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文檔簡介
元旦主持詞(通用5篇)開場語
甲:新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,2023年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們歡樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間
乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
甲:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情
乙:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄
甲:今日,我們團聚一堂、載歌載舞
乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今日,我們送去我們的祝愿
乙:帶著祝福、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流淌的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀歡樂的節(jié)日
完畢語
合:今晚大家絢爛的笑臉,爽朗的笑聲,格外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,格外滿意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行。
甲︰全部的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是布滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力氣,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰全部的日子都去吧,生活中我歡樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,成功與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今日再一次種下勝利與盼望,再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,分散才智,和諧共生,用飽蘸才智、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的榮耀與幻想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此完畢!
元旦主持詞篇2
(男):××××年的新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,××××年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間;
(女):今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;
(男):今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!
(男):××××××××年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開頭!首先,由李昶靜牟藝晨,××××送上她們的祝愿,請觀賞《歡樂一起來》!
感謝她們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給她們,同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(男):校園的生活是布滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的吵鬧聲,操場上奔馳的腳步聲,譜成了奇妙悅耳的校園進展曲。請觀賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)覺著美,制造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的喜愛。
(男):請觀賞由××××為我們帶來的奇妙魔術(shù)《撲克牌》。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請觀賞男生獨唱《大笑江湖》。
(女):多想每天早點見到你,我日夜都在把你希望,媽媽,您可知道多想飛躍上藍天,乘上白云,飛飄千里,撲進您。下面請觀賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來的《媽媽您早》,大家掌聲有請。
(女):在一首精彩的歌曲之后便之后,我們連續(xù)快樂之旅,下面這個精彩的節(jié)目是辛涵陽帶來的《小笑話》。
(女):我們喜愛夏天,由于夏每天布滿著盼望,布滿了漸漸的惦念。請觀賞賀格格給我們帶來的《安靜的夏天》。
(男):看吧,這是一個童趣的的季節(jié),得意的男孩們帶著童真與幻想向我們走來請觀賞于家樂、趙藝鈞帶來的《哆啦a夢》。
(女):清清的水,柔柔的情,茉莉花的芳香充滿整個教室,猶如茉莉芳香一樣的女孩想我們走來!請觀賞古箏彈奏《茉莉花》。
(男):我們來自不同地方,相聚在這里是一種緣,請聽歌曲《好大一個家》。
(男):青春是那么的熾熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠而明媚。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡快是今晚的主題,我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請!
(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)受挫折,但有一種情感卻不會因時間變遷有絲毫轉(zhuǎn)變,那就是友情,下面請觀賞相聲《我的好伙伴》。
(女):假如說歡快的相聲可以說出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起觀賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來的《日照海天》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請觀賞男生小品《武松打虎》。
(男):我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個天空捏一個大地。我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個將來捏一個自己。下面請觀賞由孫蘊文帶來的《橡皮泥》。
(男):該如何感謝你?是你撐起了我的明天,給我豐富的學(xué)識和靈敏的思維。
女:該如何感謝你?你給了我最溫順的感動,最真摯的關(guān)懷和最深刻的思念。
女:我感謝你,生我養(yǎng)我的父母。
男:我感謝你,循循善誘的教師。
請觀賞歌曲《感恩的心》
閉幕詞:
(男):追求與幻想,盛開了一朵明麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝福:
(合):祝急流勇進的××××班再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):再次祝大家元旦歡樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
元旦主持詞篇3
甲:敬重的各位家長、教師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今日,我們的衣服非常美麗,
乙:今日,我們的笑臉非常絢爛,
丙:今日的教室里,到處寫滿了歡樂,
?。航袢?我們的心中蕩漾著歡歌笑語,
合:今日,小朋友們將用自己的方式來表達我們成長的歡樂。
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著玩耍
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實
丙:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告知我們,又是一個新年到來了。
丁:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,
甲:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝愿送給我們的學(xué)校,
合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
乙:再把祝愿送給見證我們成長的父母和教師:
合:愿你們身體安康,工作順當(dāng)!
丙:最終把祝愿送給親愛的同學(xué)們,
合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
合:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,在這歡快的節(jié)日里,盡情地唱吧、跳吧!玩吧!()元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!甲:首先有請教師致詞。
大家好!爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際,祝大家新年歡樂,學(xué)習(xí)進步!說不完的心里話送給你,祝大家新年歡樂,事事順心!道不完的心里話送給你,祝大家新年歡樂,學(xué)習(xí)進步!
甲:歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,
乙:美麗的舞步舞出我們對新年的美妙向往,
丙:看著這一群得意的孩子,
?。喊职謰寢?、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,
合:請讓我們一起說一聲:“教師,你們辛苦了,感謝你們!”(其他同學(xué)跟一遍)”爸爸媽媽,感謝你們!(其他同學(xué)跟一遍)……爺爺奶奶,你們辛苦了……”(其他同學(xué)跟一遍)
甲:看,陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色;
乙:聽,鐘聲朗朗,那是新年動人的旋律。
丙:讓歡快伴著我們,歡樂的名字叫做絢爛;
丁:讓溫馨伴著我們,溫馨的名字叫做永久!
合:我們堅信,擁抱抱負(fù)和盼望,明天的我們肯定會更優(yōu)秀,更精彩。時間過得飛速,在奇妙的歌聲中我們迎來2023年,信任這會是更為美妙的一年,(xx)班慶元旦聯(lián)歡會到此完畢,再見!
元旦主持詞篇4
甲乙:尊敬的教師,
丙丁:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午(晚上)好!
甲乙:時間荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期盼已久的日子。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡快,有汗水也有掌聲;有勝利時的`歡樂,也有失敗時的苦惱
乙:過去的一年,教師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙:是教師們帶我們走過風(fēng)雨,是教師們用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育,卻從來不求回報與索取.小學(xué)生元旦晚會主持詞?。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題,是教師們告知我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向教師們說一聲:“教師,您辛苦了!”?。涸谒?一班,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望
甲:絢爛輝煌的20xx年馬上向我們告辭,布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。展望將來前景絢爛,我們豪情滿懷。
乙:20xx年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛盼望,去尋找我們的抱負(fù)。
丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
丁:20xx年,讓我們共同譜寫一曲屬于自己榮耀與幻想的篇章!
合:在這辭舊迎新的日子里,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的向往與盼望。
合:20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開頭!
完畢語
甲:在這里,同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問海洋的體驗;
乙:在這里,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)心。
丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步,都分散了教師的諄諄教育和殷切期望;?。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明白前進的方向。
乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望學(xué)問的心房。
丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,
丁:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在健壯成長。
合:我們信任,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的收獲。
合:新年聯(lián)歡會到此完畢,再次誠心的祝愿教師們心情開心,闔家歡快!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
元旦主持詞篇5
甲:各位教師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。
乙:乘著時間列車
甲:載著滿筐碩果
合:我們奔跑在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙:一路歡歌笑語,
甲:一路風(fēng)雨兼程
乙:觀賞過了路邊的漂亮風(fēng)景
甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭受了很多苦痛與挫折合:但我們從未輕言放棄
甲:載滿了榮耀的20xx年馬上逝去元旦主持人串詞乙:布滿了盼望的20xx年立刻到來
甲:在這辭舊迎新的美妙時刻,讓我們把手相迎
乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美妙祝愿吧
甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛幻想,五一路小學(xué)20xx迎新年古詩詞誦讀會現(xiàn)在開頭乙:《詩經(jīng)》、《楚辭》是古人才智的結(jié)晶,是中華民族的文化珍寶
甲:唐詩宋詞是中華文明的積淀,是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙:今日我們就通過古詩詞誦讀來領(lǐng)會和品嘗各位先賢博大的精神世界
甲:通過古詩詞誦讀來感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵
乙:下面請聽班級古詩詞誦讀
按挨次排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙:20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們
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