三年級班主任學期工作計劃(5篇)

在班主任的長期工作中，我知道班主任工作的重要性。這學期，依據(jù)大三向大四過渡的特別階段，我把這學期的工作安排如下：

一、指導思想

以學校德育理念為指導，圍繞少先隊中心工作，結(jié)合學生實際，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生自我鼓勵、自我教育和自我治理的力量，積極探究人格培育的途徑。把學生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建立者和接班人。

二、班級目標

建立有進取心、有力量的班干部隊伍，增加班級集體分散力;培育安康、文明、和諧的班級群體;形成積極的學習氣氛，讓學生努力成為學習成績優(yōu)秀的好青少年。

三、詳細工作

(1)成為學生的親切朋友，在學習和生活中一絲不茍

在日常生活中，我應(yīng)當更加關(guān)注學生，利用班會與學生交談，課后與學生溝通，讓師生感覺更加和諧。同時也能了解學生的新動態(tài)，做學生心中的好朋友，增加教師的感情，消退師生之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時，也要注意對學生的共性化教育。班里總有一些特別的學生，不是學習不好，就是孤僻，或者淘氣。這學期我肯定要把這些特別學生教育好。讓每一個學生都能深切感受到我對他們的愛。

(2)班級風格建立

良好的班風是學生養(yǎng)成習慣的根底，有良好的班風才能有良好的學風。因此，在這方面，我將進一步實施集團治理模式，充分發(fā)揮集團領(lǐng)導的作用。為了到達這個目的。首先，我想選拔、培育和使用班干部。讓學生學會自我治理。在工作過程中，他們不斷指出自己的缺乏，并賜予準時的培訓和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有時機得到熬煉，同時培育學生作為領(lǐng)導和領(lǐng)導者的適應(yīng)力量。同時要培育良好的班級氣氛。一個優(yōu)秀的班級也要有好的班風。

在我的學習中，我應(yīng)當把時間投入到平常。通過觀看和檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，積極與教師溝通。當學生取得很大進步時，要準時鼓舞和表揚;當一個學生成績退步很大的時候，要準時調(diào)查緣由，幫忙他迎頭趕上。力求調(diào)動每一個學生的積極性，讓班級形成一個“相互趕超”的良好學習氣氛。并且相互幫忙削減階級分化。

三年級班主任學期工作規(guī)劃二

作為小學三年級班主任我對工作規(guī)劃安排如下。

一、指導思想

以學生的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、班級根本狀況和目標

我班共有學生人，本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的根本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培育

（1）對尖子生加強培育，開掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的時機，積極引導學生獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓舞學生參與校興趣小組，課余時間勤學苦練。

（3）從語文、數(shù)學、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培育這些方面的有特長的學生，在全面進展素養(yǎng)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)科教學中注意優(yōu)秀生的培育和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進生，教師要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時機，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氣氛。

（2）對后進生進展常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把學生的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參與家庭中的自我效勞性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強安全教育增加安全意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學問，增加安全意識，提高自我防范力量。

4、教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戲，回家和返校途中留意交通安全。

（三）狠抓班集體建立

1、培育―支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

（1）進―步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培育自我治理和治理他人的力量，形成表率，當好班主任的好幫手。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反應(yīng)處理。

2、創(chuàng)立班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書治理員，制定好圖書治理體制，讓學生在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

三年級班主任學期工作規(guī)劃三

教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風才有好的學風，小學是人生的起步時期，如何促進良好班風班紀的建立，創(chuàng)立我閱讀，我歡樂”的特色班級呢？依據(jù)本班狀況，我制定如下規(guī)劃：

一．根本狀況：

經(jīng)過我的初步了解，305班各科學習成績在三年級處于中下游水平。班風一般導致學風不深厚。學生的行為習慣，學習習慣有待訂正，個別學生自控力量差，比擬頑皮。

二．工作目標：

以班主任為領(lǐng)導，以班干部為核心，以小組為單位，發(fā)揮全體學生的主觀能動性，使每一位學生有事做，每一件事有學生做。培育學生良好的習慣，形成良好的學習風氣，逐步提高學生的各科成績，使學生在德，智，體，美，勞方面全面進展自己。培育一個團結(jié)、向上、文明、守紀的集體。

三．詳細措施：

1．通過隊會、班會，組織學生學習《中小學生日常行為標準》、《小學生守則》，培育學生良好的習慣。

2．提高宣傳欄，板報質(zhì)量，營造良好的班級氣氛，構(gòu)建良好的班級文化。

3．通過學校和班級的各種活動，如體育節(jié)，手抄報等各項競賽，培育學生自信念和集體觀念，增加班級分散力。

4．利用課余時間與學生談心溝通，了解學生的.思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。

5．轉(zhuǎn)化學習困難生，賜予后進生更多的關(guān)愛，把這一點當作重點工作來抓。

6．班級設(shè)立圖書角，在學生中開展捐書活動。讓學生多讀課外書，養(yǎng)成讀課外書的習慣，最終愛上讀課外書。

7．以小組為單位，指定學習優(yōu)秀的學生幫忙學習困難的學生，指定熱忱，負責的學生催促小組內(nèi)的同學養(yǎng)成良好的學習習慣，衛(wèi)生習慣和生活習慣。

8．家訪后常常與家長保持聯(lián)系，互通信息，家校協(xié)作，共同用科學的方法教育孩子。

四．主要活動安排

9月

1．家訪。

2．學習《中小學生日常行為標準》、《小學生守則》。

3．開展《教師，我愛你》的主題班會。

10月

1．迎接“體育”節(jié)，做好各項預備工作。

2．開展《我愛你啊，祖國》的主題班會。

3．組織學生復習，迎接《期中考試》。

11月

1．電訪。

2．開展《我閱讀，我歡樂》的中隊活動。

12月

1．開展《好習慣伴我行》的主題班會。

2．舉辦慶祝元旦茶話會。

1月

1．組織學生仔細復習，迎接期末考試。

2．開展《怎樣度過一個安全，開心的寒假》的主題班會。

三年級班主任學期工作規(guī)劃四

三年級3班現(xiàn)有學生27人，其中男生16人，女生11人。全班學生喜愛勞動、團結(jié)友愛、明辨是非、有上進心，但總體組織性、紀律性不強，行為習慣不良，表現(xiàn)為：用餐、上課愛講廢話，下課喧嘩、奔馳打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動作不標準;學習習慣不良，表現(xiàn)為：多人學習上有畏難心情，即使考試時遇到難題也會消極放棄不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴峻等。此外，班中小干部、各學科課代表的工作力量和工作責任心有待培育、加強和提高。

才智樹，才智花，才智樹下你我他;

愛學習，守紀律，齊做陽光少年娃。

班訓(最重要的幾個字)：

最重要的六個字：我成認我錯了

最重要的五個字：你做得很好

最重要的四個字：你覺得呢

最重要的三個字：感謝你

最重要的兩個字：我們

最不重要的一個詞：我

班級工作指導思想：

以樹立、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù)，以學校德育班主任工作規(guī)劃、少先隊班主任工作規(guī)劃為指導，結(jié)合本班學生實際，培育學生良好的習慣、高尚的品德、安康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的力量。

本學期班級目標：

1、加強班級文化建立，提高學生班級、集體意識。

2、充分利用各種教育陣地，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。

3、加強學生干部隊伍建立，優(yōu)化班級治理機制，努力向校行為標準示范班看齊。

各階段主要工作設(shè)想：

1、積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置，熱鬧慶祝教師節(jié)。

2、充分利用班級內(nèi)的展現(xiàn)板，布置一面“會說話的墻”，貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消逝或短文，對教師說說心里話。

仔細參加學?！拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動，結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展現(xiàn)活動。

l十月：禮儀月

1、加強宣傳與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。

評比本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展現(xiàn)于本班“我的t型臺”專欄，并授予榮譽證