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文檔簡介

-3-小班安全教案《躲開它們》含反思小班平安教案《躲開它們》含反思適用于小班的平安主題教學活動當中，讓幼兒了解一些避開尖利物品損害身體的方法，知道生活中有很多尖利的東西，會損害我們的身體，激發(fā)了幼兒的奇怪?心和探究欲望，快來看看幼兒園小班平安《躲開它們》含反思教案吧。活動目標：1、知道生活中有很多尖利的東西，會損害我們的身體。2、了解一些避開尖利物品損害身體的方法。3、激發(fā)了幼兒的奇怪?心和探究欲望。4、培育幼兒自我愛護力量?；顒宇A備：1、各種尖利的物品，如筆、剪刀、樹枝、筷子等。2、手偶若干活動過程：1、老師講故事《小猴哭了》。2、老師出示帶有尖頭的筆，引導幼兒爭論。老師：為什么這樣的筆遇到小猴的眼睛里，它會大哭？（筆有一個尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西會戳破我們的身體，導致流血。尖利的東西對眼睛的損害特殊大。）3、爭論：你們還見過哪些東西是尖尖的？尖利的東西有許多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一物品老師就拿出一樣，放在幼兒的面前。4、觀看手偶表演，比較不同行為的性質。請幼兒觀看手偶表演，每段表演后分別讓幼兒爭論：怎樣做才不會讓自己受損害？情境一：小兔子用畫畫的筆（筆是瘦長的）在別人臉上點墨水。情境二：小猴在耍弄樹枝。情境三：小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。情境四：小鴨用筷子對著老師的眼睛在說話。5、老師小結老師：首先要用正確的方法使用這些物品；其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍；第三，當四周有同伴在這樣哄鬧時要提示他們、并躲開他們活動建議：活動延長：幼兒的日常活動中，在幼兒使用這些尖利的物品前，特殊提示幼兒留意使用的平安性。家園共建：提示家長親密關注幼兒在家的嬉戲活動，檢查家里是否有擔心全的因素，避開這些擔心全的因素對幼兒造成損害。活動反思：總的來說,整個活動是勝利的,由淺入深,從感知到體驗,使原有閱歷與新閱歷之間建立有機聯系,讓幼兒在互動式、探究式的教育活動中,自主地、能動地學習,使幼兒從中學會正確分析狀況,避開損害,遇到緊急狀況時會求援,這樣,才能使幼兒更好地把握自我愛護學問。當然也存在不足之處,在教學中有時消失幼兒的課堂常規(guī)稍差,有待加

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