幼兒園小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《我喜歡的小動(dòng)物》含反思_第1頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《我喜歡的小動(dòng)物》含反思_第2頁(yè)
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-3-小朋友園小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《我喜歡的小動(dòng)物》含反思小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友能大膽的使用一般話表達(dá)自己的想法,情愿說(shuō)說(shuō)在動(dòng)物園看到的各種動(dòng)物,并介紹自己喜愛(ài)的動(dòng)物,激發(fā)愛(ài)動(dòng)物的情感,快來(lái)看看小朋友園小班上學(xué)期語(yǔ)言《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、情愿說(shuō)說(shuō)在動(dòng)物園看到的各種動(dòng)物,并介紹自己喜愛(ài)的動(dòng)物。2、能大膽的使用一般話表達(dá)自己的想法。3、激發(fā)愛(ài)動(dòng)物的情感。4、依據(jù)已有閱歷,大膽表達(dá)自己的想法。5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好。活動(dòng)預(yù)備:1、閱歷預(yù)備:小朋友了解幾種常見(jiàn)的動(dòng)物名稱。2、物質(zhì)預(yù)備:幻燈片動(dòng)物園拍攝的照片。3、與小朋友人數(shù)相同的小紅星若干枚?;顒?dòng)過(guò)程:(一)激趣導(dǎo)入1、師:小朋友你們有沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園呀?那你們?cè)趧?dòng)物園都觀察過(guò)什么動(dòng)物?1)引導(dǎo)小朋友依據(jù)自己的閱歷說(shuō)說(shuō)自己都觀察過(guò)什么動(dòng)物。2、帶領(lǐng)小朋友參觀動(dòng)物園。1)播放多媒體課件觀看各種動(dòng)物的圖片。2)引導(dǎo)小朋友熟悉各種動(dòng)物,并能說(shuō)出它們的名稱。(二)小朋友與老師交談。1、請(qǐng)猜猜老師喜愛(ài)什么小動(dòng)物?1)請(qǐng)小朋友大膽猜想老師喜愛(ài)什么小動(dòng)物.2)老師結(jié)合動(dòng)物圖片介紹自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,并說(shuō)明那小動(dòng)物是什么樣的,為什么喜愛(ài),如:孔雀-漂亮-會(huì)開(kāi)屏2、請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō),你喜愛(ài)的小動(dòng)物是什么。1)提問(wèn)你喜愛(ài)什么小動(dòng)物?為什么?2)鼓舞小朋友大膽的用一般話表達(dá)自己的想法。3)請(qǐng)個(gè)別小朋友上來(lái)介紹喜愛(ài)的動(dòng)物。(三)送顆紅星給喜愛(ài)的動(dòng)物請(qǐng)每位小朋友取一枚紅星粘貼在自己喜愛(ài)的動(dòng)物圖片下面。(四)嬉戲:猜一猜它是誰(shuí)?請(qǐng)個(gè)別小朋友上來(lái)仿照小動(dòng)物,讓其他小朋友來(lái)猜一猜,這是什么小動(dòng)物!(五)活動(dòng)結(jié)束:小動(dòng)物們都很可愛(ài),是我們的好伴侶,我們要關(guān)懷和愛(ài)惜小動(dòng)物。教學(xué)反思:在小朋友、老師、家長(zhǎng)的共同參加收集下,資料越來(lái)越豐富了,教室的墻壁上處處是動(dòng)物的圖片,有網(wǎng)上下載的,有圖書,圖片上剪下的,也有小朋友和家長(zhǎng)畫的。小百科:動(dòng)物分類學(xué)家依據(jù)動(dòng)物的各種特征(形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、

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