于今無會(huì)因。故事因于世，而備適于事(⑷蒙故業(yè)，因遺策。(15)加之以師旅，因之以饑饉。、下列加點(diǎn)的“因”字意義和用法相同的是()上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之C.上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之C.左右欲引相如去，秦王因曰送之至湖口，因得觀所謂石鐘者不如因而厚遇之然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城因賓客至藺相如門謝罪三、判斷“因”在文中的意義。1因能授官，不以門第取人，且不2因舊制，此乃曹操成大業(yè)之3因。其常4因人不備，襲取之，如烏巢焚糧。此一役，動(dòng)搖袁紹軍心，5因乘勢擊破之，成官渡大捷。此亦6因許攸之力而得，此正如7因枯木變?yōu)闃s木也。途經(jīng)紹墓，其尚8因眾人至前拜祭。其量豈常人可比？9因此其得眾人之心，以一天下10因其有非常之量，故能就非凡之業(yè)。文言虛詞練習(xí)答案(十三)一、1、2句“依照、根據(jù)”；3、4句“依靠、憑借”；5、6句“趁著，趁此”；7句“通過，經(jīng)由”；8、9句“因?yàn)椋捎凇保?0、11句“于是，就；因而”；12句“原因，緣由，機(jī)緣”；13句“根據(jù)”；14、15句“沿襲，繼續(xù)”。二、CE(A于是，就B趁機(jī)C于是。就D憑借E于是，就F通過)三、1、介詞，可譯為根據(jù)2、動(dòng)詞，可譯為沿襲4、介詞，可譯為趁著5、副或連，可譯為于是6、介詞，可譯為憑借7、介詞，可譯為經(jīng)由8、介詞，可譯為通過，經(jīng)過9、介詞，可譯為因?yàn)?0、連詞，可譯為因?yàn)槲难蕴撛~練習(xí)（十四）“于”字一、解釋句中“于”字的意義和用法乃設(shè)九賓禮于庭。在青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（前一個(gè)“于”從荊國有余地而不足于民。在…方面④于人為可譏，而在己為悔。從???..中業(yè)精于勤、荒于嬉。由于請奉命求救于孫將軍。向魯肅聞劉表卒，言于孫權(quán)曰……對(duì)，對(duì)于君幸于趙王?！读H藺相如列傳》被故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。被身長八尺，每自比于管仲、樂毅。與燕王欲結(jié)于君。跟，同孔子曰：“苛政猛于虎也?！北惹?，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(后一個(gè)“于”)比二、下列加點(diǎn)的“于”字意義和用法相同的是()臣恐見欺于王而負(fù)趙冰，水為之，而寒于水李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)沛公居山東時(shí)，貪于財(cái)貨，好美姬三、判斷“于”在文中的意義?！包S鳥1于飛，差池其羽”，何其美也。然2于吾等，則久別矣。自十年前偶見之，3于今已十載，未睹其姿。今造林還草，生態(tài)漸復(fù)，黃鳥復(fù)見，其鳴之美則倍4于昔。吾鄉(xiāng)之美已聞5于四方。世人皆欲老6于吾鄉(xiāng)，此乃多人言7于我也，非吾杜撰耳。8于是吾等暢飲抒懷，陶然醉9于是，不亦樂乎？文言虛詞練習(xí)答案(十四)一、1、2句“在，從，到”；3、4句“在……方面，從……中”；5句“由于”；6、7句“向，對(duì)，對(duì)于”；8、9句“被”；10、11句“與，跟，同”；12、13句“比”。二、AC(A被B比C被D引進(jìn)對(duì)象)、1、助詞，動(dòng)詞詞頭2、介詞，表示對(duì)象，可譯為對(duì)于3、介詞，可譯為到4、介詞，表示比較，可譯為比5、介詞，表示被動(dòng)，可譯為被6、介詞，表示方位，可譯為“在”7、介詞，表示對(duì)象，可譯為“對(duì)”或“向”8、同現(xiàn)代漢語，可譯為“于是”9、于：介詞，可譯為在是：代詞，可譯為這文言虛詞練習(xí)（十五）“與”字一、解釋句中“與”字的意義和用法1、父見而問之曰：子非三閭大夫與？2、唯求則非邦也與。3、蹇叔之子與師。

4、諸侯惟得衣食稅租，不與政事。5、與爾三矢。6、往借，不與，歸而形諸夢。7、與嬴而不助五國也。8、始而相與，久而相信，卒而相親。9、夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！?0、子曰：“與其進(jìn)也，不與其退也。11、一與一，誰能懼我？12、吾平生知韓信為人，易與耳。13、君之謀過矣，君不與勝者而與不勝者，何故也？14、季父不吾與，我起，先取季父矣。15、恐年歲之不吾與。16、日月逝矣，歲不我與。17、號(hào)令召三老、豪杰與皆來會(huì)計(jì)事。18、當(dāng)與秦相較。19、遂與之俱出。20、與戰(zhàn)勝而得者。21、與其所以失之者，可以知之矣。22、與風(fēng)水相吞吐。23、備他盜之出入與非常也。A.去時(shí)里正與裹頭。C.A.去時(shí)里正與裹頭。C.與贏而不助五國也E.微斯人，予誰與歸所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也D.四海之大，有幾人與王之所大欲，可得聞與三、判斷“與”在文中的意義。朝過夕改，君子1與之，吾亦贊同。今將他人2與之璧上交，足見其悔過之意，何其堅(jiān)3與！其4與吾等之約，當(dāng)亦守之。以吾等之力，寇尚難5與也，應(yīng)使眾6與其事，7與慷慨之君子，離奸佞之小人，事乃成。且其雄才偉略，天下無雙，若其助寇而不我8與，如之奈何？若棄之，此城能為我有9與？文言虛詞練習(xí)答案(十五)一、1表疑問；2表反詰；3—4動(dòng)詞，參加；5—6動(dòng)詞，給予；7動(dòng)詞，親近；8動(dòng)詞，交往；9—10動(dòng)詞，贊同；11—12動(dòng)詞，對(duì)付；13—14動(dòng)詞，幫助；15—16動(dòng)詞，等待；17副詞，全、都；18—20介詞，同、跟；21—23連詞，和、與。二、DF（A替B連詞，和C動(dòng)詞，親附，結(jié)交D語氣助詞，表疑問E介詞，和，跟F語氣助詞，表疑問）三、1、動(dòng)詞，可譯為贊許2、動(dòng)詞，可譯為給予3、句末語氣助詞，表感嘆4、介詞，可譯為和5、動(dòng)詞，可譯為對(duì)付6、動(dòng)詞，可譯為參與7、動(dòng)詞，可譯為結(jié)交8、動(dòng)詞，可譯為幫助9、句末語氣助詞，表疑問文言虛詞練習(xí)（十六）“則”字一、解釋句中“則”字的意義和用法1、伐柯伐柯，其則不遠(yuǎn)。2、合散消息，安有常則。3、作地勢，高下九則。4、此則岳陽樓之大觀也。5、此則寡人之罪也。6、口耳之聞則四寸耳，曷足以美七尺之軀哉。7、河出圖，雒書，圣人則之。8、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。9、故木受繩則直，金就礪則利。10、然則諸侯之地有限。11、今則來，沛公恐不得有此。12、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡13、位卑則足羞，官盛則近諛。14、入則孝，出則悌。15、于其身也，則恥師焉。16、欲速則不達(dá)。17、匪雞則鳴，蒼蠅之聲。18、百仞之山，任負(fù)車登焉，何則？陵遲故也？二、下列句中加點(diǎn)的“則”字意義用法相同的兩項(xiàng)是()項(xiàng)王曰：“賜之彘肩。則與之一生彘肩此則岳陽樓之大觀也人則與王圖議國事，以出號(hào)令；出則接遇賓客，應(yīng)對(duì)諸侯。于其身也，則恥師焉，惑矣故木受繩則直，金就礪則利三、判斷“則”在文中的意義?！按?則岳陽樓之大觀也”，道出岳陽樓之美，美2則美矣，然岳陽樓之聞名，非徒借此也；若如此3則天下如岳陽樓者多矣，何獨(dú)顯其名？只因范希文應(yīng)邀作賦，文播寰宇，于是岳陽樓4則天下名揚(yáng)。當(dāng)世之風(fēng)，位卑5則足羞，官盛則近諛，范氏6則不然，高唱“不以物喜，不以己悲”之調(diào)。友人被貶，未別離去，眾人避之惟恐不及；及其得知，趕至河邊，7則友人已在舟中矣，足見其性情之篤。文言虛詞練習(xí)答案(十六)一、1—2名詞，準(zhǔn)則、法則；3名詞，等級(jí)；4—5副詞，就是、乃；6副詞，僅僅、只；7動(dòng)詞，效法；8—10連詞，就、那么，表承接；11—12連詞，假使、如果，表假設(shè)；13—14連詞，就，表并列；15—16連詞，卻、可是，表轉(zhuǎn)折讓步；17助詞，無實(shí)意；18助詞，表疑問，“呢”。二、AE（A就，承接連詞B乃，是就是C連詞，用在對(duì)比句中D轉(zhuǎn)折連詞E就，承接連詞）三、1、主謂之間，起強(qiáng)調(diào)、確認(rèn)作用，可譯為“就是”，“是”2、連詞，表讓步關(guān)系，可譯為“倒是”3、連詞，假設(shè)，用在后一句句首，表示敘述的事、理中是一種假設(shè)或推斷，可譯為“那么”“那就”“就”4、連詞，表承接，表示兩件事情在時(shí)間或事理上的緊密聯(lián)系，可譯為“就”“便”5、連詞，并列，兩個(gè)或兩個(gè)以上的“則”連用，每個(gè)“則”字都用在意思相對(duì)，結(jié)構(gòu)相似的一個(gè)分句中，表示各分句之間是并列關(guān)系。6、連詞，轉(zhuǎn)折，可譯為卻7、連詞，表承接，第一件事不發(fā)生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才發(fā)生第二件事，譯為“原來是”“原來已經(jīng)”文言虛詞練習(xí)(十七)“者”字一、解釋句中“者”字的意義和用法1、而記游者甚眾。2、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍。3、將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉。4、用實(shí)者成實(shí)時(shí)采。5、此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之。6、此三者，吾遺恨也。7、今者，項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也。8、陳涉者，陽城人也。9、噌吰者，周景王之無射也。10、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。11、臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也12、客之美我者，欲有求于我也。13、石之鏗然有聲者，所在皆是也。14、馬之千里者，一食或盡粟一石。二、下列句子中加點(diǎn)的“者”字與例句意義和用法相同的一項(xiàng)是()例：村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲，自命“蟹殼青”A.廉頗者，趙之良將也B.集謝莊少年之精技擊者而詔之今者項(xiàng)莊舞劍，其意常在沛公也D.屈原者，名平，楚之同姓也三、判斷“者”在文中的意義。李白1者，詩仙也。為當(dāng)國2者所拒，遂游于此山。今3者，山中與幽人對(duì)酌，乃一澆其心中塊壘也。力士脫靴，國忠捧墨，詩諷楊妃，此數(shù)4者乃其得罪之源，亦其個(gè)性之抒揚(yáng)，故雖仕途失意，仍不輟偉志發(fā)之于詩，其詩傳于后世5者不可勝計(jì)，遂就其萬世英名。文言虛詞練習(xí)答案（十七）一、1—4代指人、物、事、時(shí)間、地點(diǎn)，可譯作“的、的人、的事情”等；5—6用在數(shù)詞之后，“個(gè)、樣”；7用在“今、昔”等時(shí)間用語后，“的時(shí)候”8—10放在主語之后，表判斷；11—12主語之后，引出原因；13—14定語后置的標(biāo)志。二、B（A判定語氣B……的人C附在時(shí)間詞后面，不譯D判定語氣）三、1、放在一個(gè)詞或短語的后邊，起提頓作用，不譯2、附在別的詞或短語之后，組成名詞性短語，指稱上文所說的人、事、物，譯為“的人“”的事”“的東西”“的想法”“的做法”3、放在時(shí)間詞之后，起語氣助詞作用，不譯4、放在數(shù)詞之后，可譯為“個(gè)”“樣”之類5、助詞，定語后置標(biāo)志文言虛詞練習(xí)(十八)“之”字一、解釋句中“之”字的意義和用法1、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。2、輟耕之隴上。3、奉之彌繁。4、侵之愈急。5、子孫視之不甚惜。6、人非生而知之者，孰能無惑？7、汝識(shí)之乎？8、可以知之矣。9、均之二策，寧許以負(fù)秦曲。10、而從六國破亡之故事。11、余之力尚足以入。12、士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下。13、以其求思之深而無不在也。14、師道之不傳也久矣。15、較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍。16、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得17、頃之，煙炎張?zhí)臁?8、蚓無爪牙之利。19、石之鏗然有聲者，所在皆是也。20、馬之千里者，一食或盡粟一石。21、句讀之不知，惑之不解。22、夫晉，何厭之有。二、下列加點(diǎn)的“之”字意義和用法相同的是()均之二策，寧許以負(fù)秦曲句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉以其求思之深而無不在也師道之不傳也久矣譬若以肉投餒虎，何功之有三、判斷“之”在文中的意義。一僧欲1之南海，詢于唐僧，唐僧不2之應(yīng)。久3之，此僧以簞食瓢飲4之助至南海，夸5之于唐僧此何難6之有？”唐僧曰：“汝7之百折不撓，實(shí)可欽佩。然汝8之言亦過矣，君將驕而笑9之乎？”文言虛詞練習(xí)答案（十八）一、1—2動(dòng)詞“到……去”；3—7第三人稱代詞“他”“它”“他們”“它們”；8—9指示代詞“這”；10—12用在定語和中心語中間