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文檔簡介
安全教育課件如何拒絕校園暴力演示文稿第一頁,共二十四頁。安全教育課件如何拒絕校園暴力第二頁,共二十四頁。90后女生打90后女生校園暴力瘋狂場面.flv架校園暴力
第三頁,共二十四頁。案例一:因為簡單的一句話,小麗誤以為舍友小雪冤枉自己偷內(nèi)衣,她和九名女生一起毆打小雪超過5個小時,強迫其脫下褲子暴露下身,并用手機拍下施暴與受辱的照片和視頻。第四頁,共二十四頁。案例二:一個初二學(xué)生用一把削筆刀殺死兩名同學(xué),刺傷四名同學(xué)。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道,被刺殺的幾名學(xué)生中有人曾向兇犯索要“保護費”。第五頁,共二十四頁。案例三:所謂“義氣之爭”年僅16歲的蘇某聽說小文對人說他朋友(李某)偷東西,便和他的朋友宋某、韓某將小文帶到學(xué)校外面,將小文打了一頓。
第六頁,共二十四頁。究竟是什么引起校園暴力?第七頁,共二十四頁。1、學(xué)生身心發(fā)展不平衡2、壓力3、不良交往4、法律意識淡薄5、受害者忍氣吞聲或以暴制暴(一)學(xué)生自身的原因第八頁,共二十四頁。(二)家庭的原因(三)學(xué)校的原因
1、校風(fēng)校紀(jì)
2、應(yīng)試教育(四)社會的原因1、暴力文化2、現(xiàn)實的社會環(huán)境第九頁,共二十四頁。討論我們的身邊有沒有校園暴力事件?第十頁,共二十四頁。第十一頁,共二十四頁。小女生被2個女人和4個女生打30多個耳光第十二頁,共二十四頁。以前被別人勒索搶走50元,如今變身搶匪專搶學(xué)生仔第十三頁,共二十四頁。2010年3月23日南平實驗小學(xué)殺害多名小學(xué)生的鄭民生第十四頁,共二十四頁。上海女生熊佳慶毆打同學(xué)
第十五頁,共二十四頁。汕頭某知名中學(xué)的課間一幕第十六頁,共二十四頁。攜帶刀具第十七頁,共二十四頁。校園暴力的沉重代價第十八頁,共二十四頁。校園暴力的沉重代價第十九頁,共二十四頁。法律代價第二十頁,共二十四頁。情境再現(xiàn)
如何面對校園暴力?
請欣賞小品《回家路上》同學(xué)們欣賞完小品你有什么感想,如果你遇見了類似情境該怎么辦?
第二十一頁,共二十四頁。當(dāng)我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢力作斗爭,但最好不要進行正面搏斗,以免受到不必要的傷害??梢圆扇〖皶r告知老師、家長的措施,有必要時要尋求法律的保護。不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。近期和幾個好友一起行動,避免落單;如有傷口,及時到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院處理。應(yīng)對原則:第二十二頁,共二十四頁。拒絕校園施暴,學(xué)生應(yīng)該怎么做?1、強化法律意識,做知法守法的好學(xué)生.2、強化紀(jì)律觀念,約束我們的行為3、加強溝通,建立平等互信的人際關(guān)系4、不看有暴力色彩的影視節(jié)目,不玩有暴力色彩的游戲5、正確面對挫折,主動關(guān)心有困難的人6、積極參加文體活動,舒緩壓力7、避免與社會青年的不正常交往,
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