2022年8月貴州省赤水市事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案_第1頁(yè)
2022年8月貴州省赤水市事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案_第2頁(yè)
2022年8月貴州省赤水市事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案_第3頁(yè)
2022年8月貴州省赤水市事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案_第4頁(yè)
2022年8月貴州省赤水市事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

o

自2022年8月貴州省赤水市事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《幼兒教

育基礎(chǔ)知識(shí)》試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案

O1、考生須誠(chéng)信考試,遵守考場(chǎng)規(guī)則和考試紀(jì)律,并自覺服從監(jiān)考教師和其

他考試工作人員管理。

2、考生按規(guī)定時(shí)間參加考試,考試預(yù)備鈴響后(考前15分鐘),考生進(jìn)

I考室,按要求坐座位;監(jiān)考教師發(fā)卷后,在試卷指定的地方填寫姓名;考試中

途考生不準(zhǔn)以任何理由離開考場(chǎng)。

3、所有考生均不得提前交卷出考場(chǎng)。

出4、不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答卷,不準(zhǔn)在答卷上作任何標(biāo)記。考生書寫在答題

卡規(guī)定區(qū)域外的答案無效。

5、考生嚴(yán)禁攜帶任何通訊工具(如手機(jī)及其它無線接收、傳送設(shè)備等)、

而■£電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。

過:6、考生在考試過程中如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從監(jiān)考教師管理,有違紀(jì)違

回:規(guī)行為,按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

||去

一、判斷題(共15題,每題1分)

1.測(cè)量體溫前,先要檢查體溫表的水銀線是否在36℃以下。()

2.量幼兒發(fā)展快與慢、好與差的"標(biāo)尺"。()

3.學(xué)前兒童的攻擊性行為會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)增多的態(tài)勢(shì),所以大班兒童攻擊性行為

£扇最多。()

4.陶行知先生于1923年春創(chuàng)辦了南京鼓樓幼兒園。()

5.兒童獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)容易陷入表面,缺乏系統(tǒng),有時(shí)甚至?xí)贸鲥e(cuò)誤結(jié)論。這是間

II接教學(xué)的不足之處。()

6.維果斯基認(rèn)為,角色游戲是學(xué)前兒童的典型游戲,研究?jī)和挠螒驊?yīng)當(dāng)以角色游戲?yàn)?/p>

主要對(duì)象。()

§瞰7.教師不能隨意剝奪幼J序習(xí)和游戲的權(quán)利。()

8.在家園合作中,幼兒園應(yīng)該處于主導(dǎo)地位。()

生9.預(yù)防動(dòng)脈硬化貴在“早",即在幼兒期就應(yīng)控制膽固醇和飽和脂肪酸的攝入量,同時(shí)易多

鹽飲食。()

10.展開性,又稱稚拙性,是指幼兒在繪畫中常常不自覺地把自己關(guān)心的事物或認(rèn)為重要

奉的事物畫得很仔細(xì)、很突出,而沒注意到事物的整體結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象。()

11.集體活動(dòng)是"面向全體",小組和個(gè)別活動(dòng)是"照顧個(gè)體差異"。()

12.完善教師道德激勵(lì)機(jī)制是教師道德建設(shè)的關(guān)鍵。()

Q13.兒童心理的發(fā)展不是呈直線狀的,而是上下波動(dòng)的。()

14.如果兒童活動(dòng)過多或者注意力不集中,成人就可判定兒童有多動(dòng)癥。()

15."主動(dòng)與人交往,會(huì)使用禮貌用語;能與同伴合作,會(huì)謙讓,能感受同伴的喜與憂”

?是大班幼兒的健康教育目標(biāo)。()

二、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題1分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意,

6

第1頁(yè)共17頁(yè)

o

每題2分)

16.目前,我國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)建立起了()幼教行政管理網(wǎng)絡(luò),并設(shè)立了相應(yīng)的教研?

培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),初步形成了上下通暢的管理體系。

A、省、縣(區(qū))、鄉(xiāng)三級(jí)

B、省、地〔市)、縣(區(qū))三級(jí)O

C、地(市)、縣(區(qū))、鄉(xiāng)三級(jí)

D、省、地(市)、縣(區(qū))、鄉(xiāng)四級(jí)事

17.幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)的過程,同時(shí)也表現(xiàn)出一定的()特征。

A、階梯性

B、差異性

C、階段性

D、相似性

18.在兒童成長(zhǎng)中,有一個(gè)階段,男孩特別依戀母親,女孩特別依戀父親,這個(gè)時(shí)期分別原

對(duì)應(yīng)弗洛伊德、埃里克森、皮亞杰關(guān)于兒童發(fā)展的()。

A、性器期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段m

B、性器期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段

C、潛伏期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段

D、潛伏期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段審

19.兒童對(duì)目標(biāo)刺激"貼上”某種特定的標(biāo)簽以便于記憶。這是()。

A、視覺復(fù)述策略

B、組織性策略

C、定位性策略

D、提取性策略在

20.幼兒的退縮性行為屬于什么問題?()

A、社會(huì)性問題

B、生理性問題

C、情緒問題

D、語言問題

21.美國(guó)學(xué)者波斯納提出的教師成長(zhǎng)公式是()。不

A、教師成長(zhǎng)=觀摩+分析

B、教師成長(zhǎng)=培訓(xùn)+進(jìn)修詹

C、教師成長(zhǎng)=學(xué)習(xí)+實(shí)踐

D、教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思

22.關(guān)于主干家庭對(duì)幼兒發(fā)展的影響,正確的說法是()。O

A、父母與子女發(fā)生互動(dòng)的頻率和機(jī)會(huì)相對(duì)更高、更多,更易建立親子之間的感情

B、可以彌補(bǔ)雙職工家庭在料理生活及照顧、撫育孩子時(shí)間、精力上的不足

C、長(zhǎng)期分離使父母與子女之間感到淡漠,對(duì)孩子的教育能力不如其他類型的家庭?

D、容易使孩子產(chǎn)生心理偏差,使他們變得性情孤僻、悲觀失望

O

A

O

.

◎23.建立在有感染力的真實(shí)事件和真實(shí)問題基礎(chǔ)上的教學(xué)稱為()。

.A、情境式教學(xué)

B、支架式教學(xué)

OC、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)

.D、交互式教學(xué)

24.在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正?;顒?dòng)中,創(chuàng)設(shè)或改變某種條件,來引起

鼠并研究?jī)和睦淼淖兓?。這種方法是().

.

.A、觀察法

B、測(cè)驗(yàn)法

領(lǐng)

.C、自然實(shí)驗(yàn)法

.D、調(diào)查訪問法

25.學(xué)前兒童美術(shù)教育中的()是指教師把美術(shù)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)操作給兒童看。

-.EA、線索啟迪法

B、范例法

筑C、感知欣賞法

.

.D、示范法

26.孔子說:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這充分表明了()是教

.師職業(yè)的內(nèi)在要求。

.A、終身學(xué)習(xí)

B、為人師表

.C、爰崗敬業(yè)

.

D、愛國(guó)守法

W

.27.下面不屬于幼兒教育特點(diǎn)的是()。

A、游戲化

B、啟蒙性

.C、潛在性

.D、功利性

K28.幼兒園小班幼兒人數(shù)一般為()人。

.A、20

B、25

媒C、30

.

.D、35

O29.某幼兒園招生工作中,工作人員建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn),給孩子的安全多

.一份保障。這一措施()。

A、錯(cuò)誤,屬于亂收費(fèi)

◎B、錯(cuò)誤,違反《江西省幼兒園保育教育工作十項(xiàng)規(guī)定》的文件精神

.C、正確,符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》提出的安全教育條款

D、正確,符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》提出的日常安全管理?xiàng)l款

O

第3頁(yè)共17頁(yè)

o

30.下列影響幼兒教育的各類因素中,不屬于社會(huì)因素的是()。

A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r?

B、社區(qū)文化生活

C、政治體制機(jī)制

D、地域自然風(fēng)貌O

31.根據(jù)動(dòng)機(jī)的起源,動(dòng)機(jī)可分為()。

A、高尚的動(dòng)機(jī)和卑劣的動(dòng)機(jī)事

B、生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)

C、主導(dǎo)動(dòng)機(jī)和次要?jiǎng)訖C(jī)

D、長(zhǎng)遠(yuǎn)動(dòng)機(jī)和短暫動(dòng)機(jī)

32.心理性便秘容易發(fā)生的年齡階段是()。

A、1?2歲

B、2?3歲原

C、3?4歲

D、4?5歲m

33.()是人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映,是反映現(xiàn)實(shí)世界最

基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象。

A、感覺審

B、直覺

C、知覺

D、想象

34.幼兒將橡皮泥制作許多彩色的小圓球,該活動(dòng)幼兒要用到的泥土基本技能是

().在

A、拉伸

B、團(tuán)圓

C、壓扁

D、搓長(zhǎng)

35.兒童認(rèn)為花盆不聽話才摔碎了,這屬于()。

A、道德方面的自我中心不

B、認(rèn)知方面的自我中心

C、情感方面的自我中心詹

D、社會(huì)方面的自我中心

36.社會(huì)性的核心內(nèi)容是()。

A、親子關(guān)系O

B、同伴關(guān)系

C、人際關(guān)系

D、社會(huì)關(guān)系?

37.“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子”是()的思想。

O

A

O

.

◎A、蒙臺(tái)梭利

.B、福祿貝爾

.C、盧梭

OD、加德納

.38.家長(zhǎng)和孩子一起參與"參觀敬老院”的活動(dòng),讓孩子在與老人的互動(dòng)中得到鍛煉,養(yǎng)

.成良好的行為習(xí)慣,這是運(yùn)用了家庭教育的()。

鼠A、講解說理法

.

.B、提醒策略法

.

C、榜樣示范法

.D、實(shí)踐活動(dòng)法

.39.嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為()。

.

A、依戀

.B、合作

.

.C、移情

鄭D、社會(huì)化

.

.40.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒語言領(lǐng)域有關(guān)傾聽與表達(dá)的目標(biāo)不包括

.

()?

.A、認(rèn)真聽并能聽懂常用語言

.B、愿意講話并能清楚地表達(dá)

.

1&能聲情并茂地表述自己的觀點(diǎn)和想法

.D、具有文明的語言習(xí)慣

.

三、多項(xiàng)選擇題(共20題,每題2分,每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符

.合題意,每題2分)

.41.幼兒生活常規(guī)教育常用的方法有()。

.

A、示范講解法

.B、操作法

.

.C、集中訓(xùn)練與個(gè)別指導(dǎo)法

K

.D、隨機(jī)教育法

.42.幼)1?心理健康問題的矯治措施有()。

A、行為矯正法

.B、游戲矯治法

.&團(tuán)體訓(xùn)練法

.

OD、家庭治療法

.43.“七大營(yíng)養(yǎng)素”為嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所必需,能夠提供能量的是()。

.A、脂肪

◎B、碳水化合物

.C、膳食纖維

.D、蛋白質(zhì)

O

第5頁(yè)共17頁(yè)

o

44.下列關(guān)于幼兒園教育內(nèi)容選擇原則的表述,正確的是()。

A、既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性?

B、既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

C、不需要考慮季節(jié)、節(jié)日及周邊環(huán)境資源等因素

D、既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野O

45.創(chuàng)造性游戲主要包括()。

A、角色游戲事

B、結(jié)構(gòu)游戲

C、表演游戲

D、體育游戲

46.科學(xué)、合理地安排和組織一日生活包括()。

A、時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序,又能滿足幼兒的合理需要,

照顧到個(gè)體差異原

B、盡量減少不必要的集體行動(dòng)和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象

C、建立良好的常規(guī),避免不必要的管理行為,逐步引導(dǎo)幼1序習(xí)自我管理m

D、教師要直接指導(dǎo),避免時(shí)間的隱性浪費(fèi)

47.為預(yù)防嬰幼兒發(fā)生貧血,就需要攝入含()豐富的食物。

A、蛋白質(zhì)審

B、鐵

C、維生素

D、飽和脂肪酸

48.()是骨骼和牙齒的重要成分。

A、鈣在

B、鉀

C、磷

D、鋅

49.我國(guó)頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》把幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)分為()

三個(gè)一級(jí)指標(biāo)。

A、專業(yè)理念與師德不

B、專業(yè)品質(zhì)

C、專業(yè)能力詹

D、專業(yè)知識(shí)

50.要求幼兒教師要為人師表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性是由于幼兒

().O

A、好奇心強(qiáng)

B、好模仿

*易于受教師的感染影響?

D、對(duì)教師無限信任和尊重

O

A

O

.

◎51.《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)法律規(guī)定對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)保育工作的啟示有()

.A、保育工作要以提高嬰幼兒的素質(zhì)為目的

.B、保育工作要向嬰幼兒傳遞社會(huì)主義的教育

OC、保育工作要結(jié)合實(shí)際,培養(yǎng)全面發(fā)展的嬰幼兒

.D、保育工作要向嬰幼兒傳遞我國(guó)傳統(tǒng)文化

.52.幼兒園藝術(shù)區(qū)域的活動(dòng)具有的特點(diǎn)是()。

鼠A、自主性

.

.B、自由性

.

C、個(gè)性化

.D、指導(dǎo)的直接性

.53.嬰幼兒不良情緒產(chǎn)生的原因有()。

.

A、環(huán)境過于嘈雜或過冷、過熱

.B、身體不適

.

.C、缺乏心理安全感

鄭D、受冷落或挨批評(píng)

.

.54.影響兒童心理發(fā)展的因素主要有()。

.A、生物因素

.B、社會(huì)因素

.C、兒童主觀能動(dòng)性

.

1D、教育因素

.55.下列關(guān)于兒童定期健康檢查的說法,正確的是()。

.A、1——3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月

程B、3歲以上兒童每年健康檢查1次

.

.C、4歲以上兒童每年檢查1次視力

.

D、兒童離開園(所)1個(gè)月以上需要重新按照入園(所)檢查項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查

.56.踽齒的發(fā)生受多種因素的影響,()的聯(lián)合作用是最主要的致病因素。

.A、細(xì)菌

.

KB、小蟲

.以糖類

.D、機(jī)體的抗晶能力

犧57.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中教師的專業(yè)能力包括()。

.

.A、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用

.

OB、溝通與合作

.C、一日生活的組織與保育

.D、反思與發(fā)展

◎58.下列關(guān)于幼兒園課程的正確表述有()。

.A、幼兒園的一日活動(dòng)都是課程

.B、幼兒園教師是課程的實(shí)施者

O

第7頁(yè)共17頁(yè)

o

c、幼兒園課程就是幼兒園的教學(xué)活動(dòng)

D、幼兒園課程是幼兒園教育實(shí)施的載體?

59.幼兒活動(dòng)的重要場(chǎng)所有()。

A、家庭

B、社區(qū)O

C、幼兒園

D、親子機(jī)構(gòu)事

60.幼兒園教師常用的有效提問方法有()。

A、啟發(fā)式提問

B、發(fā)散式提問

C、封閉式提問

D、激趣式提問

四、簡(jiǎn)述題(共4題,每題5分)原

61.某幼兒園在結(jié)構(gòu)區(qū)進(jìn)行了分步驟的材料投放,開始投放一些大型積塑讓幼兒拼插、搭

建,然后投放一些木板海綿塊,暗示幼兒混合使用材料,過一段時(shí)間后,又投放一些紙盒、m

易拉罐等,鼓勵(lì)幼兒綜合運(yùn)用多種材料,搭建有主題內(nèi)容的物體。

請(qǐng)從幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的角度評(píng)價(jià)一下幼兒園材料投放。

62.好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?

63.小王以優(yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所小學(xué)任教。校長(zhǎng)根據(jù)她來校后的工作

表現(xiàn),第二學(xué)期就讓她擔(dān)任了班主任。但她受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,常常利用教學(xué)活動(dòng)和

班級(jí)活動(dòng),向?qū)W校申請(qǐng)一些不必要的經(jīng)費(fèi)。在擔(dān)任班主任期間,也沒有把全部精力放在如

何搞好班級(jí)工作和提高學(xué)生素質(zhì)上,而是利用班主任的便利條件,常常借調(diào)換座位、任命O

班干部、評(píng)“三好學(xué)生”等機(jī)會(huì)向家長(zhǎng)討要好處,在師生中產(chǎn)生了不良影響。

問題:請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度對(duì)小王的做法進(jìn)行分析。

?

O

A

姓名:準(zhǔn)考證號(hào):座位號(hào):

d◎Q-O

請(qǐng)

不---

46

?

導(dǎo)

s二

fi叫w

廿

K及

:丑

1刷

7米

73

o

年月貴州省赤水市事業(yè)單位幼兒教師招聘考試《幼兒教育基礎(chǔ)知識(shí)》試

20228?

卷及標(biāo)準(zhǔn)答案(參考答案)

一、判斷題(共15題,每題1分)

1.【答案】錯(cuò)誤O

【解析】嬰幼兒的體溫比成人略高,正常體溫(腋表)約為36?37.4七。一晝夜之間,有

生理性波動(dòng)。吃奶、吃飯、哭鬧、衣被過暖或室溫過高,都會(huì)使體溫略高。所以,測(cè)體溫

最好在進(jìn)食半小時(shí)以后,安靜狀態(tài)下進(jìn)行。測(cè)量前,要先查看一下體溫表的度數(shù)。具體方事

法是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論