Word-14-幼兒園的大班工作計劃優(yōu)秀5篇

一、指導思想：

以《幼兒園教導指導綱要》為工作指針，嚴格遵從、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與學?；ハ噙B接，綜合通過各種教導資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機，進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著敬重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，努力提升辦園聲譽，辦好家長愜意的幼兒教導。

二、工作任務：

1、努力營造家園合力的教導環(huán)境，提升親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提升家長對幼兒園工作的參加度，豐盛活動內(nèi)容與參加方式，辦好家長小學。

3、增加對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提升服務水平。

三、詳細措施：

（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教導環(huán)境新的課程互換新的教導，我們老師必需用《綱要》的新理念引導我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

第一

真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅定抓好執(zhí)行。要建立健全幼兒園家長工作制度，學期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、常?；?。

其次

要把家長和老師作為共同增進幼兒進展的主體來看待。在共同教導幼兒的問題上，雙方要相互敬重、相互相信、平等合作，誠摯交流，同心同德完成育兒的使命。

第三

在家園交流問題上，老師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作同伴，真心實意做家長的伴侶，耐心聆聽他們的看法，切實協(xié)助家長解決在育兒過程中碰到的問題。同時要換位思量，對家長產(chǎn)生的暴躁心情及沖動要鎮(zhèn)靜思量，學會體諒。只要我們態(tài)度懇切，辦法得當，就一定能贏得廣闊家長的擁戴、支持。信任利用教師的努力，一定會營造出一種互相敬重、平等合作的家園共育新天地。

（二）注意家長工作的實效性家長工作必需講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深化，較多地停歇在表面。表現(xiàn)在家長雖然天天進入幼兒園，進入年級，但來往的多、參加的少；間接參加較多、直接參加不夠，尤其是很少深化到幼兒園教導過程的深層次緊密協(xié)作課程。為此，幼兒園的家長工作應讓家長深化教導過程，并將之與提升家長的教導水平、改善家庭教導有機地結(jié)合起來。本學期，將充分通過家長小學、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提升家長工作的實效性。（三）擅長做個別家長工作因為遺傳、環(huán)境和教導不同，孩子進展情況各不相同，家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此老師做家長工作，協(xié)助家長提升教導水平也要象教導幼兒一樣“因人而異”，按照家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教導上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特殊是新生首次家訪。

（四）發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增加教導合力。家委會成員應樂觀參加幼兒園管理，了解幼兒園教導方案和要求，同時反映家長對幼兒園的看法和要求，交流協(xié)調(diào)家園關系，協(xié)作園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教導、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水平等方面舉行全面評價，并將評議狀況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改進工作，提升教導質(zhì)量。

（五）開拓家園合作的有效途徑

1、辦好家長小學幼兒園的家長小學是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教導指導，提升家長家教本事和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長小學，首先要做好家長的工作，惟獨在全面調(diào)查了解，掌控家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長小學，在辦學過程中，遵從敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的原則。本學期，我園將按照家庭與孩子的不同類型，按照家長的需要，以班級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分離為：幼小連接工作、幼兒自理本事的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健學問。

2、檢查各班家長園地使用狀況。

3、各老師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

三月份：

1、制訂家長工作方案。

2、檢查各班家長園地狀況。

3、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用狀況。

四月份：

1、進行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動狀況表。

2、家長小學活動：大班家長會（班級組組織；重點：幼小連接工作）。

3、家長小學活動：中班家長會（班級組組織；重點：幼兒自理本事的培養(yǎng)）。

4、家長小學活動：小班家長會（年★.HUZHIDAO.COM★級組組織；重點：衛(wèi)生保健學問）。

5、“大手牽小手”制作活動優(yōu)秀作品展出。

6、蘇州網(wǎng)上家長小學來園培訓。

7、召開家委會成員會議。

五月份、六月份：

1、進行慶“六一”活動。

2、評比“好家長”。

3、下發(fā)家長問卷并舉行狀況匯總。

4、檢查家園路路通使用狀況。

5、撰寫家教收獲，舉辦教導沙龍。

幼兒園大班工作方案篇二

光陰似箭，新學期也伴著颯爽的秋風如約而至。升班對幼兒來說是一次重要的轉(zhuǎn)折，升入大班，意味著孩子成為幼兒園里最大的孩子，這給孩子帶來了莫大的驕傲感，抓住這一特征我班將教導課程劃分為五個領域舉行教學。方案如下：

一、健康領域

1、舒暢地參與幼兒園的各項活動。

2、生活有邏輯，形成良好的生活、衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理本事。

3、進一步了解平安保健學問，回對子記得身體適當會對自己的身體舉行適當?shù)谋幼o。

二、語言領域

1、專注聆聽別人說話，優(yōu)良好的聆聽習慣。

2、能主動用一般話與他人交談，表述自己的情感，態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢，用詞比較精確?????。

3、觀賞各種體裁的文學作品，理解作品內(nèi)容，感觸文學作品的美。

4、自立閱讀圖書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，敘述圖書主要內(nèi)容，喜愛?與伙伴溝通和研究。

三、社會領域

1、樂觀主動的參與幼兒園的各項活動，能在活動中提出自己的看法和要求，仔細、努力的完成目標，表現(xiàn)出自信念和一定的責任感。

2、學習參與社區(qū)的活動，樂意與人溝通，感觸并熟悉人與人溝通的舒暢和重要性。

3、學會自己辨別是非，關懷弱小及有困難的人，親愛、誠實、有憐憫心。

4、理解遵守平時生活基本的社會行為規(guī)章，強化規(guī)章意識。

四、科學領域

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心和求知欲。

2、學習使用觀看、試驗等多種辦法探究周圍環(huán)境，樂于動腦筋。

3、喜愛?與伙伴共同探究和共享，能用適當?shù)姆绞奖硎鰷贤ㄌ骄康倪^程和結(jié)果。五、藝術領域

1、發(fā)覺和感觸

周圍環(huán)境中的美。喜愛?觀賞不同風格特征的藝術品。

2、能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，初步學習各種演唱形式和不同的風格的歌曲，能用不同的樂器伴奏，喜愛?用多種材料、工具、辦法舉行想象制造活動。

周圍環(huán)境中的美。喜愛?觀賞不同風格特征的藝術品。

幼兒園的大班工作方案篇三

利用在幼兒園二年的生活和學習，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責任感、榮譽感均較強，各方面的長進也特殊快，三位工作人員觀看到，我們年級的孩子思維活躍，接受本事強，性格開朗、活潑、自主，富有共性。從整體看人際交往本事較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。聆聽的習慣需要強化，孩子們之間互相學習、自主性、決策本事等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作進展和動手本事需個別輔導，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學規(guī)律智能，推理運算本事方面還需培養(yǎng)。本學期插班新生黃庸中各方面都表現(xiàn)得很好，能帶動影響年級其他幼兒學習。針對以上的狀況，本學期的年級方案將從以下方面舉行工作：

一、保育方面

做好年級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒惟獨在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才干獲得身心健康的進展。結(jié)合本年級特征，我們將做好以下幾方面工作：

1、年級工作人員全面負責本班的室內(nèi)外環(huán)境。嚴格落實幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品等舉行清潔消毒。

2、培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感觸，并學會主動增減衣物，照看自己。

3、老師做好秋、冬季的傳染病的保健工作，為幼兒提供平安舒服的環(huán)境。

4、做好幼兒平時衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，有組織、有方案地開展戶外體育活動，保證天天2小時的戶外活動時光，增加幼兒體質(zhì)。

5、關懷幼兒身體健康，對體弱的幼兒注重強化護理，增加免疫力。

6、老師注重協(xié)助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿態(tài)及閱讀姿態(tài)，尤其注重用眼的衛(wèi)生。

7、對幼兒舉行平安防范教導，時刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷舉行平安、養(yǎng)分的保健教導，提幼兒自我庇護意識和本事。

8、定期開家長會，宣揚衛(wèi)生保健學問，家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

二、教導教學方面

繼續(xù)深化學習《綱要》，在綱要思想指導下，結(jié)合年級實際狀況，制定出本班幼兒的五大領域進展任務及實施辦法。健康領域。

1、形成愛惜公共衛(wèi)生的意識，做事有條理，活動后能快速整理、收拾物品。

2、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我庇護的本事。

3、能關注自己的健康，會準時、精確?????地表達自己的健康情況，樂意接受醫(yī)生的治療。

4、能自覺遵守規(guī)章、紀律，具有英勇、合作、勇于克服困難的品質(zhì)，學會控制心情。

5、繼續(xù)進展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、靈便性。學習在平衡木上變換手臂走，學習縱跳觸物和立定跑遠的技能，練習肩上揮臂投擲和手腳交替嫻熟地攀登，及助跑跨跳等技能，提升幼兒的肌肉本事。

6、強化幼兒早操訓練，為11月份全園早操評選活動做好預備

語言領域

1、學習用較標準的一般話大膽、連貫、清晰地表述自己的主意和感觸，主動與伙伴溝通，態(tài)度自然、大方。

2、進一步養(yǎng)成注重聆聽的習慣，進展語言的理解本事。

3、喜愛?觀賞和接觸不同形式的優(yōu)秀兒童文學作品，利用多種活動加深對作品內(nèi)容的理解，繼續(xù)感觸文學作品的語言美。

4、在生活中運用已得到的書面語言，能樂觀學習常見的漢字

5、做好本學期每周“故事大王”講故事競賽活動，樂觀鼓舞幼兒參與12月份藝術節(jié)中講故事競賽的項目。

社會領域

1、培養(yǎng)幼兒主動與伙伴舉行有效的交往、合作與共享的技巧，試試自立解決交往與合作中碰到的困難，增加自信念。

2、利用值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責任感，情愿關懷集體，主動擔當力所能及的集體勞動。

3、培養(yǎng)幼兒在共同生活和活動中關懷社會生活，了解社會生活的主要規(guī)章。學習自律和敬重他人。

4、利用參觀活動了解社區(qū)資源、了解周圍環(huán)境的變化及周圍各行各業(yè)人們的勞動，激活愛故鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

5、進一步了解一些重大節(jié)日的來歷、意義，并結(jié)合重大節(jié)日對孩子舉行相關的引領和教導。

幼兒園大班學期工作方案篇四

____年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習，無數(shù)小伴侶就要背上書包進入新的小學——學校，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我們要樂觀做好年級工作以及幼小連接的工作，下面我對本學期的工作做以下方案：

一、年級狀況分析

我們班現(xiàn)有49名，利用上學期的學習，各方面本事都有很大的提升，自理本事強，并且可以學會關懷，協(xié)助別人，可以嫻熟的掌控所學學問，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要強化常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注重力，為學校打好堅實的基礎。

二、教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，按照課改精神，完成教學任務，并按照我班孩子的年齡特征，愛好興趣，以及園領導的要求來開展課程。以豐盛孩子的學問，拓展他們的視野，其它，按照孩子即將升入學校的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并強?到10的加減法運算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們可以嫻熟掌控。除了完成預定的教學任務之外，還要強化孩子的語感啟蒙方面的訓練，提升孩子的口語表述本事。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品通過相結(jié)合，來激活幼兒大膽想象。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行直接影響到孩子，因此，惟獨提升自身的素養(yǎng)才干教導好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)學問，提升專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思量，不斷的追求創(chuàng)新意識，為年級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和平時生活中，讓孩子不斷的尋求探究學問。按照時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，現(xiàn)在倡導的和睦社會，更應當培養(yǎng)孩子體貼他人，協(xié)助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子制造條件去協(xié)助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任教師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準時和家長交流，以電話，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準時反映在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準時了解園所教的學問，協(xié)作收集相關的主題資料，豐盛相關的學問，準時指導催促孩子完成作業(yè)，促進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六、平安工作方面

平安工作是幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安教導的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培養(yǎng)幼兒的平安意識。

七、保育工作方面

現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注重孩子的身體狀況，發(fā)覺幼兒身體不舒適要馬上跟家長取得聯(lián)系，準時就醫(yī)，杜絕傳染源的蔓延。同時也要做好教室的消毒工作。

以上是新學期的工作方案，希翼在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷，取得更好的成果。

大班工作方案篇五

不知不覺中，時光在xxx幼兒園中又渡過了一個學期，轉(zhuǎn)瞬，大x班的孩子們即將就要進入其次個學期的學習階段了。作為他們的教師，回想著他們在過去一學期來的成長，長進。我心中是既感到歡喜，又敢到底傷心和不舍。

大班，是孩子們在幼兒園最后的一個階段，其次個學期的到來，無疑是讓離別又來的更快了一步?；叵胫@幾年來的點點滴滴，我也不僅感到惆悵不已。這盡管不是我送離的第一屆同學，但卻無論是哪一屆同學，我都銘記在心間。

如今，幼兒們即將在幼兒園走過最后的階段，作為教師，我在此對這最后