初中化學(xué)粵教版九年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的酸堿鹽常見(jiàn)的鹽 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中化學(xué)粵教版九年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的酸堿鹽常見(jiàn)的鹽 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中化學(xué)粵教版九年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的酸堿鹽常見(jiàn)的鹽 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中化學(xué)粵教版九年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的酸堿鹽常見(jiàn)的鹽 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目標(biāo):1.部分酸堿鹽的溶解性表,歸納出常見(jiàn)鹽的溶解性并記憶2.己總結(jié)出鹽的化學(xué)性質(zhì)3.用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,判斷反應(yīng)能否發(fā)生學(xué)習(xí)重點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)概念的形成。學(xué)習(xí)難點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的判斷。學(xué)法指導(dǎo):自主探究集體備課個(gè)人備課[學(xué)習(xí)過(guò)程]憶一憶1、前面我們所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型有、、。2、在檢驗(yàn)氫氧化鈉是否已經(jīng)變質(zhì),我們用來(lái)檢驗(yàn),若已經(jīng)變質(zhì),觀察到的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。3、回憶金屬的化學(xué)性質(zhì)中金屬和一些鹽的反應(yīng):鐵和硫酸銅反應(yīng):銅和硝酸銀反應(yīng):二、學(xué)一學(xué)(一)常見(jiàn)酸堿鹽的溶解性【閱讀】課本303頁(yè)部分酸堿鹽的溶解性表,歸納出常見(jiàn)鹽的溶解性,填空并記憶:鉀、鈉、氨鹽硝酸鹽類(lèi)都____________,硫酸鹽除__________不溶,__________微溶,其他都溶。鹽酸鹽除________不溶,其他都溶。碳酸鹽只溶_____________________________(二)鹽的化學(xué)性質(zhì)1、請(qǐng)完成下列方程式:(1)鐵和硫酸銅溶液(2)碳酸鈣和鹽酸(3)氫氧化鈉和硫酸銅溶液(4)硝酸銀溶液和鹽酸(5)硫酸鈉溶液和硝酸鋇溶液2、請(qǐng)?jiān)囍偨Y(jié)出鹽的化學(xué)性質(zhì):(1)鹽+金屬→_____________(在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在____________的金屬,才能把排在____________的金屬?gòu)乃麄兊闹兄脫Q出來(lái),鉀、鈣、鈉除外),例如:(2)鹽+酸→_________例如:(3)可溶性鹽+可溶性堿→_________________-例如:(4)可溶性鹽+可溶性鹽→_________________例如:3、為檢驗(yàn)一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),同學(xué)們展開(kāi)探究:甲同學(xué)用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為它_______(填”能”或”不能”)成功,理由是____________________________________________乙同學(xué)在三支試管中各放入少量的該瓶溶液,用酸、堿、鹽三種物質(zhì)分別檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì),均獲得成功,她所用的試劑依次是{寫(xiě)化學(xué)式}:酸________;堿______________;鹽_______________________(三)、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件【閱讀】:課本71頁(yè)并觀察(二)中的五個(gè)化學(xué)方程式回答問(wèn)題:復(fù)分解反應(yīng)的概念是什么?2、比較復(fù)分解反應(yīng)和化合、置換、分解反應(yīng)的不同,總結(jié)出復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn),并試著寫(xiě)出它的通式。化合反應(yīng)的特點(diǎn)是,分解反應(yīng)的特點(diǎn)是置換反應(yīng)的特點(diǎn)是復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)是它的通式可表示為【思考與交流】復(fù)分解反應(yīng)一定是中和反應(yīng)嗎?并舉例說(shuō)明。2、復(fù)分解反應(yīng)要想發(fā)生必須滿(mǎn)足什么條件?答:兩種物質(zhì)在中相互交換,生成物中如果有、、,復(fù)分解反應(yīng)就可以發(fā)生,否則就不能發(fā)生。3、填空復(fù)分解反應(yīng)的類(lèi)型反應(yīng)物滿(mǎn)足的條件生成物滿(mǎn)足的條件舉例說(shuō)明(用化學(xué)方程式)酸+金屬氧化物酸+堿酸+鹽堿+鹽鹽+鹽三、總一總酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件:生成物中必須有析出或有放出或有生成,復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生,否則就不能發(fā)生。除此之外,對(duì)具體反應(yīng)物來(lái)說(shuō)還應(yīng)具備一些條件。下面就發(fā)生四類(lèi)復(fù)分解反應(yīng)對(duì)反應(yīng)物的要求作如下歸納(1)酸+堿→鹽+水條件:參加反應(yīng)的酸和堿其中之一必須,若兩者都難溶,則反應(yīng)就不能發(fā)生。如:2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+H2O,H2SiO3+Cu(OH)2—不反應(yīng)。(2)酸+鹽→新鹽+新酸條件:反應(yīng)物都必須;若參加反應(yīng)的鹽不溶于水,則該鹽一定要溶于酸。如:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,HNO3+AgCl—不反應(yīng)(3)堿+鹽→新鹽+新堿條件:反應(yīng)物必須都。如:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓,Cu(OH)2+Na2SO4—不反應(yīng)(4)鹽+鹽→新鹽+新鹽條件:反應(yīng)物必須都,如:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3,AgCl+NaNO3—不反應(yīng)即:酸跟堿、酸跟鹽反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物必須有一種是;堿跟鹽、鹽跟鹽反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物必須,復(fù)分解反應(yīng)才可能發(fā)生四、達(dá)標(biāo)小練習(xí)1、下列物質(zhì)中,一般不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是()A、鹽酸B、氫氧化鈉C、碳酸鈉D、硝酸鉀2、能夠一次性把澄清石灰水,燒堿溶液,鹽酸鑒別開(kāi)的試劑是()A、碳酸鈉溶液B、石蕊溶液C、酚酞試液D、硫酸銅溶液3、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液(2)碳酸鉀溶液和稀鹽酸(3)氫氧化鋇和稀硝酸上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生呢?因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰陽(yáng)離子。它們能相互結(jié)合。如(1)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是鋇離子和硫酸根離子,而氯離子和鈉離子是旁觀者,并沒(méi)有參加反應(yīng),那么(2)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是____________(3)中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是_____________4、有一包固體混合物,可能由氯化鉀、碳酸鈉、硝酸鋇和硫酸鉀四種物質(zhì)中的兩種或幾種混合而成。為了判斷它的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):(1)取一些固體混合物,加入足量的蒸餾水,攪拌,使之充分溶解,有白色沉淀A生成。把該懸濁液過(guò)濾,得無(wú)色濾液B。(2)在沉淀A里加入足量的稀硝酸,沉淀完全溶解,且有無(wú)色氣體生成。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:(用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě))①沉淀A是______________________________________________。②濾液B里一定含有的離子是___________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論