2023幼兒園的重陽(yáng)節(jié)教案15篇_第1頁(yè)
2023幼兒園的重陽(yáng)節(jié)教案15篇_第2頁(yè)
2023幼兒園的重陽(yáng)節(jié)教案15篇_第3頁(yè)
2023幼兒園的重陽(yáng)節(jié)教案15篇_第4頁(yè)
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幼兒園的重陽(yáng)節(jié)教案12.感受和爺爺奶奶在一起的歡樂。3.體驗(yàn)人們相互關(guān)切的美妙情感。物質(zhì)打算:做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》閱歷打算:穿鞋子的閱歷;歌曲《爸爸媽媽好》一、觀看重陽(yáng)節(jié)來歷的電影哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,立刻就要到重陽(yáng)節(jié)了,今日我們很快樂,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日師:誰(shuí)來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平常是怎樣關(guān)小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……,為我們……,還會(huì)為我2.祝愿歌《爺爺、奶奶好》小摯友們真聰慧,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺3.嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的嬉戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小摯友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘?。師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們師:找到了,?qǐng)小摯友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4.做旗子師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今日為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝愿爺爺奶奶歡樂每一天。農(nóng)歷九月初九中國(guó)老人節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽(yáng)節(jié)",也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教化不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí),不知敬重酷愛長(zhǎng)輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培育幼兒敬重酷愛長(zhǎng)輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來。3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),1、VCD光盤“常回家看看”2、剪輯中心電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人華蜜生活3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來.5、幼兒人手一份自制禮物活動(dòng)過程:一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础?、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團(tuán)聚的情景)3、引出老人節(jié):我們小摯友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)2、播放課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》遍插萸少一人?!弊層變侯I(lǐng)會(huì)詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟惦念之情。1、引導(dǎo)幼兒觀賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌,懂得要關(guān)切老人,要對(duì)老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、體驗(yàn)人們相互關(guān)切的美妙情感。1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)問。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。起先本分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒2、觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢玻?他們笑了)。3、他們?yōu)槭裁葱δ兀?請(qǐng)小摯友說一說)4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么快樂?;静糠侄?、觀賞兒歌《九月九》整地朗誦兒歌一遍。2、再次讓幼兒觀賞一遍。結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說說平常可以用什么方式來表達(dá)對(duì)1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己2、教化幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。九月九九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺有許多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)特別重要。1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達(dá)3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。明天是重陽(yáng)節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日。2、送祝愿幼兒學(xué)說一句祝愿的話,對(duì)爺爺奶奶送上祝3、感恩活動(dòng)小摯友,平常爺爺奶奶為小摯友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會(huì)給我們買好吃的。在今日這個(gè)節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",孩子從誕生到上幼兒園,這成長(zhǎng)的過程都離不開爺爺、奶奶我們的孩子用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)切和愛意。每個(gè)小摯友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬?,爺爺奶奶的臉上寫滿了笑意。信任這個(gè)重陽(yáng)節(jié)會(huì)在爺爺奶奶們的記憶中留下美妙的回憶,它也讓孩子從小就懂得敬重老人,增進(jìn)與老人間的濃濃親情。小百科:重陽(yáng)節(jié),為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國(guó)民陽(yáng)數(shù)相重,故曰“重陽(yáng)”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。九九歸真,一元肇始,古人認(rèn)為九九重陽(yáng)是祥瑞的日子。古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽(yáng)之日享宴高會(huì),感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽(yáng)節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3.培育孩子從小敬老愛老的美德4.通過社區(qū)教學(xué),熬煉孩子的社會(huì)交往實(shí)力和口語(yǔ)表達(dá)。5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。6.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝教學(xué)。1.大班聯(lián)系好敬老院并打算一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客先聯(lián)系好)(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)切愛惜你的。2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。爺奶奶吃塊糕通過教學(xué),幫助幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。②爺爺、奶奶特別關(guān)切我們,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶③每個(gè)小摯友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶探討:(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本事?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不便利?(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮?為什么?(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂的事:敲背、捶腿、給老人物等。(1)激勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)溝通:對(duì)今日的教學(xué)的感受?(3)通過調(diào)查溝通:以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方我國(guó)是文明古國(guó),尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī),開展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教化教學(xué),讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來歷和習(xí)俗,培育他們從小尊老、敬老的美德是非常必要的。1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得敬重長(zhǎng)輩,關(guān)切2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參與手工活動(dòng)。1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得敬重2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。2、歡快、喜慶的民間音樂。4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。(一)導(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)1、師:小摯友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣師:今日是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小摯友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句慶賀的話。(二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。1、師:今日我們一起來嘗一嘗重陽(yáng)糕。2、播放音樂,幼兒品嘗重陽(yáng)糕。3、提示幼兒留意:嘗的時(shí)候,要漸漸地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。4、師:小摯友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。(三)制作重陽(yáng)糕。2、老師示范做重陽(yáng)糕。3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。(四)結(jié)束。通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培育幼兒敬重長(zhǎng)輩、老人的良好品德。1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來。3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),4、情愿參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。5、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的日子。1、VCD光盤“?;丶铱纯础?、剪輯中心電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人華蜜生活3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來.5、幼兒人手一份自制禮物一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础?、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團(tuán)聚的情景)3、引出老人節(jié):我們小摯友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人?!弊層變侯I(lǐng)會(huì)詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟惦念之情。信任這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì)感恩和敬重長(zhǎng)輩,從而萌發(fā)關(guān)1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂3、情愿主動(dòng)參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。4、體驗(yàn)人們相互關(guān)切的美妙情感。1、皺紋紙搓成的小紙球2、彩色橡皮泥3、音樂"愛我你就親親我""過新年"老師:我們中國(guó)有許多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)特地為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天許多老人會(huì)去爬山登高,今日我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝福他們2、探討表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小摯友都有疼愛(幼兒回答問題)我們小摯友能為他們做些什么呢?(觀3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱老師:剛剛小摯友回答的都很棒所以老師也給了你們嘉爺爺奶奶照看我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們,親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也快樂一下。4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人四周在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))5、親子嬉戲:包餃子四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教化孩子的重要大事全權(quán)托接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻始終熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢?;顒?dòng)目標(biāo)1.初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來歷和意義。2.懂得敬重爺爺、奶奶的道理。3.激勵(lì)每個(gè)小摯友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加情系敬老院暖和老人心幼兒園全體師生敬老院1、幼兒自制節(jié)日禮物2、橫幅、校車支配3、打算水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,激勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培育關(guān)愛老人的情感1、老師表演《加加油》3、歌曲《關(guān)切老人笑哈哈》4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的.禮物5、合影留念活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園2、進(jìn)入敬老院要保持安靜,行動(dòng)有素;3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛3.培育孩子從小尊老敬老愛老的美德。4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。5.簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。1、幼兒通過搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)學(xué)問2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由老師提前支配好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小摯友今后該怎么做?5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻6、互動(dòng)嬉戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼奶奶穿衣穿鞋。7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥叫牢颗c傲慢。重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱為“重九”,民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有許久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活主題活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也須要我們?nèi)チ私夂蛡鞒?。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展以“愛在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是特別必要的。在重陽(yáng)節(jié),幼兒園的孩子們通過走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡,請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教化教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗,到七寶老街開展宣揚(yáng)調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)切和愛惜,感受中華傳統(tǒng)美德,培育尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽(yáng)主題活動(dòng)目標(biāo)通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下閱歷:2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣(七寶——各地);3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)切,自己也應(yīng)當(dāng)敬重爺可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè)(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室和爺爺、奶奶說句靜靜話重陽(yáng)美食(各種糕的展示)重陽(yáng)習(xí)俗(幼兒資料收集)(二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)泥塑“做重陽(yáng)糕”講講、說說“我的爺爺、奶奶”供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講解并描述供應(yīng)多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物溝通自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的`資料(三)嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)娃娃家中供應(yīng)眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、——公共汽車嬉戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展嬉戲情節(jié)(四)家園共育創(chuàng)設(shè)激勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關(guān)愛老人的情感;說說爺爺奶奶以前的工作、本事,激發(fā)孩子敬重、愛爺爺奶奶的情感?;蛘哂址Q老人節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。在《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利的日子,并且從很早時(shí)候就起先過此節(jié)日。1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”老師:我們中國(guó)有許多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)特地為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天許多老人會(huì)去爬山登高,今日我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝福他們老師:我們每個(gè)小摯友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照看我們的?(幼兒回答問題)我們小摯友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小摯友回答的都很棒所以老師也給了你們嘉獎(jiǎng)。老師剛剛是怎樣嘉獎(jiǎng)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻快樂嗎?爺爺奶奶照看我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人四周在老師的帶領(lǐng)四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,發(fā)敬重他們的情感。2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中,感受相3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、感受節(jié)日的歡樂氣氛,樂意參與布置環(huán)境的活動(dòng)。1、皺紋紙搓成的小紙球2、彩色橡皮泥3、音樂"愛我你就親親我""過新年"老師:我們中國(guó)有許多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)特地為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天許多老人會(huì)去爬山登高,今日我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝福他們2、探討表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小摯友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照看我們的?(幼兒回答問題)我們小摯友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱老師:剛剛小摯友回答的都很棒,所以老師也給了你們嘉獎(jiǎng)。老師剛剛是怎樣嘉獎(jiǎng)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻快樂嗎?爺爺奶奶照看我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也快樂一4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您老師:孩子圍在老人四周在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)5、親子嬉戲:包餃子結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教化孩子的重要大事全權(quán)托接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻始終熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培育幼兒良好的“敬重老人”的情感結(jié)1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)切爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。彩色紙條一、說說重陽(yáng)節(jié)小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶的節(jié)日。2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。寶寶長(zhǎng)大了,自己走

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