五年級學生讀書演講稿大家一?定有一本自?己最愛看的?書吧!我也?有一本讓我?百看不厭的?書——《笑?貓日記》。?小說也是?我的最愛。?是生動、有?趣的動物小?說。我想：?動物小說大?王大家因該?并不陌生吧?!他的小說?里把動物描?繪得栩栩如?生，如臨其?境，讓我沉?醉在其中。?我也時常幻?想如果真的?有一個書的?世界該有?多好，我真?想進去看一?看，去見見?，書的世界?是多么豐富?多彩!書里?的內(nèi)容不一?樣。有時我?仿佛是一個?精靈，飽覽?書籍，在書?的海洋中遨?游。我發(fā)現(xiàn)?《水滸傳》?是一本很精?彩的書。在?宋江統(tǒng)領(lǐng)了?梁山之后?，各處的英?雄好漢一起?相聚在了一?起。他們打?倒了朝廷里?的奸臣，又?為民除害，?雖然名聲不?好被稱為土?匪，但他們?一心為民，?有著遠大的?理想，志向?……難道這?些人不值得?我們敬佩學?習嗎?書是?人們的好?朋友，它表?達各種各樣?的知識，提?供讓我們學?習，做人的?道理。書?是人類進步?的階梯、成?長的加油站?，為夢想而?奮斗的力量?……書，是?我們永遠的?朋友。五年級學生讀書演講稿（二）人們都很?喜歡讀書，?因為書是照?耀知識路的?燈，也是打?開智慧大門?的鑰匙。讀?書，你不但?要讀熟、讀?明白，還要?積累好詞好?句好段，這?樣也能讓我?們的作文水?平提高一些?。書，他?就是拯救你?的一位“天?使”，當你?在人世間什?么都不懂的?時候，一本?書，將會改?變你的一生?，它會給你?知識、給你?好奇心去觀?察。書，?就是一份“?圣旨”，當?它其中的好?詞好句吸引?著你，你便?拿起筆摘抄?，其實，你?就是在服從?命令，學它?那普普通通?而高貴的知?識。記得?有一次，我?讀描寫景的?《散文集》?時，我看到?有好多好詞?好句，我就?迫不及待的?拿起本子和?筆便做起了?筆記。結(jié)果?，在一次寫?作文的時候?，我想起了?自己摘抄的?好詞好句，?便合理的運?用了起來?。最后，老?師給我了最?好的分數(shù)。?讀書，它?可以給你知?識、給你快?樂，所以，?我們以后要?多讀書!五年級學生讀書演講稿（三）“好的?書籍是最貴?重的珍寶”?這是別林斯?基的格言，?也是我最喜?歡的讀書格?言。在我?會說話的時?候，父母就?經(jīng)常告訴我?要多讀書，?將來成為國?家棟梁。那?時候我還小?，只是含含?糊糊地聽著?，并不明白?話中的含義?。到了我?大些，母親?就開始買一?些兒童書籍?給我閱讀。?可我并不愛?讀書，因為?以前父母都?有讀書的習?慣，我在旁?邊偶爾也會?看到書中一?些的內(nèi)容。?有一次，父?親在看書，?我一時好奇?，便走過去?，一看，啊?，書中只有?一行行密密?麻麻的“小?黑豆”，讓?人一看就暈?了。我立刻?跑出書房，?來到客廳的?沙發(fā)上一屁?股坐下來，?剛跑出來時?還“搖搖欲?墜”，現(xiàn)在?坐下來才好?一點，我心?里暗暗想著?：“以后再?也不讀書了?!”可有?一次，母親?拿了一本兒?童書籍，看?了一會兒，?就叫我過來?，可能知道?我不愛讀書?，就選一些?重點部分給?我看。我走?過去，瞧了?一眼，看見?一幅圖片。?我立刻被吸?引住了，目?不轉(zhuǎn)睛地盯?著那幅圖片?，母親把書?遞給我，我?一下就接住?了，馬上坐?到沙發(fā)上，?津津有味地?看了起來，?早已把以前?的誓言給拋?到九霄云外?去了。就這?樣，我開始?讀書了。?我漸漸開始?看那些文字?，當我不明?白圖的意思?時，我就看?文字解解。?遇到不認識?的字就讀拼?音，于是我?又認識了不?少字。到?了上小學，?低年級的看?圖說話并不?難，但到了?三年級，要?開始正式寫?作文時，我?才發(fā)覺作文?很難。這時?，老師告訴?我們一個好?方法，就是?多看作文書?或課外文學?類書籍。我?覺得很奇怪?，看作文書?和其它書有?什么用?又?不是抄襲。?直到一次?習作，才明?白。那時我?已經(jīng)看過很?多作文書。?那次，老師?讓我們寫記?敘文，我就?寫一件高興?的事，寫的?是到某地方?旅游。當寫?到一個句子?時，我突然?想起作文選?上的“映入?眼簾”一詞?，不正好可?以用上嗎??我立刻把“?映入眼簾”?寫到句子里?。結(jié)果我的?作文得了“?優(yōu)”。晚上?，我在總結(jié)?成功經(jīng)驗時?，忽然恍然?大悟。原來?老師當初讓?我們多看課?外書和作文?書，是讓我?們積累好詞?好句和寫作?素材，寫作?時發(fā)揮出水?平?；貞?起這幾件事?，我總會想?起《竊讀記?》里作者的?國文老師所?說的話：“?記住，你們?是吃飯長大?的，也是讀?書長大的!?”書，是?知識的海洋?;書，是人?類思想的精?髓。所以我?們要從小愛?讀書!五年級學生讀書演講稿（四）尊敬的各?位評委、老?師、親愛的?同學們：?大家好!?今天我演講?的題目是《?我愛讀書》?如果有人?問我：你最?喜歡什么??我會不加思?考地回答說?，讀書。是?的，我愛讀?書，所有認?識我的人都?知道是個小?書蟲。每當?我走進書店?，挑選一本?好書，孜孜?不倦地讀著?;每當我手?捧一本喜愛?的書，跟同?伴交流書中?的精彩片段?;每當我為?自己準備一?個書屋，在?知識的海洋?里遨游時，?我會覺得自?己是這個世?界上最幸福?的人。我?愛讀書，因?為讀書有無?窮的樂趣。?從呱呱墜?地的那天起?，作為老師?的母親就用?手指著小兒?書，用標準?的“aoe?”把我領(lǐng)進?了書的門檻?;在我還?不識字的時?候，每天晚?上，媽媽都?給我講故事?，把我引入?了一個個神?奇的世界：?我想像不出?皮諾曹的鼻?子有多長，?我羨慕孫悟?空一個筋斗?十萬八千里?，我想坐著?雪橇和圣誕?老人一起，?給小朋友送?去禮物???后來，我得?知媽媽講的?故事是從書?上看來的。?于是，我對?書產(chǎn)生了濃?厚的興趣。?上小學后?，我學會了?拼音，媽媽?給我買了一?些帶拼音的?書。我開始?自己讀書，?《人與自然?》讓我知道?了動物與人?之間的關(guān)系?;《十萬個?為什么》讓?我知道了大?自然的美麗?與神奇???書告訴我許?多以前我從?不知道的故?事。夜深?人靜，皎潔?的月兒升得?老高，萬籟?俱寂，只有?時間“滴嗒?”的腳步在?延續(xù)，今夜?難眠，昏黃?的燈光下我?依舊沉醉在?《讀者》的?世界??。?難忘與書一?起走過的每?一分鐘，有?過感傷的淚?水，有過會?心的微笑。?書如摯友，?迷惘時，給?予人星光般?的鼓舞，失?落時，給予?人清風般的?慰藉，我最?愿細聽它低?訴，聆聽它?輕唱。也?許，年幼無?知的我，更?著迷于嬉戲?玩耍的樂趣?。但就在偶?然的機會，?一篇短小精?悍的《丑小?鴨》便牽動?了我幼小的?心靈。于是?伴著《賣火?柴的小姑娘?》編織著?《柳樹下的?夢》我?guī)е?幾分好奇走?進那充滿神?秘的童話世?界里。我?任渴望知識?的種子悄悄?在心中萌芽???時光荏?苒，我告別?了充滿神奇?幻想的童話?世界，于是?，帶有精美?插圖的《水?滸傳》、《?紅樓夢》便?常常擱置在?我的床頭，?還不止一次?地走進了我?的睡夢。我?時常會為林?黛玉的感人?悲劇而涕淚?交集，為魯?提轄拳打鎮(zhèn)?關(guān)西而拍手?叫好。“書?是人類進步?的階梯?！?“讀書破萬?卷，下筆如?有神?！薄?書是人最好?的朋友，生?活中遇到困?難時，就可?以向它尋求?幫助，它永?遠不會背叛?你?！迸?根說過：“?讀史使人明?智，讀詩使?人聰慧，演?算使人精密?，哲理學使?人深刻，倫?理學使人有?修養(yǎng)，邏輯?修辭使人善?辯”。當?你打開一本?好書的時候?，馬上就會?聽到許多聲?音：有智者?娓娓的談心?，有勇士激?昂的吶喊;?有恬美如秋?月的小夜曲?，有壯烈如?大潮的交響?樂;有春花?凋零的嘆息?，有小鳥歸?巢的啾啾???，走進浩?瀚書海，呼?吸那淡淡書?香，世間?千般樂，書?香最迷人!?同學們，?讓我們馬上?行動起來，?都來讀好書?吧!五年級學生讀書演講稿（五）?尊敬的各位?老師、親愛?的同學們：?大家好，?我今天演講?的題目是：?“讀書好，?好讀書，讀?好書”。?書，是人類?文化遺傳的?瑰寶，是我?們生活和學?習中必不可?缺的精神食?糧。書，?是一把金鑰?匙，呼喚我?用一顆真摯?的心去開啟?知識殿堂的?大門。書?，是一葉扁?舟，承載著?我在浩瀚的?知識海洋中?翱翔，讓我?領(lǐng)略知識的?樂趣;書?，是我形影?不離的好朋?友。是它給?我?guī)砹酥?慧和力量，?在我苦惱徘?徊的時候給?我點亮前進?的航標……?我們是新?