復(fù)習(xí)鞏固1.情感與情緒也有區(qū)別？情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境改變而改變；情感則是我們生活中不斷強(qiáng)化、逐漸累積的，而相對(duì)穩(wěn)定。

2.情感與情緒緊密相關(guān)?情感是情緒逐漸積累和發(fā)展，隨著時(shí)間推移形成比較穩(wěn)定的傾向。3.情感復(fù)雜性體現(xiàn)在哪里？情感是復(fù)雜的，有基礎(chǔ)性的，如有高級(jí)的，如有正面的體驗(yàn)，如有負(fù)面的體驗(yàn)如，也有兩方面的，如安全感道德感愛的情感恐懼感敬畏感1精選ppt在品味情感中成長2精選ppt感受生活的美好情感，學(xué)會(huì)創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)。正確認(rèn)識(shí)負(fù)面情感，并學(xué)會(huì)承受，在生活中懂得傳遞正能量，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。學(xué)習(xí)目標(biāo)3精選ppt

引語

體驗(yàn)正面的情感，需要我們有一顆開放的心；承受負(fù)面的情感，需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；不論何時(shí)，亦不論何地，只要我們?cè)敢?，生活總?huì)向我們微笑。4精選ppt

演講：王帆《做一個(gè)怎樣的子女》5精選ppt

體悟

你養(yǎng)我長大，我陪您變老。這是做子女最深情的表達(dá)，也是孝敬父母最好的真情流露。王帆現(xiàn)場的演講，讓我們體驗(yàn)到了親情的美好，體驗(yàn)到濃濃的情感告白，生活中美好的人和事物，讓我們看到生活的精彩與美好。6精選ppt新課探究探究點(diǎn)一：體味美好情感父子情你們從圖片中體會(huì)到哪些美好的情感？7精選ppt師生情友情8精選ppt思考為什么十年后同學(xué)們對(duì)當(dāng)年的學(xué)習(xí)與生活有美好的情感？風(fēng)雨二十載，再回首,暢談同學(xué)情誼。那年誰學(xué)習(xí)最好。那年，誰最愛幫助人那年，我們一起去春游9精選ppt1.美好情感的作用：①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅。逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感；②這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。10精選ppt探究與分享情景一：東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜，有時(shí)他根據(jù)故事情節(jié)，就能夠準(zhǔn)確“破案”，他覺得讀偵探小說的過程有一種快樂的體驗(yàn)。情景二：七年級(jí)四班的亮亮參加學(xué)校一年一度的以成長為主題的青春儀式，在“向青春獻(xiàn)禮”環(huán)節(jié)，亮亮邀請(qǐng)父母一起分享了他成長中難忘的故事，說到動(dòng)情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。你怎樣看待東東和亮亮的情感體驗(yàn)？在生活中，你有哪些美好的情感體驗(yàn)？1.東東通過讀偵探小說獲得了一種快樂的體驗(yàn),但是東東不應(yīng)熬夜看,這不僅影響自己學(xué)習(xí),而且對(duì)自己的身體也有影響;亮亮通過參加以“成長”為主題的青春儀式,感受到了父母對(duì)自己的愛,獲得了美好的情感,這有助于自己的健康成長。11精選ppt具體做法①情由心生，它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫；②通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好情感；2.如何獲得美好情感？（途徑）12精選ppt有意義的活動(dòng)社區(qū)服務(wù)，環(huán)境保護(hù)，知識(shí)傳播，公共福利，幫助他人，社會(huì)援助，青年服務(wù)，慈善，社團(tuán)活動(dòng)、、、、、知識(shí)補(bǔ)充13精選ppt2、如何創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)？①完成一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)。②幫助他人③走進(jìn)博物館或大自然④欣賞藝術(shù)作品P4814精選ppt探究與分享浩浩代表班級(jí)參加年級(jí)辯論會(huì)。發(fā)揮失常，感到心里很不舒服，他決心擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強(qiáng)辯論技能的學(xué)習(xí)，希望在下一次會(huì)辯論會(huì)中，為班級(jí)取得好成績。1.浩浩為什么心里不舒服?這是一種什么感受?2.浩浩這樣的感受有什么意義?15精選ppt問題浩浩為什么心里感覺不舒服？這是一種什么感受？浩浩這樣的感受有什么意義？比賽失利，沒有為班級(jí)爭得榮譽(yù)。失落、傷心、難過、羞愧知恥而后勇挫敗感是一種負(fù)面感受,體驗(yàn)挫敗感,可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈。16精選ppt4.負(fù)面情感的意義①豐富我們的人生閱歷，是我們的生命變得更加飽滿豐盈；②學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長。17精選ppt當(dāng)然要扶！

大家來議一議！探究點(diǎn)二：傳遞情感正能量18精選ppt分享探究當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處于一個(gè)人際關(guān)系冷漠的環(huán)境，更傾向于適應(yīng)還是改變？為什么？改變。因?yàn)槿伺c人之間需要相互關(guān)愛，生命拒絕冷漠19精選ppt分享探究如果你想改變這種環(huán)境你會(huì)怎么做？具體辦法①可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。②學(xué)會(huì)表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴。這樣才能與人進(jìn)行交流，在交流中傳遞情感正能量。20精選ppt

視頻：傳遞正能量，直面負(fù)面情感21精選ppt4、如何傳遞情感正能量？（1）在情感體驗(yàn)中，可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境。P49（2）在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞生命正能量。P49（3）在生活中不斷創(chuàng)造美好情感體驗(yàn)，讓生命更有力量。P4922精選ppt總結(jié)：

高爾基說，要熱愛書，它使你的生活輕松；它會(huì)友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜地思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。在品味情感中成長

體味美好情感傳遞情感正能量美好的情感

方式多樣獲得承受負(fù)面情感傳遞情感正能量

不斷創(chuàng)造美好情感熱情與行動(dòng)影響情感23精選ppt牛刀小試1、傳遞愛，傳遞溫暖是我們這個(gè)時(shí)代的共識(shí)，讓更多的貧困生能接受到幫助，讓更多的學(xué)生不再因?yàn)樨毨Фz學(xué)，是國家辦教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是人們美好生活愿望開始體現(xiàn)，這啟發(fā)我們()A.生活中美好的人和事物，與他人有關(guān)系，與我無關(guān)B.生活中美好的人和事，讓我們身心愉悅C.狹隘的生活經(jīng)驗(yàn)容易導(dǎo)致偏執(zhí)的情感D.國家應(yīng)該鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué)支持教育

本題考查我們對(duì)美好情感的認(rèn)識(shí)。在選項(xiàng)之中，A與C都與題干偏離，而D不是本題的主旨。所以B表達(dá)就是人們因?yàn)閲业慕逃叨硇挠鋹?，故選B。B24精選ppt牛刀小試2、孟子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！边@種人與人之間美好的情感()①表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展②是在人們的相互交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的③是必須通過一定手段來達(dá)成的④可以使我們身心愉悅，精神舒暢，大家互敬互愛A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

本題考查我們對(duì)古人名言及情感的認(rèn)識(shí)。美好情感在相互之間交往中產(chǎn)生，促進(jìn)彼此精神的發(fā)展。③說通過一定手段，并不明確，就是我們自己要主動(dòng)，選，答案選擇C。C25精選ppt牛刀小試

3.不能獲得美好情感的是（）A.積極與人交往B