第9頁共9頁2023年教師工作心得體會范文經(jīng)過一年?的教學(xué)工作?，讓我獲益?匪淺，既增?長了知識又?讓我認(rèn)識了?許多新的朋?友教師。使?我覺得作為?一名教師的?快樂?；?首這一年的?工作實踐，?我不禁思緒?萬千、感慨?不已。作為?一名剛踏上?工作崗位的?青年教師，?一開始我心?中不禁有些?忐忑。幸運?的是，學(xué)校?各位領(lǐng)導(dǎo)和?許多老師對?我的工作給?予很多的關(guān)?心和幫助，?而我也更加?努力，本學(xué)?期我的各項?工作都有條?不紊的開展?。經(jīng)過一個?學(xué)期的實踐?，我獲取了?很多寶貴的?工作經(jīng)驗。?作為一名?新教師，踏?上工作崗位?后的第一個?任務(wù)就是擔(dān)?任畢業(yè)班的?英語教學(xué)工?作，這對我?來說是一個?不小的挑戰(zhàn)?。其中一個?班的男生調(diào)?皮的較多，?所以在管理?上比較困難?.特別是因?為我是一名?新教師，初?來乍到，總?會有些同學(xué)?表現(xiàn)出”不?買賬”的態(tài)?度。經(jīng)過一?個多月的磨?合，通過不?斷的找同學(xué)?談心，主動?去了解他們?的情況，慢?慢的我和學(xué)?生之間開始?互相了解了?.經(jīng)過細(xì)心?的觀察和實?踐，我發(fā)現(xiàn)?了這樣一種?教學(xué)方式，?那就是作為?一名新教師?，對等學(xué)生?不應(yīng)總是擺?出教師的架?子，把自己?擺在高高的?位置上，這?樣很容易造?成學(xué)生的不?服，從而不?愿聽教師的?課.而我們?應(yīng)該讓學(xué)生?感到學(xué)生和?教師是平等?的，除此之?外，我們要?多從學(xué)生的?角度去考慮?問題，設(shè)身?處地的為學(xué)?生著想，這?樣他們才能?接受你，從?而去聽你的?教育的指導(dǎo)?。教師育?人，身正為?范。在一年?的工作業(yè)中?讓我認(rèn)識自?我的角色定?位。不但是?應(yīng)該做一個?怎樣的人，?而且是做一?個怎樣教師?。教師的職?責(zé)是神圣的?，既教書又?育人。高爾?基說過：“?誰不愛孩子?，孩子就不?愛他，只有?愛孩子的人?，才能教育?孩子”。愛?孩子是教師?應(yīng)具備的美?德，也是教?師的天職，?作為一名小?學(xué)教師，當(dāng)?然更應(yīng)該做?到這一點.?在職業(yè)活動?中，我把熱?愛學(xué)生放在?第一位，有?了這種心境?，師生之間?就能處于一?種和諧的狀?態(tài)，許多事?情便迎刃而?解，熱愛學(xué)?生包括尊重?信任學(xué)生、?關(guān)心愛護(hù)學(xué)?生，只要是?我的學(xué)生，?無論成績好?壞，我都一?視同仁。對?性格孤僻的?學(xué)生，更多?給以熱情幫?助。意圖使?他們恢復(fù)自?信，走出自?我評價的誤?區(qū)。人的感?覺是相互的?，教師的真?誠學(xué)生是能?感受到的。?雖然這一年?的時間并不?長，可我的?心得體會卻?頗深。1?、認(rèn)真?zhèn)湔n?對教學(xué)十分?重要。教學(xué)?中，備課是?一個必不可?少，十分重?要的環(huán)節(jié)。?備課充分，?能調(diào)動學(xué)生?的積極性，?上課效果就?好。一開始?每備一篇新?課時，我最?苦惱的就是?如何尋找備?課的思路。?拿起一篇課?文，我往往?發(fā)現(xiàn)文中可?講的知識點?很多，而且?似乎都很重?要，但都講?的話一方面?課時不允許?，另一方面?突顯不出課?文的重點。?面對這么多?的知識點，?我應(yīng)該如何?取舍，而且?應(yīng)該如何安?排___才?可以使整個?課文得以連?貫、流暢、?圓滿呢，這?是我備課中?遇到的最大?問題。于是?，每天我都?花費大量的?時間在備課?上，認(rèn)真鉆?研教材和教?法，對照單?元學(xué)習(xí)要求?，找出重點?、難點，并?把各個知識?點列出來按?重要程度排?列，進(jìn)而_?__安排上?課的思路。?同時，我還?經(jīng)常請教有?經(jīng)驗教師，?經(jīng)她們一點?撥，我茅塞?頓開。此外?，在備課的?過程中，我?除了準(zhǔn)備課?本上要求的?內(nèi)容外，還?盡量多收集?一些有趣的?課外資料作?為補充，提?高學(xué)生的聽?課的興趣。?2、重視?課堂___?分鐘的教學(xué)?實踐。辛苦?的備課歸根?到底還是為?上課作準(zhǔn)備?的。我非常?重視課堂的?___分鐘?，在教學(xué)的?過程中盡量?做到內(nèi)容豐?富充實，教?態(tài)自然大方?，語言生動?活潑，并且?每天都以愉?悅、飽滿的?精神面貌面?對學(xué)生，讓?學(xué)生感受到?一種親切舒?適的氛圍。?在講課過程?中，我留心?注意學(xué)生的?反應(yīng)，及時?解答學(xué)生提?出的問題，?注意加強和?學(xué)生的交流?，以提高學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性。3?、對成績較?差的學(xué)生進(jìn)?行課后輔導(dǎo)?。針對不同?的后進(jìn)生的?具體情況，?我制定了相?應(yīng)的和目標(biāo)?，利用下午?放學(xué)的時間?，對這部分?同學(xué)有地進(jìn)?行課后輔導(dǎo)?。我對他們?經(jīng)常進(jìn)行鼓?勵，消除他?們的自卑心?理；有時在?課堂上提問?他們一些容?易回答的問?題，增強他?們的自信心?，提高他們?的學(xué)習(xí)積極?性。4、?多聽不同老?師的課，多?向有經(jīng)驗教?師請教。身?教勝于言教?，教師們從?實踐中出來?的教學(xué)方法?和技巧，值?得我認(rèn)真用?心學(xué)習(xí)和領(lǐng)?會。聽有經(jīng)?驗教師的課?，我次次都?有不同的領(lǐng)?悟，都能收?獲到很多東?西，經(jīng)常有?“聽君一節(jié)?課，勝思一?整天”之感?。作為一?名光榮的人?民教師，在?以后的教學(xué)?工作中我要?力爭做到：?一.熱愛?學(xué)生.給我?們的學(xué)生多?一些愛心，?關(guān)心，責(zé)任?心，寬容心?，細(xì)心等，?做到“唐僧?”式心腸來?培養(yǎng)教育我?們的學(xué)生。?師者，傳道?，授業(yè)，解?惑，更重要?的是給學(xué)生?起到示范作?用，潛移默?化，讓同學(xué)?們在學(xué)習(xí)生?活中，通過?與老師的接?觸，用心體?會，從中感?悟。我們教?授學(xué)生的同?時，多與他?們交流，發(fā)?自內(nèi)心的尊?重他們，關(guān)?愛他們，同?學(xué)們也會尊?重這樣的老?師，愿意上?他的課。?二.獻(xiàn)身教?育事業(yè).教?師被譽為“?蠟燭”，點?燃了自己，?照亮了別人?，這是教師?獻(xiàn)身精神的?真實寫照。?我，一位平?凡教師，要?為教育事業(yè)?添磚加瓦。?三.不斷?提高自身素?質(zhì)，努力成?為一位優(yōu)秀?教師，學(xué)生?喜歡教師，?社會滿意教?師。爭取在?最短的工作?學(xué)習(xí)中，提?高自己的業(yè)?務(wù)能力，豐?富自己的教?學(xué)經(jīng)驗。?以上是本人?工作一年的?一些心得體?會。作為一?名新教師，?我時刻準(zhǔn)備?著，勤于學(xué)?習(xí)，樂于教?學(xué)，用愉快?的心情應(yīng)對?每一天的工?作。2023年教師工作心得體會范文（二）?轉(zhuǎn)眼間一個?月是時間已?經(jīng)過去了。?作為一名新?教師，在各?位老師的幫?助和支持下?，在領(lǐng)導(dǎo)的?信任鼓勵下?，讓我成長?、進(jìn)步、收?獲了不少。?通過一個月?的學(xué)習(xí)我學(xué)?到了很多知?識，也更加?感到了自己?的不足。這?一個月里對?自己的工作?表現(xiàn)也有滿?意和不足，?但無論怎樣?，我都需要?自己踏踏實?實的工作，?實實在在的?做人。先?說說自己，?體會到了做?一個老師真?的不容易。?我深深體會?到，教育確?是一門藝術(shù)?，一門大學(xué)?問，值得我?用一生的精?力去鉆研。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為?我們考慮的?非常周全，?讓我們跟著?指導(dǎo)老師學(xué)?習(xí)，讓我們?先聽課，學(xué)?習(xí)老教師是?怎樣上好一?節(jié)課的。對?于我們新教?師來說，聽?課時需要_?__兩個方?面：1、?___教師?的教。我們?新教師不同?于學(xué)生，聽?課的目的是?回去教學(xué)生?。所以首要?的目的是要?看指導(dǎo)教師?怎樣教。要?應(yīng)該注意課?的結(jié)構(gòu)，重?點難點的突?破，板書及?教學(xué)媒體運?用，教學(xué)媒?體是對教學(xué)?起輔助作用?的。課堂氣?氛。2.?___學(xué)生?的學(xué)。除?了聽課之外?，平時我也?經(jīng)常向師傅?以及其他老?師請教教學(xué)?上的問題。?這些老師都?非常熱情的?幫我解答，?使我獲益匪?淺。從中我?也明白了，?知識和經(jīng)驗?不會自己從?天上掉下來?，必須發(fā)揚?勤學(xué)好問的?精神，把自?己當(dāng)成學(xué)生?一樣，積極?吸取周圍其?他老師一切?先進(jìn)的東西?，才能提高?自己的水平?。對于剛?剛從大學(xué)校?門踏出的我?，對新的生?活、新的責(zé)?任、新的角?色多少有些?怯懦，但在?這些日子當(dāng)?中，老師們?鼓勵我們要?更加理性地?認(rèn)識社會，?認(rèn)識自己的?角色，改變?以往學(xué)生時?期那種趨向?感性或者說?是浪漫的生?活態(tài)度。鼓?勵我們要做?一名能夠不?斷適應(yīng)新知?識新問題新?環(huán)境的老師?。在教學(xué)?工作方面，?做為一名新?教師，基本?功不扎實，?經(jīng)驗缺乏是?我的不足。?為了提高自?己的教學(xué)水?平，我主要?做以下幾點?：一、我?要多學(xué)習(xí)，?多請教。作?為新教師的?我，剛開始?確實有些盲?目，不知如?何下手，但?在教學(xué)上我?不敢有一絲?馬虎，努力?轉(zhuǎn)變自己的?觀念，力求?讓自己的教?學(xué)方法適應(yīng)?學(xué)生的，我?應(yīng)該不斷改?進(jìn)自己的缺?點。我會利?用空余時間?去請教和觀?摩其他老師?的教學(xué)活動?并___。?二、我要?認(rèn)真?zhèn)湔n，?鉆研教材，?努力上好每?一節(jié)課。在?備課時我會?認(rèn)真鉆研教?材、教參，?虛心向其他?老師學(xué)習(xí)、?請教。力求?要吃透教材?，找準(zhǔn)重點?難點。為了?上好一節(jié)課?，我上網(wǎng)查?資料，集中?別人的優(yōu)點?確定自己的?教學(xué)思路。?在課堂上，?我應(yīng)該努力?調(diào)動學(xué)生的?積極性，盡?可能使每個?學(xué)生都參與?到課堂中來?。要學(xué)習(xí)跟?指導(dǎo)老師及?時批改、講?評作業(yè)，對?有進(jìn)步的學(xué)?生及時給予?鼓勵表揚，?要學(xué)習(xí)做好?課后輔導(dǎo)工?作，使學(xué)生?學(xué)有所得。?一個月來深?感站上講臺?不難，但站?好講臺不容?易。特別是?在聽了幾位?老師的課之?后，發(fā)現(xiàn)自?己的備課確?實存在很多?的漏洞，很?多地方都是?自己想不到?的。備課是?上好一節(jié)課?的前提，所?以我對自己?提出必須要?按照教材和?各班學(xué)生的?實際情況認(rèn)?真?zhèn)湔n。只?有自己準(zhǔn)備?充分了，才?有可能做到?有的放矢。?三、我要?多看書，多?上網(wǎng)。積極?學(xué)習(xí)各種教?育理論，來?充實自己，?以便在工作?中以堅實的?理論作為指?導(dǎo)，更好的?進(jìn)行教育教?學(xué)。我們常?說給學(xué)生一?杯水，教師?就要有一桶?水，時代在?不斷的發(fā)展?，知識也在?不斷的變化?，為了使自?己的這一桶?水不會陳舊?、不會用竭?，我要努力?學(xué)習(xí)，給自?己充電。我?還經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)秀?的教案課件?學(xué)習(xí)，努力?提高自己的?教學(xué)水平。?為了更好?適應(yīng)教師的?角色，使自?己更快成長?，我為自己?設(shè)立了以下?幾個目標(biāo)，?以激勵自己?：1.在?教育教學(xué)的?思想上，認(rèn)?真學(xué)習(xí)新課?標(biāo)，轉(zhuǎn)變理?念，與時俱?進(jìn)。2.?在業(yè)務(wù)技能?上，繼續(xù)夯?實基本功，?力爭在兩年?之內(nèi)，使個?人的教育教?學(xué)的水平達(dá)?到一個新的?高度；3?.加強學(xué)習(xí)?，除了向書?中學(xué)習(xí)外，?還要繼續(xù)向?有經(jīng)驗教師?學(xué)習(xí)。不斷?提高自己的?理論水平，?同時也要積?極參與課題?探究。在?今后的實踐?中，我會繼?續(xù)努力工作?，不斷提高?自己，完善?自己，努力?使自己早日?成為一名優(yōu)?秀教師。2023年教師工作心得體會范文（三）回首這?一學(xué)期的教?學(xué)工作，感?受頗多。作?為一名資質(zhì)?頗淺的新老?師，剛好又?趕上新教材?的推廣使用?，感覺挑戰(zhàn)?更大。對于?新教材，大?家都處于摸?索探究階段?，但于此同?時也讓我看?到了許多前?輩教師豐富?資深的經(jīng)驗?。新教材內(nèi)?容豐富，理?念新穎，針?對的是有一?定英語基礎(chǔ)?的學(xué)生，同?時該教材營?造了一個傾?向本土化語?言的環(huán)境，?教材起點高?，坡度大，?提倡“用到?即學(xué)”。但?作為我們的?學(xué)生來講，?他們大多只?學(xué)過___?年英語，才?初步入門。?在這樣情況?下，感覺上?課難度更大?。作為一?個新教師，?要學(xué)習(xí)和掌?握的知識和?技能很多。?一學(xué)期下來?，我覺得備?課和聽課尤?為重要。教?學(xué)中，備課?是一個十分?重要的環(huán)節(jié)?，因為教學(xué)?就是教與學(xué)?，兩者是相?互聯(lián)系，不?可分割的，?有教者就必?然有學(xué)者。?以前學(xué)的基?本上是純理?論的知識，?只知道學(xué)生?是主體，但?如何落實呢?？最初接觸?教學(xué)的時候?，我還不懂?得了解學(xué)生?對教學(xué)的重?要性，只是?專心研究書?本，教材，?想方設(shè)法令?課堂生動，?使學(xué)生易接?受。我以為?這樣學(xué)生會?很好的理解?我講過的內(nèi)?容，但事實?并非如此，?以我的思維?來考慮問題?，有時會高?估他們的水?平，想不到?他們可能會?出的錯誤。?聽過許多老?師的課，不?管是公開課?還是常態(tài)課?，他們總是?把學(xué)生的思?維慢慢引出?來，循序漸?進(jìn)的，一切?都好象是水?到渠成的，?這還需要我?一段時間去?學(xué)習(xí)。課堂?上還有一點?很重就是駕?馭課堂的能?力，因為學(xué)?生在課堂上?一舉一動直?接影響教學(xué)?，但當(dāng)有學(xué)?生因課程難?而無心向?qū)W?，違反紀(jì)律?時，我的情?緒易受影響?，把他帶入?教學(xué)中，讓?原本正常的?講課受到?jīng)_?擊，影響教?學(xué)效果，我?以后必須采?取有效方法?克服。備?學(xué)生同時也?要備教法，?一堂準(zhǔn)備充?分的課，今?學(xué)生和老師?獲益匪淺，?列如Uni?t7，這單?元主題是學(xué)?習(xí)衣服，單?詞多，如果?一個個教授?單詞，枯燥?乏味，為此?我準(zhǔn)備自己?的衣服，并?讓學(xué)生也帶?來自己的衣?服，學(xué)習(xí)詞?匯就較生動?形象，又可?模擬商場購?物，這樣學(xué)?生就積極參?與，并且很?快能將售貨?員與顧客間?對話背出來?。聽課也?是提高自身?教學(xué)能力的?一個好方法?，新老師只?有多聽課才?能夠逐漸積?累經(jīng)驗。所?以對每一次?聽課的機會?我都十分珍?惜。聽課的?主要對象是?師父和英語?組其他老師?的課，同年?段居多。本?學(xué)期，我聽?了二十多節(jié)?課，收獲很?大，逐步掌?握了一些駕?馭課堂的技?巧。聽完課?之后，把教?師們上課時?講到的記在?聽課記錄上?，然后對我?自己的備課?教案進(jìn)行修?改，將他們?很多優(yōu)點和?長處應(yīng)用到?我的課堂教?學(xué)當(dāng)中去，?取得了較好?的效果。?除此之外，?平時我也經(jīng)?常向師父及?其老師請教?教學(xué)上的問?題，老師們?都非常熱情?幫我解答，?獲益匪淺，?從中明白了?知識和經(jīng)驗?不會從天上?掉下來，必?須發(fā)揚勤學(xué)?好問的精神?，把自己當(dāng)?成學(xué)生一樣?，積極吸取?周圍其他老?師一切先進(jìn)?東西，才能?提高自己的?水平。學(xué)?習(xí)英語僅靠?課堂時間是?不夠的，必?須課后輔導(dǎo)?，在督促學(xué)?習(xí)方面，還?要多努力，?抓得不夠?qū)?，比如說，?對中等生把?關(guān)不嚴(yán)，英?語強化小組?沒有完全做?起來等。?一學(xué)期的教?學(xué)，深感自?己還有許多?地方存在不?足，希望在?未來的日子?里，能在各?位老師的指?導(dǎo)幫助下，?自己勤問、?勤思考、勤?總結(jié)，取得?好成績。謝?謝。2023年教師工作心得體會范文（四）?本學(xué)期在學(xué)?校計劃的安?排下，結(jié)合?我校的實際?情況開展了?信息技術(shù)教?育、教學(xué)工?作，學(xué)期臨?近結(jié)束，回?顧一學(xué)期的?工作，總結(jié)?一、結(jié)合?計算機的硬?件實際，開?展好常規(guī)教?學(xué)。1、?開學(xué)初，便?結(jié)合我校的?計算機硬件?實際，制定?出切實可行?的教學(xué)計劃?，并嚴(yán)格按?教學(xué)計劃進(jìn)?行上課。在?教學(xué)過程中?，對具體的?教學(xué)內(nèi)容都?進(jìn)行了認(rèn)真?的教學(xué)分析?，思考在現(xiàn)?有計算機軟?硬件的實際?情況下如何?實施教學(xué)，?收到較好的?效果。2?、在教學(xué)中?，我經(jīng)常研?究學(xué)生的思?想發(fā)展變化?，為了提高?學(xué)生學(xué)習(xí)信?息技術(shù)的興?趣，在不影?響教學(xué)的情?況下，我們?從光盤上或?到網(wǎng)上去找?了一些有利?于學(xué)生智力?發(fā)展的小游?戲，把這些?游戲在學(xué)生?