本文格式為Word版，下載可任意編輯——單片機(jī)交通燈實(shí)訓(xùn)報(bào)告單片機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

指導(dǎo)老師：

姚才//伍勤謨

姓名：劉東波

學(xué)號(hào)：

1122114

班級(jí)：111汽電一班

二二00一二年一月九日

報(bào)告目次

一、設(shè)計(jì)的目的

二、設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方案：

三、根本的電路設(shè)計(jì)思路和思想：

四、相關(guān)的電路元器件：

五、電路原理圖：

六、程序流程圖：

七、心得體會(huì)

一、設(shè)計(jì)的目的

隨著交通工具的增多，如何實(shí)現(xiàn)交通安好這一問題也變的尤其的突出，傳統(tǒng)的交通十字路口紅綠燈由于使用繼電器操縱，其構(gòu)造簡(jiǎn)樸，往往展現(xiàn)一些故障，也難處理一些繁雜操縱要求。因此，有必要采用單片機(jī)舉行十字路口紅綠燈操縱。由于其高性能、使用生動(dòng)性好，安好穩(wěn)當(dāng)，受到了宏大用戶的親睞。本設(shè)計(jì)是在完本金課程內(nèi)容的課堂教學(xué)之后舉行的。目的是使我們初步掌管單片機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法，從了解設(shè)計(jì)要求，運(yùn)用所學(xué)學(xué)識(shí)并查閱有關(guān)技術(shù)資料舉行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，到模擬調(diào)試，然后整理有關(guān)技術(shù)資料，編寫設(shè)計(jì)說明書，使我們得到一次系統(tǒng)的訓(xùn)練，從而對(duì)本課程理解更深刻，更領(lǐng)會(huì)，更重要的是提高應(yīng)用理論學(xué)識(shí)和解決實(shí)際問題的才能。

二、設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方案：

初始狀態(tài)東西綠燈亮，南北紅燈亮，延時(shí)25秒后，黃燈開頭閃爍，閃爍4秒后，即到達(dá)30秒時(shí)，東西紅燈亮，南北綠燈亮；再延時(shí)25秒，黃燈閃爍4秒后切換到初始狀態(tài)，如此一向重復(fù)以上工作過程。

三、根本的電路設(shè)計(jì)思路和思想：

電路由AT89C51單片機(jī)的P0口操縱東西方向，每個(gè)方向由紅，黃，綠三色燈組成，P2口操縱南北方向，每個(gè)方向由紅，黃，綠三色燈組成，兩位數(shù)碼管顯示紅，綠燈兩種通行狀態(tài)轉(zhuǎn)換所用時(shí)間，由于用到共陽(yáng)數(shù)碼管，因此無須驅(qū)動(dòng)，數(shù)碼管的兩個(gè)操縱端連接到單片機(jī)的P3口的P1.6和P1.7。電路中設(shè)有晶振電路和復(fù)位電路，當(dāng)按下復(fù)位鍵后，整個(gè)工作狀態(tài)切換到初始狀態(tài)。

四、相關(guān)的電路元器件：

AT89C51單片機(jī)和底座，紅，黃，綠燈（發(fā)光二極管），兩位共陽(yáng)數(shù)碼管，200歐電阻，10uF電解電容和33pF普遍電容，12MHZ晶振，USB插口，環(huán)氧樹脂板。

五、測(cè)驗(yàn)效果圖：

六、程序流程圖：

七、心得體會(huì)本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們自動(dòng)化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)識(shí)，就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都提防查看的方面，對(duì)比提防理論性，而較少提防我們的動(dòng)手磨練。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來特別簡(jiǎn)樸，但沒有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大識(shí)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)樸，但它在實(shí)際操作中就是有大量要留神的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的測(cè)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝

理應(yīng)供認(rèn)，假設(shè)沒有將自己學(xué)到的理論通過實(shí)踐被自己所真正掌管，理應(yīng)說對(duì)自己今后找到一份如意的工作還是會(huì)造成確定困難的。只有通過一段