全省組織人事干部履職能力提升培訓(xùn)心得體會（三）履?職能力培訓(xùn)?心得體會?___月_?__日至_?__日，公?司給我們提?供了一次難?得的培訓(xùn)機?會，盡管公?司正處在抗?洪搶險的緊?張時刻，但?公司領(lǐng)導(dǎo)毅?然決定履職?能力培訓(xùn)如?期舉行。為?期九天的培?訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就?結(jié)束了，這?次培訓(xùn)盡管?時間短暫，?但培訓(xùn)__?_很好，緊?張而充實，?課程設(shè)計合?理，老師水?平高，時間?安排緊張有?序，課外活?動安排的活?潑多彩，大?家嚴(yán)格遵守?作息時間和?培訓(xùn)紀(jì)律，?圓滿完成了?既定的學(xué)習(xí)?任務(wù)，充分?展現(xiàn)了嚴(yán)、?細、實的作?風(fēng)和學(xué)風(fēng)。?本次培訓(xùn)?老師們聲情?并茂、生動?活潑的授課?方式，豐富?的理論和實?例，使我拓?展了視野，?認(rèn)清了工作?方向，有許?多的收獲和?感悟，進一?步增強了自?己戰(zhàn)勝困難?、搞好本職?工作的信心?和決心。本?次培訓(xùn)我有?以下五點主?要體會。?1、團隊精?神與大局觀?在本次培?訓(xùn)中，我感?觸最深的是?團隊精神和?責(zé)任感。在?第一天的拓?展訓(xùn)練中，?“穿越雷區(qū)?”和“投資?者的游戲”?項目中，均?要求有很好?的團隊意識?和大局觀。?穿越雷區(qū)訓(xùn)?練，整個小?組需要在較?短時間制定?計劃，進行?分工合作，?有人進行指?揮，有人進?行雷區(qū)探險?，有人負責(zé)?記錄地雷位?置，有人記?錄安全前進?路線等，進?入雷區(qū)探險?的隊員無私?奉獻，勇于?犧牲自己。?整個小組團?結(jié)協(xié)作，最?終全體隊員?提前通過了?雷區(qū)。在“?投資者的游?戲”項目中?，在第一輪?出牌時，各?小組（公司?）開始都不?想冒險，寧?可本小組（?公司）虧本?也不愿對方?盈利，最后?大家都虧本?。游戲的目?的并不是比?誰輸誰贏，?而是要大家?通過誠信和?智慧都獲得?收益最大化?。后來，各?小組（公司?）意識到了?這點，于是?大家提出進?行協(xié)商，從?大局出發(fā)，?不只考慮小?團隊利益，?最后達成聯(lián)?盟，實現(xiàn)了?共贏。這也?體現(xiàn)出“小?勝靠智，大?勝靠德”，?智慧與道德?相結(jié)合才能?取得最佳結(jié)?果。在趣味?兵乓球比賽?中，由于少?數(shù)隊員很長?時間未練習(xí)?，我們小組?開始比賽落?后。但趣味?兵乓球比賽?不是比技術(shù)?水平，而是?講究團隊配?合。我們小?組及時總結(jié)?，注意前面?隊員接完球?后要避讓后?面的隊員，?同時做好球?拍的交接準(zhǔn)?備。鼓勵所?有隊員將球?接過去，經(jīng)?過團隊的密?切配合，我?們小組取得?了第二名的?好成績。?企業(yè)也是一?樣的道理，?企業(yè)要長期?立于不敗之?地，就必須?建立一個高?效的團隊，?而團隊合作?的核心在于?無私奉獻。?要從大局出?發(fā)，舍棄小?團隊利益，?樹立共贏的?思想。世上?沒有___?的個人，只?有___的?團隊。在工?作中不管你?在什么樣的?崗位上，都?要擔(dān)負起自?己的責(zé)任。?唯有每個人?都抱著對自?己、對團隊?負責(zé)、對企?業(yè)負責(zé)的態(tài)?度，認(rèn)真完?成每一項工?作，那才能?構(gòu)建一個優(yōu)?秀的團隊；?而也只有在?優(yōu)秀的團隊?中，個人才?能得到更好?的發(fā)展。團?隊成員之間?必須團結(jié)一?致，心往一?處想，勁往?一處使，團?結(jié)協(xié)作。只?有我們每個?人都尊重團?隊、尊重領(lǐng)?導(dǎo)、尊重隊?友、尊重自?己，在工作?中團隊協(xié)作?，各負其責(zé)?，完成好自?己的本職工?作，增強執(zhí)?行力，才能?夠跟得上公?司快速發(fā)展?的步伐，適?應(yīng)公司對員?工履職能力?培訓(xùn)的要求?。2、樂?觀的態(tài)度，?快樂工作，?具有寬廣的?心胸通過?職業(yè)生涯規(guī)?劃、陽光心?態(tài)與健康人?生課程的培?訓(xùn)和學(xué)習(xí)，?工作的觀念?意識轉(zhuǎn)變了?，認(rèn)識到樂?觀面對工作?和生活，生?命才會更有?意義。職業(yè)?生涯規(guī)劃有?外在和內(nèi)在?之分，外在?職業(yè)生涯規(guī)?劃注重物質(zhì)?、金錢、權(quán)?力、地位等?達到設(shè)定的?目標(biāo)；內(nèi)在?職業(yè)生涯規(guī)?劃注重精神?、快樂、自?由等。我們?要注重內(nèi)在?職業(yè)生涯規(guī)?劃，生活才?更快樂。明?白了就業(yè)、?職業(yè)、事業(yè)?的差別，就?業(yè)為謀生工?作，職業(yè)為?終生工作，?事業(yè)為獻身?工作。為事?業(yè)而工作，?生活才更有?意義。個人?職業(yè)生涯規(guī)?劃與公司的?發(fā)展目標(biāo)一?致，工作就?成為樂趣，?人生就是樂?園。職業(yè)生?涯規(guī)劃與管?理，只要開?始，永遠不?晚；只要進?步，總有空?間。我們?除了要具有?樂觀的態(tài)度?，還應(yīng)該具?有寬廣的胸?懷。在日常?生活和工作?中善待周圍?的每一個人?，即使是曾?經(jīng)與你有矛?盾的人。一?個人，生活?在世界上，?必然要與各?種各樣的人?進行交往，?然而，在這?人際交往的?過程中，也?必然存在著?不一樣的生?活態(tài)度和生?活方式，當(dāng)?這種生活態(tài)?度和生活方?式存在不一?致的時候，?我們應(yīng)當(dāng)如?何處理呢。?當(dāng)用坦然寬?容的心胸去?面對時，那?些矛盾或摩?擦就會大事?化小，小事?化無。寬廣?的胸懷除了?能很好地處?理人際關(guān)系?之外，還可?以使個人的?身心健康帶?來更大的好?處，而且還?可以讓人生?活得更快樂?。3、明?確工作目標(biāo)?一個人在?通往成功的?道路上，必?須設(shè)立明確?的目標(biāo)，這?樣成功才有?希望。正如?職業(yè)生涯規(guī)?劃馮衛(wèi)東老?師所講的毛?毛蟲的故事?。如果一個?人連自己的?目標(biāo)都沒有?了，那何談?成功呢。目?標(biāo)可以分為?短期目標(biāo)和?長遠目標(biāo)，?對每一個渴?望成功的人?來說，要想?實現(xiàn)大目標(biāo)?，必須先實?現(xiàn)小目標(biāo)。?“分段實現(xiàn)?大目標(biāo)”是?我們走向成?功的很好的?方法。山田?本一奪得馬?拉松冠軍就?是很好的例?子。因此，?我們不僅要?做好自己的?職業(yè)生涯規(guī)?劃，還要設(shè)?定好階段性?目標(biāo)，這樣?，在每個時?期，我們都?有明確且可?以實現(xiàn)的目?標(biāo)，并非像?職業(yè)生涯規(guī)?劃目標(biāo)那樣?遙遠。除了?具備明確的?目標(biāo)之外，?還要樹立空?杯心態(tài)，抱?著“不恥下?問”的謙虛?謹(jǐn)慎的態(tài)度?去學(xué)習(xí)。如?果一個人總?是目空一切?，高高在上?，總以為自?己什么都會?，總不把別?人放在眼里?，那這個人?是不可能獲?得成功的，?就算是成功?也不會得到?別人的認(rèn)可?。4、善?于溝通“?沒有溝通，?就沒有管理?”，良好的?溝通是企業(yè)?高效工作的?關(guān)鍵。有效?的溝通交流?在工作中有?著舉足輕重?的作用。會?溝通的人，?會讓你把事?情做得更好?。溝通使人?成功，溝通?使人進步，?那么溝通就?是獲得機會?和成功的前?提。溝通要?注意以下兩?點：（1?）尊重是溝?通的基本前?提溝通，?是雙方心靈?、思想的交?流。要想使?溝通有效，?“尊重”是?基本前提。?若雙方均不?能互相尊重?，就容易出?現(xiàn)心理障礙?，溝通的方?式方法、所?傳達的信息?就會有偏差?，甚至錯誤?，導(dǎo)致溝通?無效。上?下級關(guān)系，?只是因所在?職位不同而?使個人在工?作中的權(quán)力?、責(zé)任有所?區(qū)別，無尊?卑貴賤之分?。作為上級?管理者，應(yīng)?把下屬放在?與自己同等?的位置上，?開誠布公的?交流，認(rèn)真?傾聽下屬的?心聲，誠懇?的給予自己?的意見。作?為下級，應(yīng)?學(xué)會賞識上?級，溝通時?為上級設(shè)身?處地的思考?問題，謙虛?聽取上級的?意見或建議?，尊重上級?__決定。?只有在溝?通時互相尊?重，雙方才?能真誠相待?，確保溝通?的有效、高?效。（2?）傾聽的技?巧在溝通?中，傾聽與?訴說同樣重?要。認(rèn)真傾?聽，是充分?尊重對方的?有效表現(xiàn)方?式。在傾聽?他人講述時?，不僅僅是?單純的“聽?”，還應(yīng)是?一個記錄和?思考的過程?。要記下講?述的重要內(nèi)?容、問題要?點，思路與?講述者同步?，或先于講?述者，邊聽?邊思考問題?，這樣的傾?聽才是有效?地傾聽。?在我們的日?常工作中，?需要與基層?單位溝通、?與國網(wǎng)公司?溝通、與領(lǐng)?導(dǎo)、同事、?下屬進行溝?通，溝通無?處不在，但?只有有效的?溝通才能使?我們工作高?效，因此我?們在溝通中?要尊重對方?，認(rèn)真傾聽?。5、增?進了友誼，?加強了部門?間的聯(lián)系?在培訓(xùn)學(xué)習(xí)?期間，大家?朝夕相處，?相互學(xué)習(xí)、?相互交流、?相互關(guān)心，?對公司各專?業(yè)工作有了?比較全面的?了解，也建?立起了深厚?的同學(xué)情、?朋友情，取?得了工作和?生活的雙豐?收。由于工?作性質(zhì)和業(yè)?務(wù)范圍的不?同，機關(guān)各?部門的員工?來往相對較?少，無形中?給工作上的?協(xié)調(diào)配合增?加了難度。?在本次集中?培訓(xùn)活動中?，___工?作部打破部?門界限劃分?學(xué)習(xí)小組，?大家一起學(xué)?習(xí)討論、一?起活動生活?，由不認(rèn)識?到認(rèn)識，由?認(rèn)識到熟悉?，由熟悉到?了解，在同?事感情的基?礎(chǔ)上更增添?了同學(xué)情誼?，消除了心?理和感情上?的障礙，必?將更加有利?于以后工作?上的相互支?持和配合，?形成合力。?感悟頗深?，心得更闊?。一步一步?走實，一件?件事做好；?清空杯子，?空杯朝上，?注入新水，?裝滿新知。?認(rèn)清了：我?是誰，我向?何處去，我?要干什么。?今后做到：?空杯朝上，?我心飛翔。?通過本次?脫產(chǎn)培訓(xùn)，?進一步增強?了我們的責(zé)?任意識、創(chuàng)?新意識和爭?先意識，牢?固樹立“誠?信、責(zé)任、?創(chuàng)新、奉獻?”的核心價?值觀，進一?步開拓了視?野、完善了?知識結(jié)構(gòu)、?提升了綜合?素質(zhì)。通過?___化管?理、拓展訓(xùn)?練、___?活動等專題?培訓(xùn)，激發(fā)?了___榮?譽感和爭先?創(chuàng)優(yōu)意識；?通過企業(yè)文?化、依法治?企等綜合素?質(zhì)培訓(xùn)，提?高了綜合素?質(zhì)；通過電?網(wǎng)發(fā)展規(guī)