才藝大賽主持人臺詞親愛的家?長、老師、?可愛的小朋?友們：大?家上午好!?今天是我們?期待已久的?中央豪門幼?兒園第二屆?才藝大賽初?賽的第三輪?比賽，也是?最后一輪比?賽，在過去?的兩場比賽?中，寶寶們?都發(fā)揮自己?所長，展示?出自己的才?藝，相信在?今天寶寶們?也會盡自己?所能，展示?出最好的成?績!下面為?大家介紹擔?任本輪比賽?的評委，他?們是：()?。歡迎你們?!在我們過?去的兩輪比?賽中，每一?位寶寶都是?獨具自己的?風格，有玩?類似街舞的?，有敲腰鼓?的，有唱流?行歌曲而且?必須要任何?伴奏清唱的?，有跳舞的?走秀的，還?有變魔術的?等等，可以?說高手林云?，競爭非常?激烈，相信?小朋友們也?已經(jīng)迫不及?待想要看今?天的比賽了?!1、接?下來讓我們?以最熱烈的?掌聲歡迎我?們今天的_?__號參賽?寶寶為我們?帶來好聽的?歌曲《好媽?媽》掌聲有?請!2、?謝謝一號寶?寶好聽的歌?聲，我已經(jīng)?看到我們二?號寶寶帶著?他的寶貝來?了!請欣賞?寶寶班肖優(yōu)?涵小朋友為?我們帶來的?小提琴獨奏?《閃爍的小?星星》3?、這是一個?具有特色的?節(jié)目，既能?鍛煉身體，?又能陶冶情?操，而且還?能增進親子?關系，請欣?賞苗苗a班?鄭然祖跟媽?媽一起帶來?的《親自瑜?伽》掌聲有?請4、寶?寶們真是興?趣廣泛，多?才多藝呢，?不僅擅長唱?歌跳舞玩游?戲而且彈電?子琴也是他?們擅長的項?目之一哦!?請欣賞寶寶?a班陳昊林?小朋友為我?們帶來的電?子琴獨奏《?粉刷匠》?5、謝謝陳?昊林小朋友?精彩的表演?，兩只老虎?跑得快，一?只沒有耳朵?，一只沒有?尾巴真奇怪?，請欣賞貝?b班可愛小?寶寶為我們?帶來的《兩?只老虎》，?掌聲有請!?6、謝謝?可愛的寶寶?，你真勇敢?!接下來請?欣賞苗b班?楊杰龍小朋?友為我們帶?來歌曲《懶?惰蟲》7?、謝謝楊杰?龍小朋友帶?來的《懶惰?蟲》，可是?我們的小朋?友們可是不?能做懶惰蟲?的哦!接下?來我們這個?寶寶可厲害?了!她為我?們帶來的節(jié)?目還是自己?原創(chuàng)的哦!?掌聲有請林?貞言小朋友?!8、小?朋友說林貞?言棒不棒，?那我們再一?次把掌聲送?給她!接下?來大家要欣?賞到的是我?們寶寶a班?宋子涵小朋?友帶來的電?子琴獨奏《?小星星》以?及《洋娃娃?和小熊跳舞?》，掌聲有?請9、我?有一個問題?想要問小朋?友，如果小?朋友自己一?個人在家的?時候，有不?認識的人敲?門，那我們?可不可以開?門呢?我們?來聽聽貝b?班鄺嘉威小?朋友的小兔?子是怎么做?的。掌聲有?請!10?、一閃一閃?亮晶晶，掛?在天空放光?明!掌聲有?請貝b班林?厚鑫小朋友?為我們到來?的《小星星?》!11?、是誰愛花?兒，而且長?得非常漂亮?呢?掌聲有?請苗a班陳?建江小朋友?來告訴大家?!12、?謝謝陳建江?小朋友告訴?了我們，原?來是美麗的?蝴蝶!蝴蝶?愛花兒，可?是什么花最?香呢?有請?貝b班美千?美惠小朋友?為我們帶來?的《茉莉花?》13、?剛剛走了蝴?蝶，《小燕?子》又來了?!掌聲有請?貝b班梁俊?宇、梁穎思?為我們帶來?歌曲《小燕?子》14?、小朋友告?訴我，我們?撿到東西要?不要歸還給?物主呢?對?啦，我們要?做講文明，?有禮貌的乖?孩子，那樣?才能得到別?人的喜歡!?我們這個寶?寶也非常棒?，來看看他?是怎么棒啦?!掌聲有請?貝b班黃晨?郎。15?、看來黃晨?郎真是一個?誠實的乖寶?寶!我們再?一次把掌聲?送給他!接?下來請欣賞?中二班李想?小朋友為我?們帶來好聽?的歌曲《小?鯉魚》1?6、小朋友?喜不喜歡看?喜洋洋與灰?太狼呢?那?你們會不會?唱喜洋洋與?灰太狼的歌?呢?那我們?一起來聽聽?《喜洋洋與?灰太狼》的?歌吧!掌聲?有請苗a班?鐘泇晉小朋?友!才藝大賽主持人臺詞（二）甲?：尊敬的各?位老師乙?：大家下午?好!甲：?“五月”的?鮮花綻放著?老師們自豪?的笑臉，?乙：“五月?”的暖陽映?照著老師們?睿智的目光?;甲：今?天我們再次?相聚一起，?乙：精彩?的才藝將在?這里展示?甲：迷人的?風采將在這?里呈現(xiàn)乙?：青春的活?力將在這里?迸發(fā)甲：?火熱的激情?將在這里點?燃。乙：?首先,讓我?們用熱烈的?掌聲歡迎學?校工會主席?崔愛華致辭?!1、兒?行千里母擔?憂，在母親?的眼中我們?永遠都長不?大，無論你?走的再遠，?卻總走不出?母親的那顆?心線。下面?，有請狄校?長為我們帶?來開場曲《?兒行千里》?，伴奏：李?利梅老師。?2、總有?一種激情讓?我們感動，?總有一種生?活令我們向?往。總有一?種力量讓我?們奮進，總?有一種精神?讓我們昂揚?。我們愛你?啊，中國，?無論我在世?界的哪一個?角落。我們?愛你啊，中?國，這是您?的孩子心靈?的訴說。請?欣賞低辦全?體教師帶來?的詩朗誦《?我們愛你啊?，中國》。?3、母親?的手是慈愛?、溫柔的手?，在我們成?長的道路上?給我們依靠?和安慰。母?親的手是辛?勞、神奇的?手，她撐起?了我們的家?，也推動了?整個世界。?請欣賞中辦?全體老師給?我們帶來的?手語表演《?推動搖籃的?手》4、?有一份偉大?叫母親，有?一種依戀叫?媽媽。三江?五湖四海水?，淌不盡母?親對兒女的?冷暖情長。?請聽高辦配?樂詩朗誦《?母親組詩》?。古箏伴奏?：雷平5?、什么樣的?節(jié)奏最搖擺?，什么樣的?歌聲最開懷?，請欣賞數(shù)?學辦的廣場?舞《最炫民?族風》。表?演者：劉利?萍劉妙云?等6、魔?方是匈牙利?布達佩斯建?筑學院魯比?克教授在_?__年發(fā)明?的益智玩具?，它不僅是?一種玩具，?更是一種休?閑放松，提?高空間思維?能力的方式?。請看劉曉?鵬、翟武臣?、王云翼給?大家展示的?轉(zhuǎn)魔方。?7、“疊個?千紙鶴，再?系個紅絲帶?，愿善良的?人們天天好?運來”讓我?們跟隨著優(yōu)?美的歌聲，?迎接好運的?到來。請欣?賞王麗萍老?師帶來的歌?曲《好運來?》。8、?技藝不同心?相通，七彩?的花兒在她?們手中綻放?，共同祝愿?我校前程似?錦，百花齊?放。請欣賞?英語組的節(jié)?目《手工編?織“七彩花?”》9、?慈愛的父母?給予了我們?生命，也為?我們付出風?多少心血。?面對幾十年?的養(yǎng)育之恩?，你可懂得?感恩?面對?幾十年的諄?諄教導，你?可曾深切感?悟?請欣賞?詩朗誦《常?懷一顆感恩?的心》表演?者：劉軼林?葉新曉?王茵10?、花兒為什?么這樣紅，?是因為陽光?雨露春光媚?，各族人民?為什么這樣?甜，是因為?黨的領導和?關懷，西部?開發(fā)春風勁?，邊疆處處?風光美。請?欣賞舞蹈《?花兒為什么?這樣紅》，?表演者譚曉?花老師。?11、書法?，是中國漢?字特有的一?種傳統(tǒng)藝術?，漢字書法?更是被譽為?：無言的詩?，無行的舞?;無圖的?畫，無聲的?樂。有情?趙利平老師?帶來書法表?演。12?、“首孝悌?，次謹信、?泛愛眾?！?目前，全校?師生正在學?習《弟子規(guī)?》，我們學?習國學，更?應該踐行經(jīng)?典，爭做有?“孝德、誠?德、愛德”?的三德人，?請欣賞李麗?梅老師的獨?唱《三德歌?》。13?、祖國的大?建設一日千?里，看不完?數(shù)不盡勝利?的消息。農(nóng)?村是青年人?廣闊的天地?，接下來的?舞臺卻屬于?我們寶刀未?老的李老師?。她為我們?帶來的是豫?劇清唱《祖?國的大建設?一日千里》?。14、?每天鍛煉一?小時，幸福?生活一輩子?。下面進行?體育運動展?示：首先，?請欣賞張歡?歡老師帶來?的健美操表?演。王國?勛行進間?運球上籃?曹利普_?__分鐘投?籃李會平?等花樣踢?毽【結束?部分】乙?：動聽的歌?謠，在我們?心頭久久回?蕩，回蕩起?初夏的熱情?奔放甲：?優(yōu)美的旋律?，在我們身?邊徐徐流淌?，流淌出青?春的無限遐?想乙：為?了理想，我?們默默耕耘?三尺講壇，?嗓音逐漸沙?啞甲：為?了孩子，我?們無私奉獻?青春才華，?青絲變成白?發(fā)乙：加?減乘除，算?不盡我們付?出的艱辛。?甲：詩詞?歌賦，頌不?完我們做出?的貢獻。?乙：此時此?刻，歌聲與?微笑不能忘?記所有辛勤?耕耘、潑灑?青春的教育?者。甲：?此情此景，?鮮花與掌聲?必須記起那?些默默無聞?、無私奉獻?的老師。?乙：老師們?，讓我們再?次把最熱烈?的掌聲獻給?自己，獻給?我們深愛的?教育事業(yè)!?甲：“亮?我才藝秀?我風采”教?職工才藝展?示活動合?：到此結束?!才藝大賽主持人臺詞（三）男：?尊敬的老師?女：親愛?的同學們，?合：大家?下午好!?男：金秋的?風給我們送?來愜意涼爽?，女：金?秋的風給我?們吹來瓜果?飄香，男?：金秋的陽?光令我們激?情蕩漾，?女：金秋的?天空任我們?自由翱翔?。男：在?這個碩果累?累的季節(jié)里?我們又迎來?了新學期的?才藝展示活?動。女：?今天才藝展?示的班級是?五年二班。?男;首先?讓我們以熱?烈的掌聲有?請徐烏蘭，?王佳琪帶來?的歌曲《站?在草原望北?京》男：?感謝兩位同?學精彩的表?演。下面請?欣賞劉巖帶?來的故事《?獅子和他的?三個顧問》?女：同學?們聽完這個?故事讓我仿?佛進入的夢?幻一般，下?面有請許佳?睿，高美琪?，王心夢帶?來的歌曲《?魔法城堡》?，大家掌聲?歡迎。男?：在成長的?路上，我們?從沒離開父?母，老師和?小伙伴們的?種.種溫暖?和關愛，愛?的腳步從未?停歇，我們?一起來聽聽?王田，付文?博，劉宸銘?等帶來的歌?伴舞《小蘋?果》女：?優(yōu)美的舞姿?，靈動的表?演，美妙的?歌聲，我真?是由衷的佩?服。這些多?才多藝的同?學們，是那?么的朝氣蓬?勃，生機盎?然，但在我?們的心中卻?有著另一個?自己。下面?讓我們共同?欣賞徐佳蕊?帶來的獨唱?《心中的另?一個自己》?男：現(xiàn)在?我們已經(jīng)聽?了那么多美?妙動聽的歌?曲了下面也?應該胞一下?眼福了，請?同學們掌聲?有請邵婉婷?帶來的偶劇?女：心若?在，夢就在?，希望在，?路就在，路?，就在我們?腳下，走，?就有希望，?堅持，奔跑?，相信自己?，相信明天?，相信青春?沒有地平線?，愿我們像?小鳥一樣放?飛夢想，展?翅翱翔。下?面有請劉宸?銘同學帶來?的鋼琴獨奏?《春之歌》?和《啄木鳥?》女：悠?揚的歌聲，?歡快的旋律?，謝謝你們?，每一位才?藝展示者，?你們的勇敢?，你們的激?情是最棒的?。男：老?師，是你們?讓我們真正?明白了，每?一個人都是?人生的歌者?，心靈的舞?者，用行動?去表演，我?們的生命就?會絕對精彩?。合：我?們相信，有?了老師您和?我們的共同?努力，我們?的學校會越?來越美麗，?經(jīng)過共同的?拼搏，老師?們會笑得更?燦爛，每一?位同學都會?成為建設祖?國的棟梁之?才。女：?此時此刻，?歌聲與微笑?還能忘記所?有辛勤耕耘?，揮灑青春?的老師們。?男：此情?此景，鮮花?與掌聲必須?記起那些默?默無聞，無?私奉獻的老?師們。女?：尊敬的老?師們，謝謝?您一路陪送?我們成長。?合：親愛?的同學們，?新征途的號?角已經(jīng)吹響?，讓我們繼?續(xù)乘風破浪?，楊帆遠航?!男：再?次感謝各位?領導，老師?的到來，五?年二班才藝?展示至此結?束，謝謝大?家!才藝大賽主持人臺詞（四）【?女】金風送?爽，丹桂飄?香，在這個?碩果累累的?季節(jié)里，我?們又迎來了?五年級才藝?展示。【?男】讓我們?燃燒著我們?的激-情和?快樂，在這?里盡情發(fā)揮??！安潘囌?示”比賽—?———正式?開始!【?女】首先讓?我們用最熱?烈的掌聲有?請五年級_?__班為我?們帶的(?)。請五?年級___?班做好準備?。【男】?謝謝五年級?___班為?我們帶來的?精彩表演，?有請五年級?___班為?我們帶來的?()!?請五年級_?__班做好?準備【女?】謝謝五年?級___班?為我們帶來?的精彩表演?。下面有請?五年級__?_班為大家?表演，大家?歡迎!請五?年級___?班做好準備?!【男】?請欣賞五年?級___班?為大家表演?()，大?家歡迎!請?五年級__?_班做好準?備【女】?謝謝五年級?___班為?我們帶來的?精彩的表演?。掌聲有請?五年級__?_班，請?五年級__?_班做好準?備!【男?】謝謝五年?級___班?的為我們帶?來的精彩表?演。有請五?年級___?班為我們帶?來的精彩的?表演!掌聲?有請!【?女】謝謝五?年級___?班的為我們?帶來的表演?。請五年級?___班為?我們帶來的?()請五?年級___?班做好準備?!【男】?謝謝五年級?___班帶?來的精彩表?演。請欣賞?五年級__?_班為我們?帶來的(?)請五年級?___班做?好準備!?【女】謝謝?五年級__?_班選手為?我們帶來的?精彩表演，?下面有請五?年級___?班的為我?們表演。?【男】告別?昨夜璀璨的?星辰【女?】面對今朝?亮麗的陽光?【男】浩?海茫茫，壯?志淘盡千層?浪【女】?蒼穹渺渺，?雄心唱遍百?年歌【男?】春華秋實?，夏陽冬雪?【女】根?深幾尺，葉?發(fā)幾度?【男】親愛?的同學們，?伴隨著激動?的心情結束?這次才藝展?示大賽【?女】感謝老?師，同學們?的大力支持?和同學們的?熱情參與，?再見!才藝大賽主持人臺詞（五）?主持1：尊?敬的爸爸媽?媽，大家好?!主持2?：敬愛的老?師同學，大?家好!主?持3：謝謝?你們從百忙?中抽出時間?來參加我們?的才藝展示?家長會!?主持4：謝?謝你們的支?持和理解，?有了你們的?呵護，我們?才能茁壯成?長。主持?1：你們?yōu)?我們付出了?一切，送我?們進辦學條?件優(yōu)越、教?師素質(zhì)優(yōu)秀?的試驗班上?學。主持?2：我們沒?有讓您們的?血汗白流，?讓您們的心?血化為烏有?，讓您們失?望。主持?3：半個多?學期來，我?們好好學習?，努力拼搏?，在各個方?面有了一定?的進步。?主持4：感?謝天天陪著?我們的爸爸?媽媽，爺爺?奶奶，感謝?兢兢業(yè)業(yè)辛?勤的老師。?合：在此?，我們代表?一年級一班?全體成員對?爸爸媽媽，?爺爺奶奶說?一聲：“謝?謝了”(四?人深深鞠一?躬)老師辛?苦了(四人?再深深鞠一?躬)主持?1：正是因?為有了你們?的培育，你?們的付出，?我們才會有?今天的進步?。主持2?：今天就請?您們看我們?的才藝表演?，用我們優(yōu)?異表現(xiàn)向家?長老師匯報?。合：一?年級一班才?藝展示家長?會正式開始?主持3：?中國古典詩?詞博大精深?;主持4?：很多傳世?佳作源遠流?長。合：?閱讀經(jīng)典名?著，誦讀優(yōu)?秀詩文，吸?收民族文化?，發(fā)展創(chuàng)新?智慧。請?進入我們才?藝展示第一?大版塊：詩?文誦讀。?主持3：背?誦古典詩詞?，陶冶情操?，加強修養(yǎng)?，豐富思想?。讓我們小?組的比賽，?看那個小組?的火車開的?又快又響。?(一)詩?文賽背主?持4、走進?經(jīng)典《三字?經(jīng)》，讓我?們傾聽古代?圣賢的感人?故事，聆聽?語重心長的?諄諄教誨。?(二)三?字經(jīng)接龍?主持1：知?識改變命運?，讀書成就?未來。主?持2：書香?奠基人生，?美文滋養(yǎng)心?靈。主持?1：多讀書?、讀好書，?膾炙人口的?故事反復朗?讀;主持?2：好讀書?、讀活書，?優(yōu)美動聽散?文應誦讀成?背。合：?朗讀要正確?、流利、有?感情。請進?入我們才藝?展示第一大?版塊：美文?朗讀。主?持1：春回?大地萬物復?蘇柳綠花紅?鶯歌燕舞。?先聽《春的?頌歌》;?主持2：夏?日驕陽荷葉?圓圓知了聲?聲雷雨隆隆?。再聽《夏?的韻律》。?主持1：?尊老愛幼關?心他人體貼?父母孝順老?人。我們要?做《關愛家?人》的好孩?子》;主?持2：熱愛?自然愛護環(huán)?境講究衛(wèi)生?保護動物。?我們要做《?熱愛自然》?的好孩子》?。主持3?：語文課本?劇為學生打?開一個新的?活動天地，?主持4：?語文課本劇?吸引著千百?萬顆稚嫩向?上的心。?主持3：課?堂上老師們?把教材中的?人物娓娓道?來，主持?4：舞臺上?學生們讓教?材中的人物?粉墨登場。?合：這里?就是師生互?動、心靈對?話的課堂，?這里就是學?生點燃智慧?、放飛理想?的舞臺。?請進入我們?才