《瑣記》讀后感（3篇）《瑣記》讀后感篇一

在魯迅先生《朝花夕拾》這冊散文集中，有一篇文章的題目的確讓人覺得有點不同，那就是《瑣記》。不似前幾篇文章都有個明確的主題，這篇倒有點兒像形散神亦散的散文了。

《瑣記》先從衍太太這一主角入手，回憶了魯迅先生兒時與和衍太太之間的故事。衍太太總是給我留了一個不好的印象的，一個好像有了小市民的種種劣根性的婦女，但是孩子們在她那兒總能得到百般的縱容，或許更是一種不負(fù)職責(zé)。最終竟然還從衍太太口中傳出先生偷偷變賣家產(chǎn)的謠言，此時的衍太太卻愈發(fā)的不行愛了。

文章還寫到了在南京求學(xué)的事，在那段做做學(xué)生的日子里，先生對于學(xué)習(xí)的處所倒有個具體的介紹，也證明白當(dāng)時自己讀書的態(tài)度，對于一些先進(jìn)的科學(xué)讀本均是寵愛的，對于一些陳古的文言，先生多是沒甚印象。

總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能呈現(xiàn)那個時代社會的一個縮影。文章很好地顯示了當(dāng)時社會的一些現(xiàn)象，是一篇很好的回憶性散文。

《瑣記》讀后感篇二

有時候忍不住會想，嚴(yán)峻的愛與寬松的放縱，究竟哪一個是正確的？那個“別人家孩子”與自己的區(qū)分真的那么大嗎？認(rèn)真想想，區(qū)分，真的怪可怕。

讀著讀著，一絲陰冷的氣息爬上我的背。它仿佛是青綠色，像是衍太太的“和氣”的笑容。她笑得眼睛彎彎的，嘴里說出的卻盡是在孩子們看來很溫順，在大人看來卻很恐懼的話語。種種行為，無不讓人感到驚慌。別人家孩子在她跟前，像是無自覺地被摧殘，還是以極其溫順的方式。對自己的孩子，卻是天下父母心。

同樣是孩子，究竟為什么要這樣蹂躪別人家的？或者說正由于是同樣的，才會想讓自己的孩子顯得更好？區(qū)分，怪可怕的。就是由于這種挖苦的緣由，孩子在不知不覺中就壞掉了，被指向邪路了。而那位太太，還是笑著旁觀與自己家有區(qū)分的孩子，一步步走向消滅嗎？

區(qū)分，讓人心狹窄了。

《瑣記》讀后感篇三

離開故土以后，對諸多瑣事的描述，細(xì)致表達(dá)了當(dāng)時社會的封建落后、封建統(tǒng)治根深蒂固，及對封建迷信的挖苦。

讓我們來看一下，到了南京進(jìn)入學(xué)堂的狀況。通過對學(xué)堂學(xué)習(xí)功課內(nèi)容的表達(dá)，表達(dá)根深蒂固的封建教育統(tǒng)治，對學(xué)生思想的束縛，揭露了教育的實質(zhì)——維護封建統(tǒng)治秩序的工具。通過對“螃蟹態(tài)度”及“螃蟹姿勢”的細(xì)致描述，頗具幽默和詼諧顏色，深刻表達(dá)了中國社會普遍的教育丑態(tài)。

文中說“爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈，結(jié)果還是無一所能，學(xué)問是‘上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見’了。”引用白居易的《長恨歌》詩句，充分表達(dá)了其求知若渴，上下而求索的無奈與不懈追求，也深刻說明了中國的社會現(xiàn)狀——郁悶無知，閉塞落后。要想實現(xiàn)宏大抱負(fù)，“所余的還只有一條路：到國外去?！钡絿馊ジ墒裁茨?？求知，來挽救中國的社會！

通過國外生活的簡短描述，描述了前輩同學(xué)的指導(dǎo)意見的錯誤，雖是僅僅白費了幾雙襪子和賠了一點錢換了半圓的銀元和紙票，進(jìn)一步驗證了中國的閉塞與落后，挖苦意味深厚。發(fā)人深省，令人深思。

讀完全文，我們不僅要學(xué)習(xí)樸實醇厚、含蓄精煉、挖苦詼諧的寫作風(fēng)格，更值得我們學(xué)習(xí)的