PAGEPAGE242016年湖南省株洲市中考化學(xué)試卷一、（共20小題，每小題2分，滿分40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．鐵水鑄鍋 B．石蠟熔化 C．鋼鐵生銹 D．水的蒸發(fā)2．下列燃料不屬于化石燃料的是（）A．煤 B．石油 C．天然氣 D．氫氣3．下列有關(guān)的圖示或圖標(biāo)中不正確的是（）A．制取CO2的裝置 B．聞氣體的操作C．當(dāng)心火災(zāi)一氧化物 D．禁止煙火4．下列物質(zhì)中屬于有機(jī)高分子合成材料的是（）A．木材 B．塑料 C．蠶絲 D．羊毛5．下列含氮化合物中，氮元素的化合價(jià)最低的是（）A．NO B．NO2 C．NH3 D．HNO6．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A．葡萄糖 B．液氧 C．干冰 D．苛性鈉7．下列物質(zhì)中可導(dǎo)致酸雨的是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．甲烷 D．臭氧8．頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)，容易受堿性溶液的侵蝕．所以我們洗發(fā)時(shí)，在用過(guò)洗發(fā)劑后再使用護(hù)發(fā)劑，這樣對(duì)頭發(fā)有保護(hù)作用．由此可知，護(hù)發(fā)劑的pH（）A．＜7 B．＞7C．=7 D．比洗發(fā)劑的pH大9．某小孩食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良．該小孩可能缺少的元素是（）A．Fe B．I C．Ca D．Zn10．下列說(shuō)法中正確的是（）A．不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，同種元素只能組成同一種物質(zhì)B．使用無(wú)鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放，是減少汽車尾氣污染的措施之一C．河水、湖水等天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，就得到澄清的純水D．汽油能除去衣服上的油污，是因?yàn)槠团c油污發(fā)生了乳化作用11．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B．2NO+O2=2NO2C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．2NaCl2Na+Cl2↑12．如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種原子）．下列說(shuō)法中正確的是（）A．圖示中共有三種單質(zhì)分子B．圖示產(chǎn)物為混合物C．圖示說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中分子不可再分D．圖示化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)13．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹(shù)木，并防止害蟲(chóng)生卵B．熟石灰可用來(lái)改良?jí)A性土壤C．磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力D．服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥14．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B．元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變15．下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（）A．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B．氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液C．碳酸鉀溶液和鹽酸 D．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液16．表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）”中的一部分．下列與“★”處有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）陽(yáng)離子陰離子…NO3﹣Cl﹣…………Cu2+…★溶Ag+…溶不A．★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是CuNO3B．★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于鹽C．★處應(yīng)填“不”D．★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱是氯化銅17．下列做法符合安全要求的是（）A．用點(diǎn)燃的小木條檢查液化石油氣是否泄漏B．為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車上運(yùn)送C．在生產(chǎn)易燃品的廠房，所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉裝置D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诰徛⑷胧⒂袧饬蛩岬臒?，并用玻璃棒不斷攪?8．除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點(diǎn)燃C．使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭19．下列實(shí)驗(yàn)操作或目的不正確的是（）操作目的A分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸證明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)B用玻璃棒蘸取溶液滴到一小片pH試紙上測(cè)定溶液的pHC加熱試管里的液體時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人防止發(fā)生安全事故D配制溶液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌加速溶質(zhì)的溶解A．A B．B C．C D．D20．在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D．若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量（）A．16 B．32 C．48 D．64二、填空題（本題共6小題，共22分）21．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）n個(gè)氫氧根離子；（2）生石灰的化學(xué)式；（3）硝酸銀的化學(xué)式；（4）由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子．22．如圖中A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A中x=；D粒子的化學(xué)式是．（2）A、B兩種粒子表示的元素的原子可以結(jié)合成化合物B2A，該化合物（B2A）的化學(xué)式為（3）以上4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示的是金屬元素的粒子（填字母代號(hào)）．23．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．回答下列問(wèn)題：（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是（2）要將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液，可采取的措施有：增加溶劑、（3）t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是24．硫是一種比較活潑的非金屬元素，硒（Se）的化學(xué)性質(zhì)與硫相似．在加熱條件下，硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉（Na2S）、亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)．請(qǐng)寫(xiě)出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：．25．（1）釕是一種稀有金屬元素，它在地殼中的含量最?。懺谟醒趸瘎ㄈ鏚ClO3）存在時(shí)，與氫氧化鉀固體一起熔融，可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4）．則釕的元素符號(hào)是；在K2RuO4中釕元素的化合價(jià)是．（2）在沒(méi)有催化劑存在時(shí)，小心加熱KClO3固體，它會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．26．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A為黑色粉末，H為紅色粉末，B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài)，D的溶液呈藍(lán)色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出C和H的化學(xué)式：C，H．（2）寫(xiě)出A和E反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式．（3）圖示5個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有個(gè)化合反應(yīng)．三、解答題（共2小題，滿分10分）27．請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）化學(xué)在社會(huì)生產(chǎn)、日常生活中主要有哪些應(yīng)用價(jià)值？（至少答兩點(diǎn)）（2）用扇子扇煤爐火焰，為什么越扇越旺？而用扇子扇蠟燭火焰，為什么一扇就滅？28．鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦（含有Al2O3和SiO2，不考慮其它雜志）制取金屬鋁的基本流程如下：已知：①SiO2是一種難溶于水，也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì)．②鋁鹽與氨水反應(yīng)，生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）Al2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）操作Ⅱ的名稱是；（3）濾液Ⅱ中溶質(zhì)的用途之一是．（4）電解熔融的Al2O3，除得到金屬鋁之外，還可得到的氣體產(chǎn)物是（填化學(xué)式）．工業(yè)上電解熔融的Al2O3時(shí)，還加入了冰晶石（Na3AlF6）作熔劑，其作用是降低Al2O3的熔點(diǎn)，冰晶石在物質(zhì)中的分類屬于（填字母）A．酸B．堿C．鹽D．氧化物四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共2小題，滿分18分）29．華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．（1）華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用連接．（填實(shí)驗(yàn)用品）②不用D裝置收集氧氣的原因是．③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱，待試管冷卻后洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水），說(shuō)明（填離子符號(hào)）在溶液中呈綠色．（2）華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣．①寫(xiě)出儀器a的名稱：．②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用．已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl﹣，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+．．30．要探究碳酸亞鐵和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分，請(qǐng)你參與華雪同學(xué)的探究：【查閱資料】①碳酸亞鐵（FeCO3）具有還原性，在空氣中灼燒生成的氧化物和CO2氣體．②FeO是一種黑色粉末，它不穩(wěn)定，在空氣中加熱，就迅速被氧化成四氧化三鐵，四氧化三鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水．③FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液變紅色，F(xiàn)eCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出現(xiàn)紅色．【猜想與假設(shè)】猜想1：固體成分是氧化鐵；猜想2：固體成分是四氧化三鐵；猜想3：．【活動(dòng)與探究】連接儀器、裝好藥品如圖所示（加熱和固定裝置已省略），打開(kāi)止水夾K，通入氧氣，加熱玻璃管X．當(dāng)Y瓶中產(chǎn)生的沉淀不再增加時(shí)，停止加熱，繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻．取玻璃管里的少量固體于試管中，滴加鹽酸，微熱，固體完全溶解．將所得溶液分成甲、乙兩份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a向甲溶液中滴加KSCN溶液溶液變紅色b向乙溶液中滴加高錳酸鉀溶液高錳酸鉀溶液的紫紅色不消失【結(jié)論與反思】（1）由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，F(xiàn)eCO3在氧氣中高溫灼燒得到的固體產(chǎn)物是，因此，猜想（填“1”或“2”或“3”）是正確的．（2）FeCO3在氧氣中高溫灼燒的化學(xué)方程式為．（3）上述實(shí)驗(yàn)（填“a”或“b”）是多余的，因?yàn)椋究偨Y(jié)與提升】（1）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)觀察到Y(jié)瓶中仍然是澄清的，可能的原因是澄清石灰水的量不足，導(dǎo)致生成的碳酸鈣轉(zhuǎn)變成了可溶于水的碳酸氫鈣．碳酸氫鈣的化學(xué)式為．（2）CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為．（3）華雪同學(xué)經(jīng)過(guò)反思，覺(jué)得該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在問(wèn)題，因?yàn)槿绻趯?shí)驗(yàn)b中觀察到，就不能確定哪個(gè)猜想是正確的．所以華雪同學(xué)又對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了定量探究：取11.6g純凈的碳酸亞鐵固體，在空氣中高溫灼燒至恒重，稱得固體質(zhì)量?jī)魷p3.6g．通過(guò)計(jì)算即可確定：FeCO3和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分是．五、計(jì)算題(本題共2小題，共10分)31．2016年5月31日是第29個(gè)世界無(wú)煙日，世衛(wèi)組織確定的主題是“為平裝做好準(zhǔn)備”，我國(guó)的活動(dòng)主題是“拒絕煙草的危害”．香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中的一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，可能導(dǎo)致人體缺氧窒息．血紅素是血紅蛋白分子上的主要穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，為血紅蛋白、肌紅蛋白等的輔基，其分子式是C34H32N4FeO4．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）血紅素中C、H、O、N、Fe五種元素的原子個(gè)數(shù)比是．（2）經(jīng)測(cè)定血紅蛋白中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.335%，每個(gè)血紅蛋白分子中含有n個(gè)鐵原子，則血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量可用含n的代數(shù)式表示為．（不必化簡(jiǎn)）32．為了探究石灰石的純度（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），稱取40g石灰石樣品等分為4份（分別編號(hào)為①、②、③、④），每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如表所示：樣品編號(hào)①②③④稀鹽酸的質(zhì)量25g50gm（80＜m＜150）150g剩余固體的質(zhì)量7.5g5g2g2g然后，為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分，將編號(hào)③所得溶液過(guò)濾，取濾液質(zhì)量的于燒杯中，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過(guò)量，有關(guān)的變化如圖所示：分析題中有關(guān)信息和圖表，回答下列問(wèn)題：（1）該石灰石樣品的純度為．（2）編號(hào)③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為g．（3）A點(diǎn)處對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

2016年湖南省株洲市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、（共20小題，每小題2分，滿分40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．鐵水鑄鍋 B．石蠟熔化 C．鋼鐵生銹 D．水的蒸發(fā)【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、鐵水鑄鍋的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．D、水的蒸發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．2．下列燃料不屬于化石燃料的是（）A．煤 B．石油 C．天然氣 D．氫氣【考點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用．【分析】天然氣、煤、石油屬于化石燃料．在我國(guó)能源領(lǐng)域占有重要的地位．【解答】解：化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)．包括煤、油頁(yè)巖、石油、天然氣等．A、煤屬于化石燃料．B、石油屬于化石燃料．C、天然氣屬于化石燃料．D、氫氣可以人工制造，不屬于化石燃料．故選：D．3．下列有關(guān)的圖示或圖標(biāo)中不正確的是（）A．制取CO2的裝置 B．聞氣體的操作C．當(dāng)心火災(zāi)一氧化物 D．禁止煙火【考點(diǎn)】幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法．【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，且二氧化碳的密度大于空氣的密度進(jìn)行解答；B、根據(jù)聞氣體氣味的方法分析；C、根據(jù)由圖標(biāo)可知是易燃物質(zhì)進(jìn)行解答；D、根據(jù)圖標(biāo)的含義分析．【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)在液面以下，且二氧化碳的密度大于空氣的密度，用向上排空氣法收集，故A正確；B、在聞氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄入鼻孔，圖示把藥品直接放在鼻子近處聞氣味是錯(cuò)誤的，所以B正確；C、由圖標(biāo)可知是當(dāng)心火災(zāi)﹣易燃物質(zhì)，而不是氧化物，故C錯(cuò)誤；D、由圖標(biāo)可知是禁止煙火，故D正確．故選C4．下列物質(zhì)中屬于有機(jī)高分子合成材料的是（）A．木材 B．塑料 C．蠶絲 D．羊毛【考點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響．【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、木材屬于天然有機(jī)高分子材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、塑料屬于三大有機(jī)高分子合成材料之一，故選項(xiàng)正確．C、蠶絲屬于天然有機(jī)高分子材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．5．下列含氮化合物中，氮元素的化合價(jià)最低的是（）A．NO B．NO2 C．NH3 D．HNO【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．【解答】解：A、氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）=0，則x=+2價(jià)．B、氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價(jià)．C、氫元素顯+1價(jià)，設(shè)NH3中氯元素的化合價(jià)是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：z+（+1）×3=0，則z=﹣3價(jià)．D、氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)是w，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+w+（﹣2）×3=0，則w=+5價(jià)．故氮元素的化合價(jià)最低的是C．故選：C．6．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A．葡萄糖 B．液氧 C．干冰 D．苛性鈉【考點(diǎn)】從組成上識(shí)別氧化物．【分析】根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的，其中一種元素為氧元素進(jìn)行解答．【解答】解：A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物；B、液氧是由氧元素一種元素組成的，不屬于氧化物；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由碳、氧兩種元素組成，屬于氧化物；D、苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉是由鈉、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物；故選C7．下列物質(zhì)中可導(dǎo)致酸雨的是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．甲烷 D．臭氧【考點(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治．【分析】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此分析解答即可．【解答】解：酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．A、二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸再被氧化成硫酸，能形成酸雨，故選項(xiàng)正確．B、二氧化碳不是形成酸雨的主要?dú)怏w，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、甲烷不是形成酸雨的主要?dú)怏w，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、臭氧不是形成酸雨的主要?dú)怏w，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．8．頭發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì)，容易受堿性溶液的侵蝕．所以我們洗發(fā)時(shí)，在用過(guò)洗發(fā)劑后再使用護(hù)發(fā)劑，這樣對(duì)頭發(fā)有保護(hù)作用．由此可知，護(hù)發(fā)劑的pH（）A．＜7 B．＞7C．=7 D．比洗發(fā)劑的pH大【考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．【分析】根據(jù)物質(zhì)的pH＞7，物質(zhì)顯堿性，pH＜7，物質(zhì)顯酸性考慮作答；從弱酸性有益于頭發(fā)的健康出發(fā)考慮．【解答】解：洗發(fā)水的pH大于7，顯堿性，而護(hù)發(fā)素的pH小于7，顯酸性，故利用酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，既能去除污垢又能使頭發(fā)健康成長(zhǎng)．答案：A9．某小孩食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良．該小孩可能缺少的元素是（）A．Fe B．I C．Ca D．Zn【考點(diǎn)】人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用．【分析】根據(jù)各種元素的生理作用、缺乏癥進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，故選項(xiàng)正確．故選D．10．下列說(shuō)法中正確的是（）A．不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，同種元素只能組成同一種物質(zhì)B．使用無(wú)鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)排放，是減少汽車尾氣污染的措施之一C．河水、湖水等天然水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，就得到澄清的純水D．汽油能除去衣服上的油污，是因?yàn)槠团c油污發(fā)生了乳化作用【考點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成；防治空氣污染的措施；水的凈化；乳化現(xiàn)象與乳化作用．【分析】A、從不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，如氧氣由氧元素組成的，氫氣是由氫元素組成，從碳元素可以組成金剛石、石墨、C60等不同的單質(zhì)去分析的去分析；B、從鉛對(duì)人體健康的影響方面分析判斷；C、根據(jù)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理的原理進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)油污溶于汽油分析判斷．【解答】解：A、碳元素可以組成金剛石、石墨、C60等不同的單質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、鉛是有毒的重金屬，所以要用無(wú)鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)的排放，是減少汽車尾氣污染的措施之一，故正確；C、河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后所得到的水中仍然含有可溶性的鈣鎂化合物等，不是純水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、油污不溶于水所以水洗不掉油污，但油污溶于汽油，所以利用汽油洗掉油污是利用溶解的原理；所以錯(cuò)誤．故選B11．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A．Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B．2NO+O2=2NO2C．3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D．2NaCl2Na+Cl2↑【考點(diǎn)】置換反應(yīng)及其應(yīng)用．【分析】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．B、2NO+O2=2NO2，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、3CO+Fe2O32Fe+3CO2，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、2NaCl2Na+Cl2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．12．如圖為兩種物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種原子）．下列說(shuō)法中正確的是（）A．圖示中共有三種單質(zhì)分子B．圖示產(chǎn)物為混合物C．圖示說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中分子不可再分D．圖示化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定．【分析】觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別、分子的種類等，根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化及反應(yīng)的類型等．【解答】解：A、由微粒的構(gòu)成可知，圖示中共有二種單質(zhì)分子，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，圖示產(chǎn)物由一種分子構(gòu)成，為純凈物，故B錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中分子可再分，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故D正確．故選D．13．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹(shù)木，并防止害蟲(chóng)生卵B．熟石灰可用來(lái)改良?jí)A性土壤C．磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力D．服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用；常見(jiàn)堿的特性和用途；常見(jiàn)化肥的種類和作用．【分析】A、根據(jù)熟石灰的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)熟石灰能與酸性土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)磷肥的作用，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)中和反應(yīng)的應(yīng)用，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹(shù)木，并防止害蟲(chóng)生卵，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．B、熟石灰顯堿性，能與酸性土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng)，熟石灰可用來(lái)改良酸性土壤，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．C、磷肥可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．D、服用含氫氧化鋁的藥物，能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，可以治療胃酸過(guò)多癥，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．故選：B．14．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一．下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B．元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變【考點(diǎn)】元素的概念；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；元素在化學(xué)變化過(guò)程中的特點(diǎn)．【分析】A、根據(jù)元素的定義進(jìn)行判斷．B、依據(jù)元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來(lái)的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)即可．C、根據(jù)同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等進(jìn)行分析．D、根據(jù)在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素種類也不會(huì)改變判斷．【解答】解：A、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱．所以選項(xiàng)正確．B、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來(lái)的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，故B正確；C、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，錯(cuò)誤；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變，故正確；故選C15．下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（）A．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 B．氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液C．碳酸鉀溶液和鹽酸 D．硫酸銅溶液和氯化鋇溶液【考點(diǎn)】復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件．【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成，則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液相互交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．C、碳酸鉀溶液和鹽酸相互交換成分生成氯化鉀、水和二氧化碳，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、硫酸銅溶液和氯化鋇溶液相互交換成分生成硫酸鋇淀和氯化銅，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．16．表是“部分酸、堿和鹽的溶解性表（室溫）”中的一部分．下列與“★”處有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）陽(yáng)離子陰離子…NO3﹣Cl﹣…………Cu2+…★溶Ag+…溶不A．★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是CuNO3B．★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于鹽C．★處應(yīng)填“不”D．★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱是氯化銅【考點(diǎn)】酸堿鹽的溶解性；常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別．【分析】根據(jù)★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的陽(yáng)離子是銅離子，陰離子是硝酸根離子，結(jié)合鹽的特征、常見(jiàn)鹽的溶解性，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的陽(yáng)離子是銅離子，陰離子是硝酸根離子，銅元素顯+2價(jià)，硝酸根顯﹣1價(jià)，物質(zhì)的化學(xué)式是Cu（NO3）2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅，是由銅離子和硝酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．C、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅，硝酸銅易溶于水，★處應(yīng)填“溶”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．D、★處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是硝酸銅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．故選：B．17．下列做法符合安全要求的是（）A．用點(diǎn)燃的小木條檢查液化石油氣是否泄漏B．為了節(jié)約運(yùn)費(fèi)，把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車上運(yùn)送C．在生產(chǎn)易燃品的廠房，所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉裝置D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿?zé)诰徛⑷胧⒂袧饬蛩岬臒?，并用玻璃棒不斷攪拌【考點(diǎn)】易燃物和易爆物安全知識(shí)；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；防范爆炸的措施．【分析】A．根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．B．根據(jù)發(fā)生爆炸的條件（在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火）解答此題；C．根據(jù)發(fā)生爆炸的條件（在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火）解答此題；D．根據(jù)濃硫酸溶于水放熱進(jìn)行解答．【解答】解：A．液化石油氣具有可燃性，泄露遇明火可能發(fā)生爆炸，不能用燃著的火柴檢查石油液化氣是否泄漏，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B．酒精和鞭炮屬于易燃易爆物品，一輛貨車上運(yùn)送不安全；故錯(cuò)誤；C．生產(chǎn)易燃物的車間里，所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置，可以防止發(fā)生爆炸，故正確；D．濃硫酸溶于水放熱，所以稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸沿?zé)诰徛丶尤氲剿?，并用玻璃棒不斷攪拌，故錯(cuò)誤．故選：C．18．除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點(diǎn)燃C．使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過(guò)灼熱的焦炭【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法．【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．據(jù)此一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)正確．D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．19．下列實(shí)驗(yàn)操作或目的不正確的是（）操作目的A分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸證明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)B用玻璃棒蘸取溶液滴到一小片pH試紙上測(cè)定溶液的pHC加熱試管里的液體時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人防止發(fā)生安全事故D配制溶液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌加速溶質(zhì)的溶解A．A B．B C．C D．D【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；給試管里的液體加熱；一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；溶液的酸堿度測(cè)定；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【分析】A、根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)加熱試管里的液體時(shí)的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)配制溶液時(shí)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、分別在放有少量銅、銀的試管中加入稀鹽酸，均不反應(yīng)，不能證明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或目的不正確．B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或目的正確．C、加熱試管里的液體時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人，以防止防止發(fā)生安全事故（液體沸騰時(shí)噴出傷人），故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或目的正確．D、配制溶液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，能加速溶質(zhì)的溶解速率，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或目的正確．故選：A．20．在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D．若A的相對(duì)分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對(duì)分子質(zhì)量（）A．16 B．32 C．48 D．64【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求出反應(yīng)的B的質(zhì)量，而后依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量之比求出B的相對(duì)分子質(zhì)量即可．【解答】解：依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)的B的質(zhì)量是：11g+9g﹣8g=12g，設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量是x2A+3B=2C+4D643x8g12g=x=32故選：B．二、填空題（本題共6小題，共22分）21．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）n個(gè)氫氧根離子nOH﹣；（2）生石灰的化學(xué)式CaO；（3）硝酸銀的化學(xué)式AgNO3；（4）由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子P4．【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解答】解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故n個(gè)氫氧根離子可表示為：nOH﹣；（2）生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣的化學(xué)式為：CaO；（3）硝酸銀是由顯+1價(jià)的銀離子和顯﹣1價(jià)的硝酸根離子組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：AgNO3；（4）1個(gè)磷分子由4個(gè)磷原子構(gòu)成，其分子符號(hào)為：P4；故答案為：（1）nOH﹣；（2）CaO；（3）AgNO3；（4）P4；22．如圖中A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）A中x=8；D粒子的化學(xué)式是Ne．（2）A、B兩種粒子表示的元素的原子可以結(jié)合成化合物B2A，該化合物（B2A）的化學(xué)式為Mg2（3）以上4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，BC表示的是金屬元素的粒子（填字母代號(hào)）．【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．【分析】（1）根據(jù)核外電子的排列規(guī)律分析x．（2）根據(jù)原子最外層電子數(shù)得失的特點(diǎn)判斷元素的化合價(jià)，書(shū)寫(xiě)化學(xué)式．（3）根據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素的種類．【解答】解：（1）元素的質(zhì)子數(shù)為14，為硅原子，原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則14=2+x+4，x=8．D核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為10，是氖原子，粒子的化學(xué)式是Ne；（2）由題目中的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，B元素是鎂元素，最外層電子數(shù)是2容易失去2個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是+2，A元素是硅元素，最外層電子數(shù)是4容易得4個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成的化合價(jià)是﹣4，故形成的化合物是硅化鎂，故填：Mg2Si；（3）B、C表示的是鎂原子和鈉離子，屬于金屬元素；故答案為：（1）8；Ne；（2）Mg2Si；（3）BC．23．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．回答下列問(wèn)題：（1）t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是甲＞乙=丙（2）要將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液，可采取的措施有：增加溶劑、降低溫度（3）t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙、甲、乙【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．【解答】解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，t1℃（2）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要將t2℃（3）t3℃故答案為：（1）甲＞乙=丙；（2）降低溫度；（3）丙、甲、乙．24．硫是一種比較活潑的非金屬元素，硒（Se）的化學(xué)性質(zhì)與硫相似．在加熱條件下，硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉（Na2S）、亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)．請(qǐng)寫(xiě)出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O．【考點(diǎn)】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【分析】分析題干，找出反應(yīng)物，生成物，反應(yīng)條件，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行解答．【解答】解：由題干可知，反應(yīng)物為Se和NaOH，生成物為硒化鈉、氬硒酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O；故答案為：3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O；25．（1）釕是一種稀有金屬元素，它在地殼中的含量最小．釕在有氧化劑（如KClO3）存在時(shí)，與氫氧化鉀固體一起熔融，可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4）．則釕的元素符號(hào)是Ru；在K2RuO4中釕元素的化合價(jià)是+6．（2）在沒(méi)有催化劑存在時(shí)，小心加熱KClO3固體，它會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4KClO33KClO4+KCl．【考點(diǎn)】元素的符號(hào)及其意義；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【分析】根據(jù)元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)、化合價(jià)原則、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行解答．【解答】解：（1）釕的元素符號(hào)是Ru；在K2RuO4中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，根據(jù)化合價(jià)原則，釕元素的化合價(jià)為+6；（2）加熱KClO3固體，它會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KClO33KClO4+KCl；故答案為：（1）Ru；+6；（2）4KClO33KClO4+KCl；26．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A為黑色粉末，H為紅色粉末，B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài)，D的溶液呈藍(lán)色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出C和H的化學(xué)式：CH2O，HHgO．（2）寫(xiě)出A和E反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式Cu+H2Cu+H2O．（3）圖示5個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有2個(gè)化合反應(yīng)．【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；化合反應(yīng)及其應(yīng)用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài)，A為黑色粉末，A和硫酸反應(yīng)會(huì)生成D，D的溶液呈藍(lán)色，所以D是硫酸銅，A是氧化銅，C是水，氧化銅和單質(zhì)E反應(yīng)會(huì)生成B和和水，所以E是氫氣，B是銅，水通電生成氫氣和氧氣，所以F是氧氣，H為紅色粉末，G和氧氣加熱會(huì)生成H，所以G是汞，H是氧化汞，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．【解答】解：（1）A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài)，A為黑色粉末，A和硫酸反應(yīng)會(huì)生成D，D的溶液呈藍(lán)色，所以D是硫酸銅，A是氧化銅，C是水，氧化銅和單質(zhì)E反應(yīng)會(huì)生成B和和水，所以E是氫氣，B是銅，水通電生成氫氣和氧氣，所以F是氧氣，H為紅色粉末，G和氧氣加熱會(huì)生成H，所以G是汞，H是氧化汞，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以C是H2O，H是HgO；（2）A和E反應(yīng)生成B和C的反應(yīng)是氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水，化學(xué)方程式為：Cu+H2Cu+H2O；（3）氫氣和氧化銅的反應(yīng)是置換反應(yīng)，銅和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，氧化銅和硫酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，水通電的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，氧氣和汞的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，所以圖示5個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有2個(gè)化合反應(yīng)．故答案為：（1）H2O，HgO；（2）Cu+H2Cu+H2O；（3）2．三、解答題（共2小題，滿分10分）27．請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）化學(xué)在社會(huì)生產(chǎn)、日常生活中主要有哪些應(yīng)用價(jià)值？（至少答兩點(diǎn)）（2）用扇子扇煤爐火焰，為什么越扇越旺？而用扇子扇蠟燭火焰，為什么一扇就滅？【考點(diǎn)】化學(xué)的用途；燃燒與燃燒的條件．【分析】（1）根據(jù)化學(xué)促進(jìn)人類發(fā)展和提高人們的生活水平中起的巨大作用回答本題；（2）根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒條件：可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備．【解答】解：（1）化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了生活水平的提高，如由于化學(xué)纖維的發(fā)展，人們穿上了各種漂亮的衣服；化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，如由于化肥和農(nóng)藥的使用，增加了糧食的產(chǎn)量；（2）由燃燒的條件可知：可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，與氧氣（或空氣）接觸，三個(gè)條件缺一不可，同時(shí)具備．蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少，扇子扇來(lái)的冷空氣使其溫度降到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭一扇就熄；而煤火的熱量較多，扇來(lái)的冷空氣不能使溫度降到著火點(diǎn)以下，相反帶來(lái)了大量新鮮空氣，加大了氧氣供應(yīng)，所以越扇越旺．故答案為：（1）由于化學(xué)纖維的工業(yè)的發(fā)展，人們穿上了各種漂亮的衣服；由于化肥和農(nóng)藥的使用，增加了糧食的產(chǎn)量；（2）燃燒著的可燃物當(dāng)溫度降低到著火點(diǎn)以下，火焰就會(huì)熄滅．用扇子扇火會(huì)使空氣流動(dòng)帶走熱量，所以，不論是爐火還是燃蠟用扇子扇時(shí)都會(huì)降低溫度．不過(guò)，扇子扇燃蠟時(shí)，空氣流動(dòng)帶走的熱量會(huì)使其溫度降低到著火點(diǎn)以下；而爐火的著火面積大，熱量多，用扇子扇時(shí)不能使它們溫度迅速降到著火點(diǎn)以下，相反，由于空氣流通，使氧氣供給更充分，所以，爐火用扇子扇，越扇越旺．蠟燭火焰卻一扇就滅．28．鋁和鋁合金是一類重要的金屬材料、工業(yè)上用鋁土礦（含有Al2O3和SiO2，不考慮其它雜志）制取金屬鋁的基本流程如下：已知：①SiO2是一種難溶于水，也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì)．②鋁鹽與氨水反應(yīng)，生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）Al2O3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2O；（2）操作Ⅱ的名稱是過(guò)濾；（3）濾液Ⅱ中溶質(zhì)的用途之一是氮肥．（4）電解熔融的Al2O3，除得到金屬鋁之外，還可得到的氣體產(chǎn)物是O2（填化學(xué)式）．工業(yè)上電解熔融的Al2O3時(shí)，還加入了冰晶石（Na3AlF6）作熔劑，其作用是降低Al2O3的熔點(diǎn)，冰晶石在物質(zhì)中的分類屬于C（填字母）A．酸B．堿C．鹽D．氧化物【考點(diǎn)】常見(jiàn)金屬的冶煉方法；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別．【分析】（1）氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水；（2）操作Ⅱ是分離固體與液體的操作；（3）根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物的性質(zhì)來(lái)分析；（4）在通電的條件下，氧化鋁分解為鋁和氧氣；（5）根據(jù)酸堿鹽氧化物的概念來(lái)分析．【解答】解：（1）氧化鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水；故填：Al2O3+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2O；（2）操作Ⅱ是分離固體與液體的操作，是過(guò)濾操作；故填：過(guò)濾；（3）硫酸鋁與氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和硫酸銨，硫酸銨是一種含氮元素的化合物，可以做氮肥；故填：氮肥；（4）在通電的條件下，氧化鋁分解為鋁和氧氣，故填：O2；（5）酸和堿中都含有氫元素，而冰晶石（Na3AlF6）中不含氫元素；氧化物是由兩種元素組成的，而冰晶石（Na3AlF6）中含有三種元素，故不屬于氧化物；故填：C．四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共2小題，滿分18分）29．華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．（1）華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用橡膠管連接．（填實(shí)驗(yàn)用品）②不用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的大．③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱，待試管冷卻后洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水），說(shuō)明MnO4﹣（填離子符號(hào)）在溶液中呈綠色．（2）華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣．①寫(xiě)出儀器a的名稱：錐形瓶．②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對(duì)過(guò)氧化氫的分解具有催化作用．已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl﹣，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+．向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的稀鹽酸，并把帶火星的木條伸入試管，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中的Cl﹣不能對(duì)過(guò)氧化氫分解起到催化作用；盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的FeCl3溶液，并把帶火星的木條伸入試管，觀察到產(chǎn)生大量氣體和帶火星木條的復(fù)燃；FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+．【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【分析】（1）①根據(jù)裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用橡膠管連接解答；②根據(jù)氧氣的密度比空氣的大解答；③根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣解答；（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答；②根據(jù)為檢驗(yàn)兩種離子中哪一種離子對(duì)過(guò)氧化氫分解起到了催化作用，可采取控制變量的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，即加入其它含F(xiàn)e3+、或Cl﹣的溶液進(jìn)行對(duì)比．【解答】解：（1）①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用橡膠管連接；②D是向下排空氣法收集氣體，而氧氣的密度比空氣的大，應(yīng)該用向上排空氣法收集；③加熱高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時(shí)停止加熱，待試管冷卻后洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水），鉀離子是無(wú)色的，說(shuō)明錳酸根離子是綠色的；（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：a錐形瓶；②向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的稀鹽酸，并把帶火星的木條伸入試管，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中的Cl﹣不能對(duì)過(guò)氧化氫分解起到催化作用；盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的FeCl3溶液，并把帶火星的木條伸入試管，觀察到產(chǎn)生大量氣體和帶火星木條的復(fù)燃；FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+．答案：（1）①橡膠管；②氧氣的密度比空氣的大；③MnO4﹣（2）①錐形瓶；②向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的稀鹽酸，并把帶火星的木條伸入試管，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明溶液中的Cl﹣不能對(duì)過(guò)氧化氫分解起到催化作用；盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的FeCl3溶液，并把帶火星的木條伸入試管，觀察到產(chǎn)生大量氣體和帶火星木條的復(fù)燃；FeCl3溶液中對(duì)H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+．30．要探究碳酸亞鐵和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分，請(qǐng)你參與華雪同學(xué)的探究：【查閱資料】①碳酸亞鐵（FeCO3）具有還原性，在空氣中灼燒生成的氧化物和CO2氣體．②FeO是一種黑色粉末，它不穩(wěn)定，在空氣中加熱，就迅速被氧化成四氧化三鐵，四氧化三鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水．③FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液變紅色，F(xiàn)eCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出現(xiàn)紅色．【猜想與假設(shè)】猜想1：固體成分是氧化鐵；猜想2：固體成分是四氧化三鐵；猜想3：固體成分是氧化鐵和四氧化三鐵．【活動(dòng)與探究】連接儀器、裝好藥品如圖所示（加熱和固定裝置已省略），打開(kāi)止水夾K，通入氧氣，加熱玻璃管X．當(dāng)Y瓶中產(chǎn)生的沉淀不再增加時(shí)，停止加熱，繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻．取玻璃管里的少量固體于試管中，滴加鹽酸，微熱，固體完全溶解．將所得溶液分成甲、乙兩份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a向甲溶液中滴加KSCN溶液溶液變紅色b向乙溶液中滴加高錳酸鉀溶液高錳酸鉀溶液的紫紅色不消失【結(jié)論與反思】（1）由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，F(xiàn)eCO3在氧氣中高溫灼燒得到的固體產(chǎn)物是氧化鐵，因此，猜想1（填“1”或“2”或“3”）是正確的．（2）FeCO3在氧氣中高溫灼燒的化學(xué)方程式為4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2．（3）上述實(shí)驗(yàn)b（填“a”或“b”）是多余的，因?yàn)閍實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明了溶液中存在氯化鐵，不存在氯化亞鐵；b實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明是否含氯化鐵．【總結(jié)與提升】（1）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)觀察到Y(jié)瓶中仍然是澄清的，可能的原因是澄清石灰水的量不足，導(dǎo)致生成的碳酸鈣轉(zhuǎn)變成了可溶于水的碳酸氫鈣．碳酸氫鈣的化學(xué)式為Ca（HCO3）2．（2）CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．（3）華雪同學(xué)經(jīng)過(guò)反思，覺(jué)得該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在問(wèn)題，因?yàn)槿绻趯?shí)驗(yàn)b中觀察到高錳酸鉀溶液褪色，就不能確定哪個(gè)猜想是正確的．所以華雪同學(xué)又對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了定量探究：取11.6g純凈的碳酸亞鐵固體，在空氣中高溫灼燒至恒重，稱得固體質(zhì)量?jī)魷p3.6g．通過(guò)計(jì)算即可確定：FeCO3和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分是氧化鐵．【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【分析】【猜想與假設(shè)】由假設(shè)①②，也可能是兩者的混合物，進(jìn)行分析解答．【結(jié)論與反思】（1）根據(jù)FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液變紅色，F(xiàn)eCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出現(xiàn)紅色，進(jìn)行分析解答．（2）FeCO3在氧氣中高溫灼燒生成氧化鐵和二氧化碳?xì)怏w，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．（3）根據(jù)新信息：FeCl2和氯化鐵的檢驗(yàn)方法，進(jìn)行分析解答．【總結(jié)與提升】（1）碳酸氫鈣中鈣元素顯+2價(jià)，碳酸氫根顯﹣1價(jià)，寫(xiě)出其化學(xué)式即可．（2）CO2使澄清石灰水變渾濁，是因?yàn)榕c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．（3）根據(jù)FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色，而FeCl3不能，進(jìn)行分析解答．【解答】解：【猜想與假設(shè)】由假設(shè)①②，也可能是兩者的混合物，則猜想3是固體成分是氧化鐵和四氧化三鐵．【結(jié)論與反思】（1）由FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液變紅色，F(xiàn)eCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出現(xiàn)紅色，則向甲溶液中滴加KSCN溶液，溶液變紅色，說(shuō)明溶液中含有FeCl3．FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色，而FeCl3不能，向乙溶液中滴加高錳酸鉀溶液，高錳酸鉀溶液的紫紅色不消失，說(shuō)明溶液中不含F(xiàn)eCl2．氯化鐵是氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的，故FeCO3在氧氣中高溫灼燒得到的固體產(chǎn)物是氧化鐵．因此，猜想1是正確的．（2）FeCO3在氧氣中高溫灼燒生成氧化鐵和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2．（3）上述實(shí)驗(yàn)中b是多余的，因?yàn)閍實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明了溶液中存在氯化鐵，不存在氯化亞鐵；b實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明是否含氯化鐵．【總結(jié)與提升】（1）碳酸氫鈣中鈣元素顯+2價(jià)，碳酸氫根顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為：Ca（HCO3）2．（2）CO2使澄