第頁學天一精神做最美教師心得學天一精神做最美老師心得1

通過學習“最美老師”的感人事跡，使我深受啟發(fā)，收獲許多，對老師這個職業(yè)更加酷愛，深感責任重大，老師必需愛崗敬業(yè)、無私奉獻。

首屆“xx最美老師”張xx，數(shù)十年如一日，堅守偏遠農村的三尺講臺。有人說張xx傻，但他說：“為了學生，值!”。三十八年，張xx從年輕力壯的小伙子，變成了兩鬢染霜的老人。張xx只有一句話：無怨無悔。他的學生一批批走出山村，有的成為工程師，有的成為總經理。明年就要退休了，為了山里的孩子，他情愿接著堅守，發(fā)光發(fā)熱。他這種勇于堅守、樂于奉獻的精神值得我們廣闊老師學習!

青年老師代表郭xx，心中有夢，不畏途遠。全身心投入，快速成為學生心目中“最具魅力的老師”。為上好每一節(jié)課，她細細斟酌每一句話、每一個字、每一個聲調，甚至模擬練習。語速、咬字，郭xx不斷對自己提出更高的要求。最終，她成為一名神采奕奕的老師。有付出必有收獲，她參與全國優(yōu)質課競賽榮獲一等獎。郭xx愿接著用自己的才智和勤奮，成就孩子們的成才幻想。她好學上進、甘為人梯，是年輕老師學習的榜樣!

首屆“河南最美老師”劉xx，朝夕和智障孩子相處，用愛守護折翼天使。劉xx說：“每種色調都應當盛開，每個幻想都值得澆灌，每個孩子都應當寵愛?！闭沁@種理念使劉xx牽著孩子的手，專心走進這個特別的世界。25年的堅守，讓她從姑娘變成了最懂這些孩子的“特教媽媽”。25年中，雖然有好幾次離開的機會，但劉xx每次都選擇了留下。她說：“因為我無法拒絕這些折翼使!”。

劉xx說，“河南最美老師”不是她一個人的榮譽，而是頒發(fā)給整個特教老師群體的，希望社會上有更多人關注特別孩子，讓他們也成為“華蜜天使”。

作為一名一般老師，這些“最美老師”是我學習的楷模，在教化教學中，努力做好自己的本職工作，為祖國的教化事業(yè)貢獻力氣!

學天一精神做最美老師心得2

不是人人都有漂亮的外表，但我們通過學習卻可以做最美的老師。

近幾天，陳霞、姜文、江忠紅三位老師和夏肖燕的感人事跡傳遍了三衢大地，深深震撼了每個人的心靈，他們這種平凡中見不凡、一般中見崇高的精神，充分體現(xiàn)了新時代“最美老師”可敬、可親、可學、可愛的良好形象，是我們學習的榜樣。我覺得“最美老師”的出現(xiàn)不是偶然的，而是必定的。她們其實就是老師的一個代表，是老師忠于職守、樂于奉獻、孜孜不倦形象的縮影。作為一名一般的小學老師，學習“最美老師”的先進事跡，首先要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從關愛每一個學生的生活起居做起，專心工作，每個人都可以成為“最美老師”。

經有位哲人說過：“生命是沒有意義的，除非有工作;全部的工作都是辛苦的，除非有學問;全部的學問是空虛的，除非有熱望;全部的熱望是盲目的'，除非有愛。有愛的工作才是生命的詳細化，那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作，領導的關切、同事的幫助、學生的努力、家長的期盼，正是我們前進的不竭動力，我們是一群華蜜的人。我信任，只要我們努力工作，專心對待每一個學生，我們個個都會是“最美老師”。讓我們懷著愛工作吧，堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則，將責任、奉獻精神化為自覺行動，堅守平凡的崗位，懷有一顆關愛之心，善待身邊的每一個學生，為我們的教化事業(yè)發(fā)展，貢獻自己的一份力氣。

學天一精神做最美老師心得3

“最美老師”身上印證了平凡中的非凡，一般中的崇高，為廣闊老師樹立了可親可敬的榜樣。老師們通過撰寫學習心得的形式來表達對“最美老師”的敬意。我要向“最美老師”學習：

第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的看法，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。向她們學習，就是要樹立劇烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱忱的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

其次是樂于助人、至善大愛的精神。最美老師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美老師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充溢愛心，人人憧憬的華蜜之城。

第三是甘于奉獻、團結互助的精神。最美老師，美在團隊。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學習，就要增加大局觀念，強化責隨意識，強化團隊精神，心往一處想，勁往一處使，強化工作的合力，為衢州兩個崛起貢獻才智和力氣。

學校老師決心以“最美老師”為榜樣，開拓進取，做人民滿足的老師和教化工作者。

學天一精神做最美老師心得4

中國古代大教化家孔子在《學記》中曾說過“親其師，信其道”，此乃中國教壇上的一句古訓。在教化中，孔子主見對學生施以“仁愛”，就像“最美老師”說的我們學校沒有大樓，沒有大師，但不能沒有大愛。愛與責任是教化永恒的靈魂。我們要做一個溫順的嚴師，用充溢愛意的語言來嚴格要求我們的學生。

20xx年11月10日早上，外來務工人員姚慧芬和女兒翁進城、兒子翁明沖在衢州市區(qū)清蓮里的家中煤氣中毒。兩名孩子就讀學校的老師們發(fā)覺姐弟同時曠課后，立即打電話聯(lián)系，并四處尋訪，幾經周折，最終在學生家中找到了煤氣中毒的一家三口，并將他們從死亡邊緣拉了回來。三位老師的責任心和愛心，挽救了一家人的性命。

最初望見衢江四小三位老師的先進事跡是在網(wǎng)上，我深深的被她們的事跡所震撼，所感動。同樣，作為老師的我，學習了三位老師的先進事跡以后，感覺自己做的真是微乎其微。在她們身上我望見了仁愛，望見了她們的堅持不懈，望見了她們執(zhí)著的責任心，望見了她們那一份堅決的信念。作為一個人民老師，打電話給未到校的學生，這就是每個老師所應盡的職責。一般我們打電話，聽見停機的也就放棄了。最多給充了話費以后，聽到隱隱隱約、語無倫次的聲音，也就掛斷了。但是三位老師并沒有因為這樣的挫折而放棄。調課之后，接著找尋，不求任何回報。作為老師的我們，應當很清晰，調課是一件很麻煩的事情。但是三位老師，以不放棄不拋棄自己的每一個學生的精神，始終堅持著這一份信念。平凡之中見宏大，微小之處見真情。她們的努力，她們的仁愛更是讓我自慚形穢。今后，我也要像她們一樣，做一個會堅持，會盡責，會關愛學生的老師。通過學習“最美老師”的事跡，我也要和我的同事團結一心，用愛與責任去教化每一個學生。

孔子說過：“三人行，必有我?guī)煛?。出了課堂，我和學生之間便是好摯友。常常促膝長談，學生會對我特別的信任，談在學校的學習，學校的生活，有時甚至個人感情的問題。學生會將他所遇到的問題遇到的迷惑說出來給我聽。其實，我們常常說某個班的哪個學生真的很淘氣很難教，現(xiàn)在的學生怎么越來越難教，諸如此類的埋怨一大堆。并非如此，專心做，專心用行動去感化他們。我們堅持“引領技術，成就將來”的校訓。作為一名老師，我們堅持理實一體化。做雙師型的優(yōu)秀老師，也切實的在做。理論講完，立刻實踐。實踐中有不明白的又講理論。在理論中學習技術，在技術中駕馭理論。讓學生可以更快的駕馭技術和理論學問。讓他們能在畢業(yè)以后找到一份好的工作。

正是本著“學高為師，德高為范”的精神，團結一心，用愛與才智去教化學生。贏得了學生的信任、家長的信任和社會的確定?？鬃右苍浾f過：“仁者，愛人”，要做到“誨人不倦”。關愛學生是每個老師應