉(zhuǎn)速越大，周期一定越小D.圓周半徑越小，周期一定越小3.太陽(yáng)從東邊升起、西邊落下是地球上的自然現(xiàn)象.但在某些條件下，在緯度較高地區(qū)上空飛行的飛機(jī)上，旅客可以看到太陽(yáng)從西邊升起的奇妙現(xiàn)象，這些條件是（）A.時(shí)間必須是在清晨，飛機(jī)正在由東向西飛行，飛機(jī)的速度必須較大B.時(shí)間必須是在清晨，飛機(jī)正在由西向東飛行，飛機(jī)的速度必須較大C.時(shí)間必須是在傍晚，飛機(jī)正在由東向西飛行必須較大D.時(shí)間必須是在傍晚，飛機(jī)正在由西向東飛行，飛機(jī)的速度必須較大.汽車在公路上行駛一般不打滑，輪子轉(zhuǎn)一周，汽車向前行駛的距離等于車輪的周長(zhǎng).某國(guó)產(chǎn)轎車的車輪半徑約為30cm,當(dāng)該型號(hào)轎車在高速公路上行駛時(shí)，駕駛員面前的速率計(jì)的指針指在“120km/h”上，可估算出該車車輪的轉(zhuǎn)速約為（）A.1000r/s B.1000r/min C.1000r/h C.2000r/s.一般的轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械上都標(biāo)有“轉(zhuǎn)速XXX'm"，該數(shù)值是轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速，不同的轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械上標(biāo)有的轉(zhuǎn)速一般是不同的，下列有關(guān)轉(zhuǎn)速的說法正確的是（）A.轉(zhuǎn)速越大，說明該轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械正常工作時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度一定越大B.轉(zhuǎn)速越大、說明該轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械正常工作時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度一定越大C.轉(zhuǎn)速越大，說明該轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械正常工作時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期越大D.轉(zhuǎn)速越大，說明該轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械正常工作時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率越大6.假設(shè)“神舟”五號(hào)實(shí)施變軌后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，共運(yùn)行了.周，起始時(shí)刻為工，結(jié)束時(shí)刻為二運(yùn)行速度為二，半徑為r,則計(jì)算其運(yùn)行周期可用（）A.-=二B.1二C.【二D.7二二.關(guān)于圓周運(yùn)動(dòng)中半徑R、角速度3、線速度v之間的關(guān)系.下列說法正確的是（）A.R一定，v與3成正比 B.R一定，v與3成反比C.v一定，3與R成反比D.v一定，3與R成正比〖能力提升〗.一個(gè)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法正確的是（）A.只要圓半徑不變，它一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng).只要半徑轉(zhuǎn)過的角度與時(shí)間成正比，它一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)C.只要速度方向隨時(shí)間均勻變化，它一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D.只要周期和轉(zhuǎn)速隨時(shí)間不斷均勻變化，它一定做勻速圓周運(yùn)動(dòng)〖概念理解題〗對(duì)于物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A.其轉(zhuǎn)速與角速度成正比，其周期與角速度成反比讓學(xué)生在自主的空間中飛翔 5

江夏一中課堂教學(xué)“五步五學(xué)”模式 物理主備人陳紅B.運(yùn)動(dòng)的快慢可用線速度描述，也可用角速度來描述C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)不是勻速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槠滠壽E是曲線D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體線速度方向時(shí)刻都在改變，角速度的方向也時(shí)刻都在改變10.〖應(yīng)用題〗由于地球的自轉(zhuǎn)，則關(guān)于地球上的物體的角速度、線速度的大小，以下說法正確的是（）A.在赤道上的物體線速度最大B.在兩極上的物體線速度最大C.赤道上物體的角速度最大D.處于北京和南京的物體的角速度大小相等〖思維拓展〗11.〖應(yīng)用題〗地球自轉(zhuǎn)一周為一晝夜時(shí)間（24h），新疆烏魯木齊市處于較高緯度地區(qū)，而廣州則處于低緯度地區(qū)，由于地球自轉(zhuǎn)方向由西向東，每天早晨廣州要比烏魯木齊天亮得早.（1）下列說法正確的是（）A.烏魯木齊一晝夜的時(shí)間要比廣州的一晝夜時(shí)間略長(zhǎng)B.烏魯木齊一晝夜的時(shí)間要比廣州的一晝夜時(shí)間略短C.烏魯木齊一晝夜的時(shí)間與廣州一晝夜時(shí)間都是24hD.無法確定⑵由于地球自轉(zhuǎn)，該兩地所