師：哪位同學(xué)先說(shuō)?可以直接站起來(lái)談自己的收獲，也可以不舉手，隨意哦。生1：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是從19世紀(jì)60年代到90年代，掀起“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)。師：“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”是什么意思呢?“師”為學(xué)習(xí)的意思。“以”是達(dá)到;“夷”指外國(guó);那么這句話的含義就是——學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)達(dá)到自強(qiáng)的目的。也就是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出的主張。生2：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表是奕、曾國(guó)藩、左宗棠、李鴻章、張之洞。生3：為了維持清朝的統(tǒng)治，主張引進(jìn)和學(xué)習(xí)西方先進(jìn)機(jī)器設(shè)備與科學(xué)技術(shù)，興辦近代工業(yè)的人被稱為洋務(wù)派。生4：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是創(chuàng)辦了軍事和民用工業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局、天津機(jī)器局、輪船招商局、開(kāi)平礦務(wù)局、湖北織布局、漢陽(yáng)鐵廠。生5：洋務(wù)派采用西方科學(xué)技術(shù)，興辦近代工礦企業(yè)，刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，對(duì)外國(guó)資本主義的擴(kuò)張也起到了一定的抵制作用。是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響。生6：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出自強(qiáng)、求富的口號(hào)。師：(出示多媒體)剛才這些同學(xué)們把自己提取的信息和大家共享了。我們對(duì)照大屏幕，歸納一下他們說(shuō)的內(nèi)容包含了哪些，還有哪些信息同學(xué)們沒(méi)有提取出來(lái)?(偶對(duì)應(yīng)大屏幕，和學(xué)生一起過(guò)這些基礎(chǔ)知識(shí)，略)師：背景?(無(wú)人回答)我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是在什么事件之后發(fā)生的呢?生：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后!生：火燒圓明園后!師：那么請(qǐng)問(wèn)，火燒圓明園是那次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的?(生：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)!)是的，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中英、法聯(lián)軍火燒了圓明園。他們的堅(jiān)船利炮給中國(guó)帶來(lái)了深痛巨創(chuàng)。同時(shí)國(guó)內(nèi)的一場(chǎng)農(nóng)民起義也給清王朝沉重的打擊。這場(chǎng)農(nóng)民起義是什么呢?(太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)!)正確。那么哪位同學(xué)把我們現(xiàn)在分析的背景歸納一下?生7：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的雙重刺激下興起的。在與太平軍的廝殺時(shí)，曾國(guó)藩、李鴻章等人就已使用洋槍洋炮，知道西洋武器的威力。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，英、法聯(lián)軍挾堅(jiān)船利炮，給中國(guó)帶來(lái)了深痛的巨創(chuàng)。師：很好。這位同學(xué)在課本的宋體字中找到了答案。為此，洋務(wù)派在前期提出了“自強(qiáng)”的口號(hào)。同學(xué)們也已從課本中提取出了一些內(nèi)容，我們歸納一下：【出示多媒體】師：什么是總理衙門?生：總理衙門負(fù)責(zé)處理外交通商、海防等事務(wù)，后來(lái)擴(kuò)展到辦廠、開(kāi)礦、筑路等，是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中樞機(jī)構(gòu)。師：早期創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)有哪些?口號(hào)是什么?為什么后期提出了“自強(qiáng)”的口號(hào)?創(chuàng)辦民用工業(yè)?生：軍事工業(yè)有：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等20多個(gè)，民用工業(yè)有輪船招商局、湖北織布局、漢陽(yáng)鋼鐵廠等。師：第一個(gè)兵工廠是安慶內(nèi)軍械所。大家知道“內(nèi)”的含義嗎?1是資金全部有湘軍內(nèi)部供應(yīng);2是產(chǎn)品全部供給湘軍內(nèi)部使用;3是技術(shù)力量完全來(lái)自中國(guó)國(guó)內(nèi);4是相對(duì)于外洋器物和洋人而存在。可以很好的體驗(yàn)要“自強(qiáng)”啊。繼續(xù)。生：為了解決軍事工業(yè)在能源、資金、原料、運(yùn)輸?shù)确矫娴睦щy，所以提出“求富”，創(chuàng)辦民用工業(yè)來(lái)保障軍事工業(yè)的進(jìn)行。師：(歸納，略)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用如何呢?剛才這位同學(xué)也從課本中提取出來(lái)了，那么我們?cè)撊绾卫斫饽?如何評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)呢?我們一同分析幾則材料，試著評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?！境鍪径嗝襟w】師：同學(xué)們看材料一給出的這幾張圖片。生：都是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。師：對(duì)!江南制造總局是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期創(chuàng)辦的軍事工業(yè)之一。我們從圖片中可以看到這個(gè)企業(yè)靠的是手工在制造槍炮還是機(jī)器?生：機(jī)器!師：那么后面這幾幅圖片是哪方面的內(nèi)容?生：漢陽(yáng)鐵廠是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期創(chuàng)辦的民用工業(yè)。北洋水師是創(chuàng)辦的海軍之一，京師同文館是創(chuàng)辦的學(xué)堂。師：正確。北洋水師等三支海軍的建立，使清政府有了新式海軍，京師同文館等學(xué)堂的出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)在興辦新式學(xué)堂。無(wú)論從軍事、民用還是海軍、教育，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)都開(kāi)啟了近代化的步伐。所以我們說(shuō)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化的開(kāi)端。師：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代化的步伐，這是它的地位。我們繼續(xù)分析一下材料，它起到什么作用呢?【出示多媒體】師：互相討論得出大家的認(rèn)識(shí)。生：這段史料說(shuō)明，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)制造的槍炮在一定程度上對(duì)于左宗棠收復(fù)新疆起到了作用。師：概況一下呢?這屬于哪一領(lǐng)域力量加強(qiáng)?回想前期的口號(hào)是什么?生：前期提出了“自強(qiáng)”的口號(hào)，軍事上力量增強(qiáng)了。師：對(duì)，從自強(qiáng)過(guò)程中看在一定程度上增強(qiáng)了清朝的國(guó)防力量。繼續(xù)看材料。大家又可以得出什么結(jié)論?【出示多媒體】經(jīng)過(guò)討論生：外國(guó)的錢受到損失了生：外國(guó)生產(chǎn)的洋布進(jìn)口的少了生：中國(guó)生產(chǎn)的布匹多了師：同學(xué)們都從材料中提取出了有效的信息。如果列強(qiáng)進(jìn)口的貨物多了，我國(guó)本土產(chǎn)的東西是不是就會(huì)受到影響呢?(嗯)這叫經(jīng)濟(jì)侵略。通過(guò)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦這些企業(yè)，最終產(chǎn)生的效果來(lái)看，如何用語(yǔ)言總結(jié)出來(lái)?生：是不是減少了列強(qiáng)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略?生：我覺(jué)得用抵制好。抵制了列強(qiáng)對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。師：這兩位同學(xué)組織的都很好!通過(guò)這則材料我們得出的結(jié)論是：從求富過(guò)程看——1、在一定程度上對(duì)列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略起到抵制作用。2、贏利的民用企業(yè)，客觀上促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展。師：我們繼續(xù)關(guān)注洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程?？床牧?，又可以得出什么結(jié)論?【多媒體】生：派遣留學(xué)生，肯定為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了人才。生：京張鐵路是詹天佑主持設(shè)計(jì)修建的。師：在第一批留學(xué)生中就有詹天佑。剛才同學(xué)們一下子就總結(jié)出來(lái)了，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才。以上我們通過(guò)史料得出了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在積極方面的作用。我們也學(xué)會(huì)了“論叢史出”的方法，也是學(xué)習(xí)歷史必須牢記的。(板書(shū)積極作用)但是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最終畢竟是失敗了，為什么呢?我們繼續(xù)“論從史出”，看材料?！境鍪径嗝襟w】(討論)生：當(dāng)時(shí)有貪污現(xiàn)象。生：還有封建迷信師：對(duì)!洋務(wù)官員貪污成風(fēng)——加劇了政治腐敗;洋務(wù)官員自身迷信思想嚴(yán)重——導(dǎo)致成本浪費(fèi).所有這些現(xiàn)象的出現(xiàn)還是由于當(dāng)時(shí)的政治制度的腐朽。所以說(shuō)腐朽的政治制度導(dǎo)致了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，沒(méi)有使中國(guó)實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)。(板書(shū)，消極作用)師：同學(xué)們，我們把剛才的分析，再次歸納一下【多媒體】師：面對(duì)列強(qiáng)的侵略，洋務(wù)