第中國夢(mèng)我的夢(mèng)放飛夢(mèng)想演講稿5篇夢(mèng)想不是懷揣的，是要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的，任何一個(gè)卑微的人的卑微的夢(mèng)想，只要能堅(jiān)持下去，都是可以實(shí)現(xiàn)的。下面是小編為大家?guī)淼闹袊鴫?mèng)我的夢(mèng)放飛夢(mèng)想演講稿5篇，希望大家能夠喜歡!

中國夢(mèng)我的夢(mèng)放飛夢(mèng)想演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

以前媽媽曾經(jīng)問過我，“知道中國夢(mèng)是什么嗎”我不知道，也沒有回答。媽媽對(duì)我說，“去查查資料吧!”我打開電腦百度后，終于知道了答案。中國夢(mèng)就是一個(gè)追求目標(biāo)，是我們中國人民共同的目標(biāo)——去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，讓全天下的孩子都健康快樂地成長(zhǎng);有的人想當(dāng)一名畫家，畫出中國大地的美，畫出人與自然的美;還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，用自己發(fā)明的創(chuàng)意品讓生活變得美好，讓祖國變得昌盛。而我的夢(mèng)想是做一名音樂老師，給每一位智障學(xué)生上課，讓她們有美好的童年，能感受美好的環(huán)境，也同樣能向往自己的夢(mèng)想。

雖然我知道朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)，不免會(huì)發(fā)生風(fēng)浪，遇到險(xiǎn)阻，但是我會(huì)自信地往前走，充滿信心繞過每一個(gè)阻礙，最終達(dá)到目標(biāo)。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)努力地學(xué)習(xí)。每節(jié)音樂課我都必須認(rèn)真地上好。課上40分鐘一分鐘也不能浪費(fèi)。我能感受到音樂老師教給我們的每個(gè)音符，和音符上傳遞的每個(gè)情感。我用心地聽，用心地在感受。在上到精彩處時(shí)，我會(huì)情不自禁地打起節(jié)拍，跟著音樂老師的思緒一起走。為了我的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，我從小就學(xué)習(xí)彈鋼琴，我必須抽出時(shí)間去學(xué)，每天哪怕是半小時(shí)我也要堅(jiān)持練習(xí)。曾經(jīng)我也猶豫過，準(zhǔn)備放棄鋼琴，但為了我的夢(mèng)想，我還是堅(jiān)持下來。今年我準(zhǔn)備考八級(jí)，每天練習(xí)的時(shí)間也加長(zhǎng)了，有時(shí)練得不耐煩了，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我：“要相信自己，你是最棒的，只要有恒心，鐵棒就會(huì)磨成針”。我一直給自己打氣，為了我的夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持不懈地朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，讓那些智障學(xué)生能感受到音樂的美妙，給予她們康復(fù)的希望，讓她們自信起來，從黑暗中走出，在陽光中找到屬于自己的天真和快樂。我相信，我能做到。

周恩來總理曾說過“為中華之崛起而讀書?！睘榱酥腥A民族的強(qiáng)大，為了中國人民能像巨人般挺立在世界上，我們就必須努力去學(xué)習(xí)，找到目標(biāo)，向著成功的彼岸前進(jìn)。

我會(huì)通過不懈地努力找到我未來的夢(mèng)。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，我要把自己的夢(mèng)變成大家的夢(mèng)，去為大家服務(wù)，為祖國做貢獻(xiàn)。

中國夢(mèng)我的夢(mèng)放飛夢(mèng)想演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想，是我們每個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人的夢(mèng)想會(huì)聚在一起就是我們的中國夢(mèng)，夢(mèng)想，循環(huán)往復(fù)，夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國力日趨增強(qiáng)，國際地位明顯進(jìn)步，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力泛論“我的中國夢(mèng)”。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無窮希看眼光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)一樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我深信通過自己努力，這將不單單是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中漸漸成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不單單是我一個(gè)人夢(mèng)，這也一樣是在坐的每位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將聚集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)，這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)天生為國之棟梁的時(shí)候，我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，飽滿是給有預(yù)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿甚么區(qū)飽滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，天天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。一樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)騰飛了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海域，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地，方能無往不前!

雄關(guān)慢道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的尋求;這就是我的中國夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

中國夢(mèng)我的夢(mèng)放飛夢(mèng)想演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是擁有親人的溫暖;在街邊的乞丐心中，夢(mèng)想是捧著溫飽的食物;在鄧亞萍的腦海里，夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍睢?/p>

夢(mèng)想是美好的，而擁有夢(mèng)想是夢(mèng)成功的第一步。夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人，每一個(gè)人都有著一個(gè)夢(mèng)想。許多人都認(rèn)為，夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，就隨著命運(yùn)，不好嗎我會(huì)回答：“不好?！眽?mèng)想雖難完成，但只要付出行動(dòng)，就會(huì)有收獲。而命運(yùn)要靠自己掌握，而不是隨它人控制。如果當(dāng)初祖國也隨外國人欺凌，那還會(huì)有今天的中國，今天的我們嗎所以，我們一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)信念。雖然夢(mèng)想常常會(huì)隨著目標(biāo)轉(zhuǎn)移，可在我心中，不變的就是那中國夢(mèng)。

小時(shí)候，我經(jīng)常在爸爸的書柜里，看到許多花花綠綠的本子，就跟它有一種莫名的熟悉感。我常常把那些本子抽出來，翻動(dòng)著書頁，翻完了，就有一種滿足感，好像吃完了飯似的。爸爸看到了，就笑我：“你長(zhǎng)大后可以當(dāng)一個(gè)作家了。”我卻信以為真，便天天去書柜上翻書。直到有一天，媽媽給我買了一本畫報(bào)，教我怎樣看書，我才想起曾經(jīng)的自己是有多么天真。

或許是這樣，我把夢(mèng)想編織在作家身上。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起一個(gè)人——廖智。如果不是親眼看到，你難以相信一個(gè)失去了雙腿的舞蹈家還能擁有自信陽光的笑容，還能在舞臺(tái)上輕盈地舞蹈，我被震撼到了。連一個(gè)雙腿殘疾的舞蹈家都能充滿自信地活下去，都能完成自己的夢(mèng)想，何況是我們擁有這么好的條件呢記得蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！笔前。瑸閴?mèng)想而奮斗不是一件快樂的事情嗎在奮斗路上留下你的汗水，將來能收獲整一片夢(mèng)田，這也不是祖國在暗示我們的道理嗎

少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要和祖國融為一體，為自己的夢(mèng)想打下一片蔚藍(lán)晴空!因?yàn)椋骸爸袊鴫?mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!”

中國夢(mèng)我的夢(mèng)放飛夢(mèng)想演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

說起夢(mèng)想，我們心中都會(huì)展開無限的想象，那是一種憧憬，是一種對(duì)美好生活的渴望。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，我們承載著一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是中國夢(mèng)!他吹響了凝聚中國力量的奮進(jìn)號(hào)角，寄托了一個(gè)國家對(duì)未來的信心，扣動(dòng)了我們每個(gè)中華兒女的心弦。

作為一名教師，我也有我的夢(mèng)

曾經(jīng)，我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由，”奉獻(xiàn)“、”犧牲“這些被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)。可是，當(dāng)我回過頭來，看看在”師途“中上下求索的為師者，我被深深地震撼了。他們沒有驚天動(dòng)地的豪言，卻在腳踏實(shí)地的苦干;沒有可歌可泣的事跡，卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在平凡、普通的崗位上，散發(fā)著永恒的師者光輝!

我們學(xué)校的崔鳳玲老師，以自己的殷殷情懷，忠誠地為黨的教育事業(yè)，默默耕耘了二十六個(gè)春秋。人們常把教師比作園丁，崔老師則把教師比作泥土，因?yàn)椤蹦嗤敛粌H把愛獻(xiàn)給花，也同樣獻(xiàn)給草，從不厚此薄彼“。

有位學(xué)生叫趙松，母親不幸去世，父親外出打工。留守在家的趙松，雖然天資聰穎，但由于疏松管教，經(jīng)常曠課逃學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。這天，趙松又沒來上課。放學(xué)之后，崔老師連飯也顧不得吃，騎著自行車，一個(gè)一個(gè)網(wǎng)吧找。直到晚上十點(diǎn)多，才在一家網(wǎng)吧里找到趙松。此時(shí)，趙松正沉迷其中，不愿回家。推搡之中，網(wǎng)吧管理員厲聲質(zhì)問。崔老師一句：我是他的媽媽。讓趙松低著頭一語不發(fā)，跟著崔老師離開了網(wǎng)吧。

回到家，崔老師給孩子洗干凈小手小臉，端來熱騰騰的雞蛋面······趙松的眼淚像斷了線的珠子落進(jìn)碗里。”崔老師，您打我吧!您罵我吧!“崔老師鼻子一酸，輕輕地?fù)u了搖頭。從此，趙松去網(wǎng)吧次數(shù)一次次減少，成績(jī)?cè)谝惶焯旎厣?，直到成為一名出色生。如今，趙松已成為某知名公司的部門負(fù)責(zé)人，在別人眼中成不了大器的趙松，卻成了大器。

就這樣，崔老師忠實(shí)履行著”不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)“的教育理念，始終堅(jiān)守著為黨和人民”煉一爐好鋼“的堅(jiān)定信念。記不清有多少孩子畢業(yè)多年，還牽掛著溫柔可親的”風(fēng)鈴媽媽“;無法統(tǒng)計(jì)，有多少”后進(jìn)生“，在她的疏導(dǎo)調(diào)教下，成為合格的公民和人才。

崔老師擔(dān)任的是數(shù)學(xué)課。理性的知識(shí)，枯燥乏味，但是對(duì)于激發(fā)孩子的熱情，她自有一套，美其名曰”風(fēng)鈴教學(xué)法“。她結(jié)合動(dòng)畫片《唐老鴨漫游數(shù)學(xué)王國》設(shè)計(jì)情景;采用”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同“講解確定位置。三角板上左比右畫，孩子的眼睛瞪得溜圓，一只只小手舉得高高，踮著腳尖”我要說，我要說“。這哪里是一定要中規(guī)中矩的課堂，這分明是一個(gè)丁玲作響，清脆悅耳，放飛心靈，彰顯個(gè)性的藝術(shù)殿堂。

崔老師說，為了學(xué)生，我的血總是熱的。是啊，平淡的真是，真是的平淡，在平凡與偉岸間徜徉，心，總是滾燙!滾燙!崔老師說，作為老師，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們成人成才，便是我執(zhí)著的追求，永恒的夢(mèng)想!

這就是一位為人師者的心聲——無怨無悔，無欲無求;這就是一位為人師者的信仰——堅(jiān)定執(zhí)著，義無反顧。

我也是一名為師者!在崔老師的感召下，我深知沒有辛勤澆灌，就沒有桃李芬芳;沒有筆耕墨耘，就沒有祖國昌盛富強(qiáng)!既然選擇了教師這份職業(yè)，就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺(tái)，盡心盡力耕耘一方學(xué)園，矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子，這就是我的”教師夢(mèng)“。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。繼續(xù)探索求知，改革創(chuàng)新。用我的勞動(dòng)，用我的信仰，用我的赤誠，履行一名教師的職責(zé)，為偉大的中國夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春!

中國夢(mèng)我的夢(mèng)放飛夢(mèng)想演講稿5

聽了開學(xué)第一課后，我也有了豐富多彩的夢(mèng)想，聽了李連杰叔叔不同年齡的不同夢(mèng)想后，我也想起了自己曾經(jīng)到現(xiàn)在我的夢(mèng)想，2023年我五歲時(shí)大人們經(jīng)常問我有沒有夢(mèng)想，那時(shí)的我還不知道夢(mèng)想是什么。后來隨著時(shí)間的推移大人們問我長(zhǎng)大后想當(dāng)什么我會(huì)毫不猶豫地回答:“我想當(dāng)老師!”當(dāng)我上了小學(xué)后同學(xué)們問我我的夢(mèng)想是什么，我回答：“醫(yī)生”。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，我漸漸地又想當(dāng)舞蹈家，后來我發(fā)現(xiàn)自己沒有這個(gè)實(shí)力，但是我沒有放棄過，現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，比如：化妝，設(shè)計(jì)房子，設(shè)計(jì)發(fā)型，設(shè)計(jì)服裝.......這一次我努力了。

看了馬云叔叔的故事，和從小到大他沒有隨意放棄過自己的夢(mèng)想的馬云叔叔現(xiàn)在穿離了阿里巴巴集團(tuán)電子商務(wù)平臺(tái)的他

追求夢(mèng)想就從未聽說過他停止過再試一次。