第10頁寧波市明望中學(xué)2023-2023學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年級語文試卷說明：本試卷共四大題，總分值100分，含書寫分3分。答題時間120分鐘。一、語文知識積累〔20分〕1.根據(jù)拼音寫漢字〔4分〕歷史的星空，因有眾多杰出人物而光芒燦爛。他們中有叱zhà 風(fēng)云的政治家，如“為中華而jué 起〞的周恩來；有博學(xué)ruì 智的科學(xué)家，如“視名利如糞土，功xūn 澤人間〞的鄧稼先；還有為人類奉獻(xiàn)珍貴精神食糧的藝術(shù)家，如“拍案而起〞的民主斗士兼學(xué)者的聞一多。2.古詩文名句默寫〔6分〕〔1〕楊花榆莢無才思， ?！岔n愈?晚春?〕 ，隔江猶唱后庭花?！捕拍?泊秦淮?〕 ， ?！?木蘭詩?〕〔4〕?賈生?筆鋒一轉(zhuǎn)，借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子： ， ?！?賈生?〕3.下面有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項為哪一項〔 〕〔2分〕A、都德，法國小說家，代表作有長篇小說?小東西?、短篇小說?最后一課?、短篇小說集?星期一故事集?。B、?資治通鑒?是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。C、?木蘭詩?是北朝民歌，是一首抒情長詩，它塑造了一個既有女兒情懷又有英雄氣概的巾幗英雄形象。D、?晚春?的作者韓愈，字退之，世稱“韓昌黎〞，唐代文學(xué)家。他與柳宗元、歐陽修、王安石、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏等都有很高的古文造詣，合稱為“唐宋八大家〞。4.閱讀下例名著，完成下面的任務(wù)〔8分〕〔1〕根據(jù)故事情節(jié)填空〔5分〕①?駱駝祥子?中，祥子聚積的第二次買車的錢被 給敲詐。 為錢，出賣了思想，出賣了曹先生〔2分〕②?海底兩萬里?講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯隨“諾第留斯號〞潛水艇艇長尼摩及兩位同伴〔仆人康賽爾和一個捕鯨手尼德?蘭〕，一起周游海底，做了兩萬里環(huán)球探險旅行的故事。以下選項中的情節(jié)符合小說順序的一項為哪一項〔 〕〔3分〕A海底狩獵—土人圍攻—人鯊大戰(zhàn) B章魚襲擊—人鯊大戰(zhàn)—潛艇擱淺C章魚襲擊—冰窟脫險—土人圍攻 D人鯊大戰(zhàn)—潛艇擱淺—珊瑚墓地〔2〕根據(jù)下面四段內(nèi)容，談?wù)勀銓㈡み@個人物的理解?！?分〕她長得虎頭虎腦，因此嚇住了男人。B.“不喝就滾出去；好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢。C.話都說出來，虎妞反倒痛快了：“我不要臉？別教我往外說你的事兒，你什么屎沒拉過？她向四下里一指，“咱們弄清楚了頂好，心明眼亮！就著這個喜棚，你再辦一通兒事得了！〞D.虎妞在夜里十二點，帶著個死孩子，斷了氣。二、現(xiàn)代文閱讀〔20〕〔一〕鄧稼先〔節(jié)選〕〔7分〕“我不能走〞也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情？，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走。〞假設(shè)有一天哪位導(dǎo)演要攝制?鄧稼先傳?，我要向他建議采用五四時代的一首歌作為背景音樂，那是我兒時從父親口中學(xué)到的：中國男兒中國男兒要將只手撐天空長江大河亞洲之東峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅我父親誕生于1896年，那是中華民族任人宰割的時代，他一生都喜歡這首歌曲。5.本段主要表達(dá)了鄧稼先的一件什么事？〔2分〕6〔2分〕7.文章引用?吊古戰(zhàn)場文?有什么作用？〔3分〕〔二〕大國手〔13分〕清朝末年，圍棋界出現(xiàn)兩大泰斗，一人姓施名恩，住上海；一人姓林名海，居京城。兩人被譽為“南施北林〞。當(dāng)時，林海生活沒有著落，在段提督府邸做門客。一日，提督召見他說，有一隊日本高手，自林海思忖良久，只得應(yīng)允。數(shù)日后，宛田一行抵達(dá)京城。比賽地點設(shè)在提督府特別對局室。段提督親自擔(dān)任裁判長，施恩下在了棋盤正中心。棋諺說，金角銀邊草包肚。棋下中腹的人，多為門外漢。宛田面露嘲笑，果斷將棋子落在一隅。林海略加思索，旋即鎮(zhèn)頭。相傳，唐宣宗年間，善棋的日本王子入朝進(jìn)貢，皇帝曾令棋待詔顧師言與之對弈。師言曾用這招“鎮(zhèn)神頭〞，令王子敗得心悅誠服。宛田對“鎮(zhèn)〞視假設(shè)未見，繼續(xù)貪占實地。林海針鋒相對，依然高壓奪勢。很顯然，林海一旦盡收腹地，宛田那么必敗無疑。宛田意識到問題嚴(yán)重，便申請暫時封盤。宛田回到住所，與日方高手共商良策。皆說，果然高者在腹。面對林先生，唯有一拼，方可爭勝負(fù)。宛田再下出的棋，便多了幾分霸氣，逼得林海頻頻長思。到第三十天，林海下出一招妙手，白棋像被點了要穴，頓時動彈不得。宛田苦思冥想，不得其解，便稱病不出，反復(fù)研討。不覺又是月余。宛田無奈之下，攜厚禮密訪施恩，許諾說，假設(shè)能探得虛實，定有重金厚謝。施恩對棋局本也迷茫，正想找林海討教，便滿口應(yīng)承下來。施恩見到林海，勸說，據(jù)我所知，林兄弟與提督早有協(xié)議?，F(xiàn)在體面認(rèn)輸，實乃明智之舉。林海默然不決，說，你我兄弟，嗜棋如命，當(dāng)知圍棋起源中國。雖為游戲，卻關(guān)乎大清國格，焉能不戰(zhàn)而屈？施恩羞紅著臉，問，當(dāng)前局面，如何應(yīng)對？林海輕笑，說，思謀多日，偶得一招，唯鼻頂可解。次日，宛田假作片刻思索，遂落子鼻頂。林海驚詫，微微搖頭，只得另謀制敵良策。又?jǐn)?shù)日激戰(zhàn)，林海優(yōu)勢依然。宛田絕望地想，林先生棋藝深不可測，即便認(rèn)輸，雖敗猶榮。正舉棋難定，適逢大雨，“咔嚓〞一聲霹靂，將他指間棋子驚落。林海對著棋盤，石佛般一動不動，直至封盤。林?；氐阶√帲堃膊怀?，進(jìn)了棋室。他交代夫人，任誰，也不要打攪我。林海棋室的油燈，亮了一夜。拂曉，林海步出棋室，喚來妻子兒女，面色凝重地說，我離家之后，你們速速離京，越遠(yuǎn)越好。沒有我的書信，萬不可回。又囑托夫人，凡我子孫，再莫學(xué)棋，切記！夫人看到，林海一夜間竟白了大片頭發(fā)，不禁失聲痛哭。〞，看似笨拙，卻像一把利刃，直指白棋軟肋。施恩初見棋譜，頗感怪異。揣摩良久，方才發(fā)現(xiàn)，此棋一石三鳥，解危倒懸，妙不可言。他亢奮地斷言，黑方小勝，已成定局。宛田木然坐著，喉結(jié)上下涌動，嘴唇越來越抖，一口鮮紅的血，林海聽著外面的歡呼，企圖站起，卻四肢無力，渾身酥軟，仰面跌倒……〔選自?北京精短文學(xué)?2023年第12期〕8.用一句話概括小說故事情節(jié)?！?分〕9.文中敘寫唐宣宗年間的故事有什么作用？〔3分〕10.文中畫線句子很有表現(xiàn)力，請你賞析。 〔3分〕11.施恩與林海同是圍棋界泰斗，他們都可稱作“大國手〞嗎？為什么？〔4分〕三、文言文閱讀〔17分〕(一)賣油翁〔8分〕陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?〞翁曰：“無他，但手熟爾。〞康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射!〞翁曰：“以吾酌油知之。〞乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“吾亦無他,唯手熟爾。〞康肅笑而遣之。12.解釋下面句中的加點詞。(3分)〔1〕射于家圃 〔2〕徐以杓酌油瀝．13.翻譯下面句子。(2分)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。譯文： 14.為什么要詳寫賣油翁“酌油〞這段文字？〔3分〕

〔3〕康肅笑而之 〔二〕唐太宗論弓矢〔9分〕?資治通鑒?上謂太子少師蕭瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十?dāng)?shù)，自謂無以加，近以示弓工，乃曰：皆非良才。朕問其故，工曰：木心不直那么脈理皆邪弓雖勁而發(fā)矢不直。朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，識之猶未能盡，況天下之務(wù)，其能遍知乎！〞乃令京官五品以上更宿中書內(nèi)省，數(shù)延見，問以民間疾苦，政事得失。15.以下加點詞語意義相同的一項的是〔2分〕〔 〕A、上太子少師蕭瑀曰 權(quán)呂蒙曰B、況天下務(wù) 大兄何見事晚乎C、朕弓矢定四方 自為大有所益D、令京官五品以上更宿中書內(nèi)省 悟前狼假寐16.用“/〞給劃線句子斷句，限段兩處?！?分〕木心不直那么脈理皆邪弓雖勁而發(fā)矢不直。17.翻譯以下句子?！?分〕數(shù)延見，問以民間疾苦。譯文： 18.結(jié)合文本內(nèi)容，說說唐太宗是一位怎樣的君王。〔3分〕四、寫作〔40分〕請以“慢慢地，我懂得了他〔她/它〕〞為題，寫一篇作文。要求：不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實信息的地名、校名、人名等。2023學(xué)年第二學(xué)期期中檢測答題卷七年級語文一、積累與運用〔20分〕1.〔4分〕 26分〕〔1〕 〔2〕 〔3〕 ， ?！?〕 ， 。3〔 (2分)4.〔8分〕〔1〔5分① ②〔 〕〔2〔3分〕 二、現(xiàn)代文閱讀〔20分〕〔一〕鄧稼先〔節(jié)選〔7分〕〔2分 62分 73分 〔二〕大國手〔13分〕83分〕 93分 103分〕 114分〕 三、文言文閱讀〔17分〕〔一〕賣油翁〔8分〕123分〕 132分〕 14.〔3分〕 〔二〕唐太宗論弓矢〔9分〕15.〔2分〕16〔2 17〔2 183分〕 四、作文〔40分〕參考答案1.咤 崛 睿 勛2.略3.C4.(1)孫偵探 阮明 A〔2〕要點：虎妞是一位相貌丑陋；性格潑辣；又精明能干，敢愛敢恨，追求幸福；結(jié)局悲慘的女性?！脖仨氂腥齻€要點才可得總分值〕二、現(xiàn)代文閱讀〔20分〕〔一〕最后一課〔節(jié)選〕〔7分〕1〔2〕2、表現(xiàn)鄧稼先身先士卒；質(zhì)樸；樂于奉獻(xiàn)的精神?！?分〕3、渲染悲壯、凄涼的氣氛；突出了環(huán)境的惡劣艱苦；襯托人物頑強的意志和崇高的精神，突出他為國不辭辛勞的精神?！?〕〔二〕大國手〔13分〕1．〔3〕圍棋泰斗林海憑借高超的棋藝與高尚的人格與日本棋士宛田激戰(zhàn)百日，最終取勝，保全了國格?！?〕2．〔3分〕通過插敘師言甩“鎮(zhèn)神頭〞贏得勝利的故事，側(cè)面襯托出了林海棋藝超群。3．〔3分〕此句運用動作、神態(tài)描寫，〔1分，答出一種描寫方法即可〕同時運用比喻的修辭手法，〔1分〕生動形象地寫出林海超凡的棋藝。〔1分〕4．〔4分〕例如：我認(rèn)為施恩與林海雖同是圍棋界泰斗，但只有林海才配“大國手〞稱號。〔1分〕因為首先施恩技不如人，被日本棋手打??；更重要的是，棋品如人品，不配“大國手〞稱號?！?分〕林海不僅棋藝精湛，而且他力保國格，把個人安危置之度外，這樣德藝雙馨的人才配稱“大國手〞?！?分〕〔111流暢1分。三．文言文閱讀〔17分〕賣油翁〔8分〕1. 嘗：曾經(jīng)之：代詞，指油 遣：打發(fā)〔3分〕2.〔賣油翁〕看見陳堯咨射箭十之八九，只是略微點頭〔表示贊許〕?！?分〕3.為了刻畫人物和表達(dá)中心的