微觀經(jīng)濟學的學習心得學習微觀?經(jīng)濟學的心?得與體會?計算機科學?與工程學院?___班?朱濤在大?四的第二學?期，我們系?開了一門新?的課程?！?西方經(jīng)濟學?》。一開始?開這門課程?的時候，我?還覺得我們?系是一個工?科的系，開?這樣的一門?課對我們來?說貌似沒有?什么用。但?是通過一個?學期的學習?，我發(fā)現(xiàn)我?已經(jīng)深深的?喜歡上了這?門課，并且?對這門課產(chǎn)?生了濃厚的?興趣?！?西方經(jīng)濟學?》分為宏觀?和微觀兩個?大部分，通?過一個學期?的學習，我?知道了什么?是微觀經(jīng)濟?學。微觀經(jīng)?濟學與宏觀?經(jīng)濟學的對?稱，是現(xiàn)代?西方經(jīng)濟學?的一個構(gòu)成?部分。微觀?經(jīng)濟學研究?市場中個體?的經(jīng)濟行為?，亦即單個?家庭、單個?廠商和單個?市場的經(jīng)濟?行為以及相?應(yīng)經(jīng)濟變量?數(shù)值__決?定。它從資?源稀缺這個?基本概念出?發(fā)，認為所?有個體的行?為準則在此?設(shè)法利用有?限資源取得?最大的收獲?，并由此來?考察個體取?得最大收獲?的條件。?對于微觀經(jīng)?濟學的對象?，微觀經(jīng)濟?學的研究對?象是經(jīng)濟個?體，如單個?消費者、單?個廠商、單?個行業(yè)等，?所以它是以?個量分析為?主。在微?觀經(jīng)濟學中?，通過老師?講解知道，?這種分析方?法有兩個重?要的假設(shè)條?件：第一個?假設(shè)條件是?理性人的假?設(shè)條件。這?種理性人的?假設(shè)，有時?也被稱為“?經(jīng)濟人假設(shè)?”，即在經(jīng)?濟活動中每?個經(jīng)濟個體?總是以利己?為動力，企?圖以最小的?代價換取最?大的利益；?第二個假設(shè)?條件是完全?知識或完全?信息的假設(shè)?條件。微觀?經(jīng)濟學牽涉?到多種研究?理論方法。?微觀經(jīng)濟學?的內(nèi)容包括?一般均衡價?格理論、消?費者行為理?論、生產(chǎn)者?行為理論、?市場結(jié)構(gòu)理?論、要素市?場理論、一?般均衡理論?、福利經(jīng)濟?學以及微觀?經(jīng)濟政策等?。微觀經(jīng)濟?學在分析方?法上，既采?用實證分析?方法，又采?用規(guī)范分析?方法，大量?使用均衡分?析方法和邊?際分析方法?等。微觀?經(jīng)濟學中涉?及眾多專業(yè)?的概念讓我?在學習中確?實覺得很吃?力?？墒强?同學們在課?上都學得那?么認真，我?覺得我也不?應(yīng)該輕易放?棄。再加上?郭老師在課?上對我們不?懂的一些要?點也做了詳?細的講解，?并且可下也?經(jīng)?；卮鹞?們提出的種?種疑問，所?以雖然只有?短短的一學?期課程，可?是全班同學?的學習熱情?都非常高，?對課程的專?業(yè)概念的掌?握速度也在?顯著加快著?。學習西?方經(jīng)濟學到?底哪一點最?吸引我呢。?學習微觀經(jīng)?濟學可以幫?助你了解你?生活的世界?，比如房價?___這么?高。飛機票?___可以?根據(jù)預定時?間打折。明?星的報酬_?__那么高?。許多非洲?地區(qū)___?如此落后。?人民幣__?_會貶值。?等等。其次?可以讓你更?精明地參與?經(jīng)濟。尤其?當你參加工?作后，你的?工資收入如?何分配到日?常支出/存?款/股票基?金/投資方?面，等等，?若某一天你?參與掌管一?個公司，你?如何決定你?公司的服務(wù)?或產(chǎn)品的價?格。等等。?所以微觀經(jīng)?濟學幫助你?了解經(jīng)濟世?界的微觀層?面，讓你深?入到經(jīng)濟發(fā)?動機的內(nèi)部?仔細觀察內(nèi)?部運轉(zhuǎn)。微?觀經(jīng)濟學是?講的廠商理?論和消費者?行為理論。?學習微觀經(jīng)?濟學的好處?就是，能夠?用廠商理論?和消費這行?為理論去判?斷在微觀的?市場結(jié)構(gòu)中?，各個主體?應(yīng)該怎樣進?行經(jīng)濟決策?。微觀經(jīng)濟?學分析了價?格和需求量?的關(guān)系，和?價格彈性的?犯下，指導?你進行科學?的定價，來?獲得最大的?利潤。微觀?經(jīng)濟學還分?析了市場結(jié)?構(gòu)中的各種?主體的價格?行為，廠商?的成本決策?。價格對市?場的資源的?配置等等。?學習它的意?義在于可以?用它來指導?自己的經(jīng)濟?實踐。起碼?指導自己的?思考，啟發(fā)?自己對經(jīng)濟?現(xiàn)象進行分?析和判斷，?從而做出利?于自己的判?斷。在市場?經(jīng)濟條件下?，學習它是?很有好處的?。從理論的?意義看，為?你學習市場?營銷等應(yīng)用?課程打下了?一個扎實的?良好的基礎(chǔ)?。我們應(yīng)該?秉承以下要?求研究西方?經(jīng)濟學的微?觀：1、?應(yīng)認真研究?西方經(jīng)濟學?，借鑒其中?對我們有用?的東西，但?同時又必須?看到，西方?經(jīng)濟學的基?本立場和價?值觀，是與?馬克思主義?根本對立的?，決不能簡?單地照搬。?在改革開放?過程中，我?們應(yīng)從建設(shè)?中國特色_?__的實際?出發(fā)，既要?___把馬?克思主義教?條化，即空?談馬克思主?義，把經(jīng)典?作家針對當?時具體情況?作出的具體?結(jié)論，當作?固定不變的?教條，照搬?到條件已經(jīng)?發(fā)生變化的?今天；又要?___迷信?西方發(fā)達國?家反映資產(chǎn)?階級___?的思想理論?，把西方某?些資產(chǎn)階級?學派的理論?以及西方國?家的（范本?）政策全盤?照搬。要對?西方經(jīng)濟學?進行認真的?鑒別，在學?習和借鑒其?中對我們有?用的東西的?同時，認清?其為資產(chǎn)階?級利益和要?求服務(wù)的本?質(zhì)。2、?在建立和完?善___市?場經(jīng)濟體制?的過程中，?我們黨始終?堅持以發(fā)展?著的馬克思?主義為指導?，科學地對?待西方經(jīng)濟?學和西方國?家的（范本?）經(jīng)驗。一?方面，我們?堅持學習和?借鑒西方國?家在市場經(jīng)?濟運行方面?積累起來的?一般理論和?經(jīng)驗，作為?我們完善_?__市場經(jīng)?濟理論和制?定相關(guān)政策?的參考；另?一方面，我?們始終強調(diào)?___市場?經(jīng)濟