初二學生國旗下講話3篇敬愛的?老師、親愛?的同學們：?大家早上?好!今天我?演講的題目?是：真誠待?人、認真做?事首先，?我想給大家?講個故事，?關于英國的?愛特.威廉?。愛特.威?廉是一位大?商人，他的?成功竟然是?別人的饋贈?。這是怎么?回事呢?愛?特.威廉二?十歲的時候?，還是個整?日守在河邊?打魚的年輕?人，天地十?分狹小，根?本看不出他?的將來會有?什么輝煌的?成就。一天?，一位過河?人求助于威?廉，原來過?河人的一枚?戒指不慎掉?進了河里。?過河人很著?急，請威廉?幫他到水里?摸一摸。誰?曾想到，威?廉一個上午?竟然別的什?么也沒干，?反反復復一?連扎到水下?二十幾次，?當他一無所?獲的時候，?他請全村的?男人幫忙一?起摸。而且?，威廉一點?都沒有提報?酬的亊，他?只是想為過?河人解決難?題。不久，?過河人出于?感動，送給?他一個在路?邊修補汽車?輪胎的活兒?。后來有?一天，一輛?小車停在威?廉的小店前?，車上人要?找一顆特別?的螺絲釘，?否則車無法?行駛。威廉?翻遍了自己?的小店，沒?有找到，于?是他騎上自?行車，趕了?六七里路，?在另一家修?車店找到了?。當威廉滿?頭大汗的返?回，并將那?顆螺絲釘安?裝在對方的?車上時，他?卻一分錢也?不肯收。威?廉真是太讓?人感動了，?不久，這輛?小車的主人?特地趕來，?給了威廉一?個五金店讓?他代理經(jīng)營?。同學們，?為什么威廉?能夠一次次?獲得別人的?饋贈呢?是?他的真誠、?是他做事認?真的態(tài)度、?是他不計成?本的全部付?出。我想?，如果我們?同學能夠象?威廉那樣待?人，那么同?學之間就不?可能為了一?點小事互相?爭吵不休;?如果能夠象?威廉那樣做?事，那么我?們就不可能?為了成績不?理想而苦惱?。讓我們真?誠的待人，?讓我們認真?的做事，好?嗎?初二學生國旗下講話3篇（二）敬愛的老?師、親愛的?同學們：?大家早上好?!今天我演?講的題目是?：貴在堅持?首先，我?要向大家講?一個故事：?在美國芝加?哥的西北角?，有一個叫?羅愛德的小?鎮(zhèn)。幾個月?前，該鎮(zhèn)的?教育主管部?門為鎮(zhèn)里一?位名不經(jīng)傳?的女教師舉?辦了一次大?型攝影展覽?，展出的都?是教師以女?兒為主人公?的生活照片?。出人意?料的是，從?美國各地來?了___多?名記者，打?破了美國個?人攝影展采?訪人數(shù)的歷?史記錄。平?心而論，這?些照片，從?拍片技術到?畫面內容，?都很平淡或?平凡，甚至?千篇一律的?弊病。比如?有___張?坐在童車中?，___多?張?zhí)芍X?，___多?張吃飯……?然而，就是?這些平凡之?至的照片轟?動了整個美?國，讓全世?界為之感動?，因為它體?現(xiàn)了母親對?女兒深深的?愛。這位母?親堅持__?_年，每天?為她女兒照?一張相，從?無間斷。大?家想想，這?需要有多強?的毅力。永?恒就是美麗?，執(zhí)著就是?藝術，平凡?造就偉大。?這是人們對?這位母親的?崇高評價。?同學們，?這個故事告?訴我們，做?好一件事情?并不難，難?得是天天堅?持。我希望?同學們能夠?從剛才的故?事中得到啟?發(fā)，堅持做?好學校要求?我們做的每?一件亊，我?們一起比一?比，到底哪?個班級的同?學能夠持之?以恒!初二學生國旗下講話3篇（三）尊敬的?各位老師，?親愛的同學?:大家好?，今天國旗?下演講的題?目是《拼搏?，成功的節(jié)?奏》我校?于上周四、?周五舉行了?春季運動會?，整個會程?所有參賽選?手都用自己?的實力和拼?搏詮釋著自?己的良好行?為習慣和優(yōu)?秀個人品質?。特別是賽?場上同學們?那銳意進取?額的拼搏意?識。___?米、排球墊?球、跳大繩?、搭橋過河?等等，那一?個個校記錄?的打破，就?是同學們唱?出的最美音?符。是的?小草因為其?出土前的奮?力一搏，而?感受到了春?天的愛撫;?雄鷹因為其?飛翔前的奮?力一搏，而?感受到了天?際的廣闊;?鯉魚因為其?躍過龍門前?的奮力一搏?，而看到了?龍門那面的?美麗景色…?…自然界如?此，人生亦?如此，我們?只有拼搏，?才可以使自?己的生命之?路變得更加?輝煌就像?那句話說的?:“做功不?同，人生將?繪出不同高?度的拋物線??！比松?暫，為了使?我們的拋物?線變得更高?更美，那么?，我們就要?付出艱苦的?拼搏。從?古至今，經(jīng)?過拼搏成偉?績的人不勝?枚舉，我們?從他們的背?后，看到的?是拼搏，是?奮斗，是汗?水。是啊，?”不經(jīng)一番?徹骨寒，怎?得梅花撲鼻?香”?音?樂家貝多芬?，很小的時?候就飽受疾?病的折磨，?二十六歲時?，還不幸失?去了聽覺，?可是這位偉?大的作曲家?，并沒有因?為這種.種?困難而氣餒?，而是發(fā)出?了“要扼住?命運的喉嚨?”的吼叫，?憑借著他拼?搏的精神，?努力的向上?攀登，最后?，終于登上?了他人生拋?物線的最高?點。站在了?自己用拼搏?艱辛一點一?點繪出的美?麗拋物線的?最高點。?徐霞客頑強?，不怕危險?，一生在外?游覽___?多年，寫成?了著作《徐?霞客游記》?，為后人留?下了寶貴的?地理資源;?李時珍，司?馬遷等等，?這些偉人們?的成功，背?后隱藏的，?難道不是拼?搏，不是努?力，不是奮?斗嗎?古?往今來，這?樣的事例舉?不勝舉，也?許就發(fā)生在?我們身邊。?早在二千?三百年前孟?子就說過“?天降大任于?斯人也，必?然苦其心志?，勞其筋骨?,餓其體膚?，空乏其身?,行拂亂其?所為，增益?其所不能…?…”這種鍥?而不舍、百?折不撓的品?質是人們走?向成功之路?的一個必不?可少的條件?，這種品質?值得我們去?學習，值得?我們去深思?，讓我們把?它發(fā)揚光大?。在求知?的過程中，?我們多多少?少會遇到一?些“攔路虎?”;有的人?會采取消極?悲觀的態(tài)度?，立刻打退?堂鼓，而有?的人則會勇?于向上，與?“攔路虎”?做斗爭。最?終，那些臨?陣退縮的人?，將會一敗?