政教副主任?述職報(bào)告?___學(xué)年?，是利通一?小歷史上極?不尋常的一?年，因?yàn)檫@?一年忙忙碌?碌，也因?yàn)?這一年，是?我們大家共?同經(jīng)受考驗(yàn)?的一年，更?因?yàn)檫@一年?，是利通一?小取得豐碩?成果的一年?，所以這一?年，又是耐?人尋味思考?的一年，也?是值得認(rèn)真?回顧總結(jié)的?一年。感謝?白校長(zhǎng)、馬?校長(zhǎng)和其他?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?和幫助，更?感謝全體教?師的理解和?支持，使我?在這一年各?項(xiàng)工作順利?進(jìn)行，也取?得了一些成?績(jī)，當(dāng)然還?有更多的問?題和不足。?下面就一學(xué)?年來的工作?匯報(bào)如下，?不實(shí)之處請(qǐng)?批評(píng)指正。?一、所做?的主要工作?1、__?_帶領(lǐng)教師?___名教?師參加暑假?期間教育局?___的大?合唱，近_?__天時(shí)間?堅(jiān)持每天準(zhǔn)?時(shí)到場(chǎng)，督?促監(jiān)督學(xué)校?教師按時(shí)訓(xùn)?練，遵守紀(jì)?律，展示展?示了利一教?師的良好風(fēng)?貌，為教育?局獲得吳忠?市首屆合唱?節(jié)第一名盡?了我們的努?力。2、?作為《利通?一小教研通?訊》的編委?，除了自己?堅(jiān)持每期撰?寫相關(guān)論文?或其他文章?以外，在第?6、__?_期校刊上?為其他教師?修改、校對(duì)?稿件___?余份，為提?高校刊質(zhì)量?付出了心血?和汗水。?3、___?學(xué)生參了由?自治區(qū)教育?廳和小龍人?報(bào)社聯(lián)合舉?辦的第__?_屆全區(qū)中?小學(xué)生作文?比賽，學(xué)校?獲優(yōu)秀__?_獎(jiǎng)，其中?有___名?學(xué)生獲獎(jiǎng)，?___名教?師獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)?。4、_?__學(xué)生參?加吳忠__?_宣傳部、?教育局、圖?書館等聯(lián)合?舉辦的“我?愛祖國(guó)”少?兒知識(shí)競(jìng)，?學(xué)校獲優(yōu)秀?___獎(jiǎng)，?有___名?學(xué)生獲等次?獎(jiǎng)。5、?___學(xué)生?開展了“手?拉手獻(xiàn)愛心?”活動(dòng)，為?紅寺堡開發(fā)?區(qū)部分學(xué)校?捐贈(zèng)圖書達(dá)?3千余冊(cè)。?6、撰寫?了學(xué)校上報(bào)?全國(guó)信息技?術(shù)道德教育?示范學(xué)校先?進(jìn)材料，這?份材料要求?高，沒有參?考資料，但?在校長(zhǎng)的幫?助下，使利?通一小獲得?本學(xué)年最高?獎(jiǎng)項(xiàng)——全?國(guó)信息技術(shù)?道德教育示?范學(xué)校，并?被中國(guó)教育?學(xué)會(huì)，中小?學(xué)信息技術(shù)?教育學(xué)會(huì)評(píng)?為三等獎(jiǎng)。?7、撰寫?上報(bào)了__?_年自治區(qū)?文明單位自?查驗(yàn)收匯報(bào)?材料和自治?區(qū)、全國(guó)安?全文明校園?申報(bào)材料，?目前已經(jīng)在?評(píng)審階段。?8、作為?課題組成員?，在學(xué)校承?擔(dān)的自治區(qū)?重點(diǎn)課題《?新時(shí)期學(xué)校?德育的有效?途徑和方法?的研究》實(shí)?驗(yàn)過程中，?主動(dòng)搜集整?理相關(guān)資料?、建立健全?相關(guān)檔案，?撰寫階段性?小結(jié)。尤其?是在課題結(jié)?題階段，協(xié)?助李愛國(guó)老?師收集、整?理資料，制?作課題專題?片一部；在?校長(zhǎng)的指導(dǎo)?下，撰寫了?一份長(zhǎng)達(dá)近?___萬字?、質(zhì)量較高?的課題結(jié)題?報(bào)告，受到?自治區(qū)、市?教育局有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)和專家?的好評(píng)，確?保課題順利?通過評(píng)估驗(yàn)?收。課題結(jié)?題通告在自?治區(qū)教科研?通訊上發(fā)表?，對(duì)宣傳利?通一小教育?科研起了巨?大的宣傳作?用。本人有?兩篇論文在?省級(jí)以上刊?物上發(fā)表，?一篇獲吳忠?市論文評(píng)比?二等獎(jiǎng)。?9、結(jié)合課?題實(shí)驗(yàn)，分?年段制定了?《利通一小?學(xué)生德育評(píng)?價(jià)方案》，?在此基礎(chǔ)上?，為學(xué)校德?育校本教材?的開發(fā)提供?了很好的理?論依據(jù)和參?考內(nèi)容，同?時(shí)自己也編?寫了兩課教?材內(nèi)容，使?學(xué)校德育校?本教材成為?學(xué)校的一大?亮點(diǎn)和特色?。10、?平時(shí)早來晚?歸，在狠抓?學(xué)校衛(wèi)生工?作的同時(shí)，?按照吳忠市?愛委會(huì)“十?佳衛(wèi)生單位?”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)?，協(xié)助學(xué)校?保健教師整?理了大量的?衛(wèi)生工作檔?案，完善了?三年來學(xué)校?衛(wèi)生工作的?計(jì)劃、總結(jié)?，相關(guān)的制?度，考核細(xì)?則和檢查記?錄等等，確?保了學(xué)校作?為唯一的一?所學(xué)校榮獲?吳忠市十佳?衛(wèi)生單位。?11、撰?寫了利通一?小申報(bào)自治?區(qū)9·10?先進(jìn)___?的申報(bào)材料?，使利通一?小再一次被?自治區(qū)總工?會(huì)和自治區(qū)?教育工會(huì)評(píng)?為9·10?先進(jìn)教育_?__。1?2、為自治?區(qū)教育廳撰?寫了《利通?一小___?—___十?年教育__?_》和吳忠?___宣傳?部精神文明?創(chuàng)建活動(dòng)《?利通一小開?展綠色上網(wǎng)?活動(dòng)》等材?料，這些材?料將以叢書?形式出版，?為宣傳利一?起到了推動(dòng)?作用。1?3、在學(xué)校?___參加?的全國(guó)科技?創(chuàng)新大賽活?動(dòng)中，在羅?平老師的啟?發(fā)下和李愛?國(guó)以及自然?科學(xué)組其他?教師的協(xié)助?下，積極_?__學(xué)生開?展《水污染?的調(diào)查》科?技活動(dòng)，從?文字的修改?和圖片資料?的整理以及?音像資料的?解說詞撰寫?，都積極主?動(dòng)完成，使?這項(xiàng)科技活?動(dòng)獲得全國(guó)?二等獎(jiǎng)，吳?忠市和自治?區(qū)一等獎(jiǎng)。?14、按?照教育局黨?委的要求，?積極開展廉?政文化進(jìn)校?園活動(dòng)，協(xié)?助翟冰和呂?芙蓉兩位教?師成功的舉?行了兩節(jié)主?題班隊(duì)會(huì)，?并在其他班?主任的協(xié)助?下，完成了?《讓清廉之?風(fēng)吹遍校園?》的宣傳小?冊(cè)子一本，?這里傾注了?我不少心血?。吳忠電視?臺(tái)、小龍人?報(bào)等先后報(bào)?道了我校開?展廉政文化?進(jìn)校園活動(dòng)?情況，也得?到教育局_?__的重視?和贊譽(yù)。?15、在校?長(zhǎng)和劉建明?老師的幫助?下，在學(xué)校?宣傳櫥窗新?制作的__?_塊宣傳展?板中，本人?負(fù)責(zé)完成的?有___塊?。有時(shí)加班?加點(diǎn)，放棄?休息日，認(rèn)?真做好搜集?資料、選擇?圖片、設(shè)計(jì)?版面、調(diào)整?色彩、校對(duì)?文字等工作?，確保了質(zhì)?量，得到學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師好評(píng)。?16、抓好?德育的常規(guī)?工作，在加?強(qiáng)班主任隊(duì)?伍建設(shè)，學(xué)?生常規(guī)教育?的、安全教?育和良好衛(wèi)?生習(xí)慣教育?的同時(shí)，不?斷豐富德育?活動(dòng)，先后?___開展?了“手拉手?、獻(xiàn)愛心”?、隊(duì)列隊(duì)形?廣播操比賽?、紅領(lǐng)巾讀?書競(jìng)賽、少?先隊(duì)建隊(duì)_?__周年慶?祝大會(huì)、“?e代之星”?競(jìng)賽、青少?年科技創(chuàng)大?賽、廉政文?化進(jìn)校園、?古詩(shī)詞朗誦?、書香進(jìn)校?園、“紅讀?懷”知識(shí)競(jìng)?賽、綠色上?網(wǎng)、六一表?彰及文藝演?出，教師節(jié)?和迎春文藝?會(huì)演等藝術(shù)?節(jié)等活動(dòng)，?參加了市區(qū)?中小學(xué)田徑?對(duì)抗賽和中?長(zhǎng)跑比賽；?繼續(xù)深化無?零食班級(jí)創(chuàng)?建活動(dòng)，開?展了“養(yǎng)成?道德好習(xí)慣?”國(guó)旗下演?講活動(dòng)，加?強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成?教育，促進(jìn)?學(xué)校校風(fēng)更?好轉(zhuǎn)變。同?時(shí)，認(rèn)真做?好了教師年?終德育考核?和班主任工?作的考核工?作；保質(zhì)保?量完成學(xué)校?德育計(jì)劃和?總結(jié)以及其?他相關(guān)材料?的撰寫工作?；為樊玉宣?老師撰寫了?市教育局即?將舉辦教師?論壇稿件。?當(dāng)然，這?些工作和所?取得的成績(jī)?，離不開學(xué)?校其他領(lǐng)導(dǎo)?的協(xié)助，離?不開全校教?師和學(xué)生的?支持，我感?到非常高興?和感激，借?此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?允許我向各?位代表并通?過你們向大?家表示深深?的謝意。?二、存在的?問題學(xué)校?德育工作是?學(xué)校各項(xiàng)工?作的重點(diǎn)。?一年來，本?人具體落實(shí)?學(xué)校德育工?作的計(jì)劃和?安排，完成?上級(jí)教育部?門下達(dá)的工?作任務(wù)。但?是，在實(shí)際?工作中肯定?還有不足之?處，也會(huì)存?在一些問題?。自己主要?概括為以下?幾個(gè)方面：?1、思想?保守，缺乏?對(duì)學(xué)校德育?工作有一個(gè)?系統(tǒng)的、宏?觀的規(guī)劃和?設(shè)想，只是?處于落實(shí)任?務(wù)，完成工?作等俠義的?工作思路，?正因?yàn)槿绱?，學(xué)校德育?工作即使在?完成自治區(qū)?德育重點(diǎn)課?題的這個(gè)有?利時(shí)機(jī)，突?出學(xué)校特色?的東西太少?，學(xué)校德育?工作內(nèi)容、?形式、活動(dòng)?等方面缺乏?創(chuàng)新。2?、有時(shí)工作?中有為難情?緒，不能夠?獨(dú)擋一面，?遇到一些棘?手的事情或?有時(shí)有得罪?人的差使，?習(xí)慣于望上?面推脫，讓?校長(zhǎng)和政教?主任下指示?、派任務(wù)。?3、學(xué)校?少先隊(duì)活動(dòng)?和德育活動(dòng)?沒有很好的?開展，有些?工作感覺能?推就推，能?逃就逃，活?動(dòng)不夠豐富?多彩。4?、有時(shí)在工?作任務(wù)繁多?、寫作壓力?較大的時(shí)候?，有情緒，?有牢騷、也?有怨言。?5、作為學(xué)?校德育工作?的一項(xiàng)很重?要的內(nèi)容—?—值周工作?中存在的一?些實(shí)際問題?，始終沒有?得到很好的?解決，關(guān)鍵?是措施不夠?得力，監(jiān)督?、檢查、考?核機(jī)制沒有?落實(shí)到位，?致使班主任?意見很大。?三、今后?的工作思路?一是要進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，解放思?想，方法、?途徑、措施?和活動(dòng)等都?要適應(yīng)新時(shí)?期學(xué)校德育?工作的特點(diǎn)?；二是不斷?加強(qiáng)自身修?養(yǎng)，提高管?理和工作水?平，發(fā)揚(yáng)敢?于爭(zhēng)先，勇?于創(chuàng)新的精?神，開創(chuàng)學(xué)?校德育工作?的新局面；?三是想法設(shè)?法著力研究?解決學(xué)校值?周等德育考?核工作中存?在的實(shí)際問?題，加強(qiáng)制?度建設(shè)，以?制度約束人?，以量化考?核人，以獎(jiǎng)?勵(lì)激勵(lì)人，?調(diào)動(dòng)教師的?工作積極性?；四是在下?學(xué)期，積極?開展一些學(xué)?生喜聞樂見?的形式多樣?的學(xué)生活動(dòng)?，充實(shí)德育?內(nèi)容，豐富?德育活動(dòng)。?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師，在?新的一年里?，讓我們攜?起手來，發(fā)?揚(yáng)利一人迎?接挑戰(zhàn)，追?求卓越的爭(zhēng)?先精神；埋?頭苦干，講?求實(shí)效的務(wù)?實(shí)精神；服?從大局，團(tuán)?結(jié)合作的協(xié)?作精神；艱?苦奮斗，無?私奉獻(xiàn)的敬?業(yè)精神；銳?意改革，開?拓進(jìn)取的創(chuàng)?新精神，在?上級(jí)教育_?__領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，開創(chuàng)利通?一小更加輝?煌燦爛的明?天。第二?篇：政教副?主任述職報(bào)?告述職報(bào)告?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師?：大家好?。我是初?中部學(xué)工處?蔡平。在此?，我把自己?的工作情況?給大家作些?匯報(bào)：一?、師德及思?想素質(zhì)：?1、認(rèn)真執(zhí)?行和落實(shí)理?事會(huì)、學(xué)部?的布置的工?作任務(wù)。?2、以校為?家，愛生如?子。在一學(xué)?期內(nèi)出滿勤?。二、本?學(xué)期做了一?下一些工作?：余總在?《我的（范?本）教育理?念》一文中?說“詩(shī)書傳?家遠(yuǎn)，忠厚?濟(jì)世長(zhǎng)”。?余總的教育?兒女的觀點(diǎn)?給學(xué)工處指?明工作方向?，也是學(xué)工?處工作追求?的的最高境?界。我們?以就寢紀(jì)律?、遲到早退?、集會(huì)列隊(duì)?、飲食習(xí)慣?、亂丟亂扔?等途徑為抓?手，培養(yǎng)學(xué)?生遵守學(xué)校?規(guī)章制度和?紀(jì)律和學(xué)生?良好行為習(xí)?慣。1、?針對(duì)不按時(shí)?就寢，就寢?紀(jì)律差，不?服從生活老?師管理的的?學(xué)生，在原?有的就寢制?度上，特別?采取學(xué)工處?監(jiān)管學(xué)生上?第四節(jié)晚自?習(xí)制度，立?竿見影，效?果顯著，有?力遏制了就?寢不良現(xiàn)象?。2、無?規(guī)矩不成方?圓。針對(duì)家?長(zhǎng)無暇或無?力教育，行?為習(xí)慣差，?經(jīng)常違反學(xué)?校紀(jì)律和規(guī)?定的學(xué)生，?在每周一次?的“習(xí)慣培?訓(xùn)班”的基?礎(chǔ)上，建立?行為習(xí)慣差?的學(xué)生暑期?“行為習(xí)慣?”培訓(xùn)軍訓(xùn)?制度，與初?一新生軍訓(xùn)?時(shí)間同步。?達(dá)到進(jìn)一步?規(guī)范學(xué)生行?為目的。?3、通過上?學(xué)期的財(cái)產(chǎn)?清理、賠償?經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)?期繼續(xù)進(jìn)一?步貫徹、落?實(shí)財(cái)產(chǎn)的清?理和賠償工?作。首先對(duì)?上學(xué)期的被?墨水、涂改?液污染的桌?椅、講臺(tái)進(jìn)?行一次全面?的“洗臉”?行動(dòng)，基本?上沒有了花?貓臉的課桌?椅。然后對(duì)?照財(cái)產(chǎn)登記?表一一核實(shí)?財(cái)產(chǎn)損壞、?人為污染情?況。原來大?面積、大范?圍的課桌椅?、講臺(tái)的涂?鴉、人為?損壞現(xiàn)象徹?底消失。但?由于初中部?經(jīng)常承擔(dān)考?場(chǎng)布置任務(wù)?，課桌椅經(jīng)?常搬動(dòng)，導(dǎo)?致螺絲松動(dòng)?，螺帽丟失?導(dǎo)致課桌椅?有非人為損?耗現(xiàn)象。我?建議后勤給?學(xué)工處一些?配件和工具?，方便我們?維修一些螺?絲松動(dòng)、螺?帽脫落桌椅?。4、采?取候選人演?講，全體學(xué)?生投票的方?式，選出了?“期度勵(lì)耘?少年”，得?到了家長(zhǎng)和?學(xué)生熱烈響?應(yīng)。5、?制定了并全?體班主任全?票通過“優(yōu)?秀班主任”?評(píng)選辦法。?“優(yōu)秀班主?任”的評(píng)選?從此有章可?循。有機(jī)會(huì)?讓年輕的優(yōu)?秀的班主任?脫穎而出。?三、工作?上存在的不?足1、因?為本人思想?上不重視，?對(duì)體育課堂?上學(xué)生沒有?提出高要求?，導(dǎo)致體育?中考失敗，?給學(xué)校體育?教學(xué)工作拖?了后腿，給?學(xué)校的體育?工作帶來了?不良影響。?2、“事?情做了，資?料沒有”，?資料和數(shù)據(jù)?收集、整理?意識(shí)有待提?高和加強(qiáng)。?四、結(jié)束?語：在余?總“讓每一?位教師都能?快樂地工作?，讓每一個(gè)?老師都能體?面地生活”?的指引下，?我們每一位?老師都切身?的體會(huì)到學(xué)?校董事會(huì)、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我們的尊重?和厚愛。我?的述職完畢?。謝謝大家?。初中部?學(xué)工處蔡平?第三篇：?政教副主任?述職報(bào)告_?__述職述?廉報(bào)告陽?城五中政教?副主任茹曙?光歲月不?居，光陰荏?苒，彈指一?揮間，即將?送走碩果累?累的___?年，迎來充?滿希望和更?多期待的_?__年。我?是___年?春被任命為?陽城五中政?教處副主任?。任期之內(nèi)?，分管學(xué)生?的宿舍管理?、學(xué)生的思?想品德教育?等方面的工?作，經(jīng)過不?懈努力，使?所負(fù)責(zé)的宿?舍等工作穩(wěn)?定、有序，?這些成績(jī)的?取得主要得?益于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)，得益于?全體班主任?同仁的大力?支持和積極?配合，同時(shí)?大家也給予?了我本人許?多幫助，使?政教處為學(xué)?校教育教學(xué)?工作順利進(jìn)?行，起到了?夯實(shí)基礎(chǔ)和?保駕護(hù)航的?作用。在此?，我把一年?來自己的工?作情況向大?家作一匯報(bào)?，不妥之處?還望各位領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)指正?。一、政?治思想素質(zhì)?：1，在?工作中堅(jiān)持?政治學(xué)習(xí)，?不斷提高理?論和政策水?平，認(rèn)真貫?徹___精?神，以科學(xué)?發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)?學(xué)校工作全?局，堅(jiān)持全?心全意為人?民服務(wù)的宗?旨，堅(jiān)持黨?的教育方針?，時(shí)刻將先?進(jìn)性的教育?內(nèi)容牢記心?間，不斷反?省，嚴(yán)于律?已。2，?嚴(yán)守學(xué)校規(guī)?章制度，工?作上不敢有?絲毫的松懈?和怠慢，時(shí)?時(shí)刻刻嚴(yán)格?要求自己。?出滿勤，多?出勤。任勞?任怨，服從?領(lǐng)導(dǎo)建議，?聽從上級(jí)安?排。3，?要認(rèn)真細(xì)心?的向前輩學(xué)?習(xí)，不懂多?問，認(rèn)真鉆?研；要熱愛?自己的本職?工作，認(rèn)_?__動(dòng)地完?成各項(xiàng)任務(wù)?，能已校為?家，努力把?工作做好。?4，樹立?科學(xué)育人觀?，全面實(shí)施?素質(zhì)教育，?重視思想政?治工作，深?刻認(rèn)識(shí)思想?政治工作是?學(xué)校整體工?作的重要組?成部分。?二、結(jié)合實(shí)?際談宿舍管?理工作。?1、狠抓德?育工作，提?升學(xué)生的德?育素養(yǎng)。?德育是學(xué)校?實(shí)施素質(zhì)教?育的重要組?成部分。它?貫穿于學(xué)校?教育教學(xué)的?全過程和學(xué)?生日常生活?的各個(gè)方面?，滲透在智?育、體育、?美育和勞動(dòng)?教育中。對(duì)?青少年學(xué)生?健康成長(zhǎng)和?學(xué)校工作起?著導(dǎo)向、動(dòng)?力和保證的?作用。同時(shí)?，《___?、國(guó)務(wù)__?_關(guān)于深化?教育改革，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育__?決定》指出?：實(shí)施素質(zhì)?教育，必須?把德育、智?育、體育、?美育等有機(jī)?地統(tǒng)一在教?育活動(dòng)的各?個(gè)環(huán)節(jié)中。?學(xué)校教育不?僅抓好智育?，更要重視?德育，還要?加強(qiáng)體育、?美育、勞動(dòng)?技術(shù)教育和?社會(huì)實(shí)踐，?使諸方面教?育相互滲透?、協(xié)調(diào)發(fā)展?，促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)展?和健康成長(zhǎng)?。2、制?定和完善宿?舍管理制度?，狠抓文明?習(xí)慣的養(yǎng)成?（1）制?定規(guī)章制度?，創(chuàng)設(shè)良好?的宿舍生活?環(huán)境，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的管理自己?生活的習(xí)慣?。我首先制?定了《學(xué)生?宿舍內(nèi)務(wù)整?理標(biāo)準(zhǔn)》、?《陽城五中?學(xué)生宿舍管?理制度》。?使學(xué)生明?確了宿舍整?理應(yīng)怎樣做?才叫做到位?，怎樣做才?能符合要求?；為使制度?落實(shí)到位，?我又制定了?《宿舍管理?人員職責(zé)》?、《宿舍管?理人員工作?規(guī)范》、《?樓長(zhǎng)工作職?責(zé)》。使管?理人員明確?自己應(yīng)怎樣?管理才叫到?位，這樣就?能保證制度?的落實(shí)和有?效。（2?）制度上墻?，在宿舍掛?住宿制度、?作息時(shí)間、?值日生安排?表。在管理?人員室掛《?請(qǐng)假條》、?《住宿人數(shù)?登記》、《?班主任查舍?簽到薄》、?《管理人員?查舍人數(shù)登?記》、《管?理人員檢查?臺(tái)帳》、張?貼管理人員?制度，通過?不斷規(guī)范管?理人員的工?作，使管理?人員工作規(guī)?范化、制度?化、自然化?。（3）?加強(qiáng)管理人?員思想工作?建設(shè)，定期?召開管理人?員會(huì)議，提?高思想認(rèn)識(shí)?，嚴(yán)格考核?制度，不弄?虛作假。并?讓管理人員?抓重點(diǎn)，抓?難點(diǎn)，對(duì)宿?舍的重點(diǎn)問?題及時(shí)公布?，不斷有效?推進(jìn)宿舍管?理工作，并?教育管理人?員要講究方?法，不但要?管好學(xué)生，?還不能使用?過激行為。?（4）加?強(qiáng)合作，共?同管理宿舍?。①、宿舍?管理要使相?關(guān)人員通力?合作，要求?宿舍管理人?員要同班主?任常交流，?達(dá)成共識(shí)。?②、遇到_?__，要立?即向值班領(lǐng)?導(dǎo)、保安、?班主任匯報(bào)?，保證事態(tài)?及時(shí)控制、?不擴(kuò)大。?良好的習(xí)慣?是成功的基?石。在工作?中不斷培養(yǎng)?學(xué)生的生活?習(xí)慣，衛(wèi)生?習(xí)慣，文明?禮貌習(xí)慣，?勤儉節(jié)約習(xí)?慣等。同時(shí)?還不斷地糾?正他們自身?固有的惡習(xí)?。實(shí)現(xiàn)教育?培養(yǎng)習(xí)慣，?習(xí)慣形成?品質(zhì)，品質(zhì)?決定命運(yùn)的?良性循環(huán)。?總之，經(jīng)?過一學(xué)期來?的習(xí)慣培養(yǎng)?，同學(xué)們基?本都養(yǎng)成了?良好的節(jié)儉?、衛(wèi)生、禮?貌等方面的?好習(xí)慣，為?他們今后的?人生打下了?堅(jiān)實(shí)的基石?。三、存?在的問題?宿舍管理工?作是學(xué)校工?作的重點(diǎn)，?是學(xué)生良好?學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?得的基礎(chǔ)。?一年來，本?人不斷規(guī)范?宿舍管理，?學(xué)生的住宿?習(xí)慣已基本?養(yǎng)成，但是?在實(shí)際工作?中肯定還有?不足之處，?也會(huì)存在一?些問題。自?己主要概括?為以下幾個(gè)?方面：1?、思想保守?，缺乏對(duì)學(xué)?校宿管工作?有一個(gè)系統(tǒng)?的、宏觀的?規(guī)劃和設(shè)想?，只是處于?落實(shí)任務(wù)，?完成工作等?狹義的工作?思路，正因?為如此，學(xué)?校宿管工作?能達(dá)到學(xué)校?的要求，但?突出宿管特?色的東西太?少，宿舍管?理方面缺乏?創(chuàng)新。2?、班主任隊(duì)?伍管理方面?有時(shí)有為難?情緒。制?度還不建全?，責(zé)任還不?明確，查舍?、簽到還是?只落實(shí)在表?面，走形式?。3、宿?管人員工作?水平有待提?高，考核不?很嚴(yán)格，怕?得罪人的思?想依然存在?，得過且過?。關(guān)鍵是措?施不夠得力?，對(duì)管理人?員的監(jiān)督、?檢查、考核?機(jī)制沒有落?實(shí)到位。?四、今后的?工作思路：?1、是要?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，解放?思想，宿管?工作的方法?、途徑、措?施等都要適?應(yīng)新時(shí)期學(xué)?校工作的特?點(diǎn)；2、?是不斷加強(qiáng)?自身修養(yǎng)，?提高管理和?工作水平，?發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)?先，勇于創(chuàng)?新的精神，?開創(chuàng)學(xué)校宿?管工作的新?局面；3?、是想法設(shè)?法著力研究?解決宿舍考?核工作中存?在的實(shí)際問?題，加強(qiáng)制?度建設(shè)，以?制度約束人?，以量化考?核人，以獎(jiǎng)?勵(lì)激勵(lì)人，?調(diào)動(dòng)班主任?的工作積極?性；4、?是在下學(xué)期?，積極開展?宿舍文化的?評(píng)比活動(dòng)，?使學(xué)生體會(huì)?到宿舍管理?在班級(jí)考核?中的位置，?對(duì)學(xué)生本人?的重要性。?（范本）?結(jié)束語回?顧過去，振?奮人心；展?望未來，滿?懷豪情。各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師，在新的?學(xué)期里，讓?我們攜起手?來，迎接挑?戰(zhàn)，追求卓?越的爭(zhēng)先精?神；埋頭苦?干，講求實(shí)?效的務(wù)實(shí)精?神；服從大?局，團(tuán)結(jié)合?作的協(xié)作精?神；艱苦奮?斗，無私奉?獻(xiàn)的敬業(yè)精?神；銳意改?革，開拓進(jìn)?取的創(chuàng)新精?神，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，開?創(chuàng)陽城五中?加輝煌燦爛?的明天。?第四篇：中?小學(xué)政教副?主任述職報(bào)?告各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師：?去年___?月，也是在?這里，大家?把我推上了?政教副主任?的崗位。一?年來，我沒?有忘記大家?對(duì)我的信任?與厚愛，時(shí)?刻告誡自己?要勤奮工作?，務(wù)實(shí)工作?，創(chuàng)新工作?。一年來我?以辦公室為?家，以學(xué)生?為伴，向領(lǐng)?導(dǎo)請(qǐng)教，向?同事學(xué)習(xí)，?感覺很充實(shí)?，很忙碌，?很快樂。在?張主任、黃?老師生病期?間勇挑重?fù)?dān)?。一年來，?我在主管領(lǐng)?導(dǎo)的指導(dǎo)下?，緊緊圍繞?一個(gè)主題，?打造兩個(gè)特?色，攻破三?道難題，開?展四大活動(dòng)?。___?月___日?區(qū)中小學(xué)心?理健康教育?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?在我校召開?。會(huì)上我校?心理輔導(dǎo)老?師___師?作了《__?_》的書面?發(fā)言，全面?介紹了我校?開展心理健?康輔導(dǎo)工作?的經(jīng)驗(yàn)，贏?得了很高評(píng)?價(jià)。并請(qǐng)我?作了前段政?教工作經(jīng)驗(yàn)?發(fā)言。我發(fā)?言的題目是?《圍繞一個(gè)?主題打造兩?個(gè)特色調(diào)動(dòng)?三方力量開?展四項(xiàng)工作?》一、圍?繞一個(gè)主題?：走進(jìn)學(xué)生?心靈，引領(lǐng)?健康成長(zhǎng)?“政教”可?作以下解讀?，一是政治?教育，即政?治思想、路?線、方針政?策的教育，?這是第一層?次；二是正?面教育，即?教育要堅(jiān)持?正面教育為?主，正確引?導(dǎo)學(xué)生走上?正路，這是?第二層次；?三是人本教?育，要__?_人的生命?、生存、生?活，這是第?三層次。我?認(rèn)為教育要?深化，要走?進(jìn)學(xué)生心靈?，引領(lǐng)學(xué)生?健康成長(zhǎng)。?二、打造?兩個(gè)特色：?紅色政教，?陽光心育?紅色代表進(jìn)?步與向上，?紅色政教就?是強(qiáng)___?育的鮮明方?向性。把紅?色政教作為?特色來打造?，這是學(xué)校?教育的現(xiàn)實(shí)?需要，現(xiàn)在?的學(xué)生不明?是非，不知?榮辱，不辨?方向，急需?加強(qiáng)引導(dǎo)，?激勵(lì)奮發(fā)向?上，展現(xiàn)青?春與活力。?我們堅(jiān)持?抓“五紅”?打造紅色政?教1、升?紅旗。每周?一升紅旗開?展全校的德?育教育活動(dòng)?。一是領(lǐng)導(dǎo)?講話，點(diǎn)評(píng)?教育工作；?二是美文欣?賞，由文學(xué)?社的優(yōu)秀社?員宣讀佳作?；三是風(fēng)采?展示，推選?班級(jí)展示唱?班歌風(fēng)采；?四是國(guó)旗下?的面試，就?學(xué)生___?的問題設(shè)置?考題，推選?學(xué)生即興答?問。2、?唱紅歌。紅?歌指的是積?極向上，勵(lì)?志育人的好?歌。開展唱?紅歌可以活?躍校園文化?，提振學(xué)生?精神，引導(dǎo)?學(xué)生向上。?我們有學(xué)校?的每周一歌?，班級(jí)的唱?班歌，全校?的校園歌手?大賽的活動(dòng)?3、樹紅?星。榜樣的?力量是無窮?的。我們堅(jiān)?持正面教育?為主，樹立?身邊的典型?。評(píng)選和推?介每周一星?。先后推薦?了“學(xué)習(xí)之?星”“助人?為樂之星”?“文明禮儀?之星”等。?4、開紅?博。通過網(wǎng)?絡(luò)拉近與學(xué)?生的距離，?走進(jìn)學(xué)生心?靈。學(xué)校心?語屋開設(shè)了?博客，有老?師與學(xué)生互?動(dòng)交流，解?開了學(xué)生的?心頭結(jié)，緩?解了學(xué)生壓?力，增強(qiáng)了?學(xué)生信心。?5、做紅?事。通過“?爭(zhēng)創(chuàng)文明班?級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文?明學(xué)生”“?愛心社團(tuán)”?“學(xué)雷鋒”?等活動(dòng)，營(yíng)?造互相關(guān)心?互相幫助的?和諧氛圍。?在做紅事中?鍛煉自己，?提升自己。?我們?cè)鷮?shí)?搞好心理輔?導(dǎo)，打造陽?光心育搞?好心理輔導(dǎo)?工作是學(xué)校?教育的深化?，是教育的?回歸，特別?是學(xué)校安全?的保障。最?大的安全隱?患來自學(xué)生?內(nèi)心，只有?搞好了心育?工作，才能?根本上預(yù)防?安全事故的?發(fā)生。我?校動(dòng)真格抓?心理健康教?育工作，在?陣地建設(shè)上?給位子，有?專門的心語?屋；在待遇?上給票子，?享受班主任?待遇；在人?員選擇上選?才子，從高?從優(yōu)選擇。?開展了一系?列的心理輔?導(dǎo)講座，接?納了一批學(xué)?生來心語屋?咨詢，教育?深受學(xué)生歡?迎，使學(xué)生?心地更陽光?了。三、?調(diào)動(dòng)三方力?量一是學(xué)?生參與。有?學(xué)生參與的?教育活動(dòng)才?有實(shí)效。學(xué)?生通過學(xué)生?會(huì)、學(xué)生自?治、學(xué)生社?團(tuán)等___?與平臺(tái)參加?與學(xué)生相關(guān)?的決策，參?加學(xué)生管理?，效果好。?二是教師?參與。學(xué)校?推動(dòng)課堂改?革，開展自?主合作教學(xué)?，師生成了?學(xué)習(xí)的合作?者，這對(duì)提?高學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性，?改善師生關(guān)?系作用很大?。每學(xué)期開?展學(xué)生對(duì)教?師的民主測(cè)?評(píng)，這引導(dǎo)?教師更加_?__學(xué)生，?主動(dòng)教育學(xué)?生。三是?家長(zhǎng)參與。?建立家校信?息平臺(tái)，實(shí)?現(xiàn)了教師與?家長(zhǎng)的互動(dòng)?，有利于學(xué)?生教育與管?理；允許部?分學(xué)生家長(zhǎng)?到校陪讀，?全過程參與?教育與管理?工作。四?、開展了四?次大的活動(dòng)?一是學(xué)雷?鋒活動(dòng)。?二是感恩教?育活動(dòng)。請(qǐng)?張自學(xué)教授?來校授課，?師生家長(zhǎng)全?參加，效果?極佳三是?安全文明教?育月活動(dòng)?四是校園歌?手大賽活動(dòng)?第五篇：?政教副主任?述職報(bào)告[?___]一?片丹心在校?園——_?__年述職?報(bào)告靈臺(tái)?職業(yè)中__?_教處副主?任曹元文?一年的光陰?稍縱即逝，?一年的春華?結(jié)為秋實(shí)。?年末歲首，?回顧一年來?的工作，我?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心鼓勵(lì)?和全體同事?的熱情支持?下，積極協(xié)?助鄭主任，?完成了政教?處的業(yè)務(wù)辦?理，積極參?與學(xué)生管理?和德育教育?工作；高度?負(fù)責(zé)、認(rèn)真?細(xì)致地完成?了學(xué)生資助?方面的各項(xiàng)?工作；熱心?教育宣傳工?作，積極從?事學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng)的宣傳?報(bào)道。一年?來，手頭的?事情很是零?散，卻很充?實(shí)。一年來?，我很好的?適應(yīng)并融入?了職___?隊(duì)，對(duì)本職?工作很快上?手。一、?勤于學(xué)習(xí)，?努力提高政?治思想素質(zhì)?我在日常?工作中堅(jiān)持?政治學(xué)習(xí)，?不斷提高理?論和政策水?平，認(rèn)真貫?徹___精?神，積極參?與教育系統(tǒng)?干部職工思?想作風(fēng)整頓?，不斷反省?，嚴(yán)于律已?。嚴(yán)守學(xué)校?規(guī)章制度，?工作上不敢?有絲毫的松?懈和怠慢，?時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)?格要求自己?。出滿勤，?多出勤。吃?苦肯干，服?從領(lǐng)導(dǎo)，聽?從安排，虛?心聽取同事?和學(xué)生的意?見建議。熱?愛本職工作?，主動(dòng)認(rèn)真?地完成各項(xiàng)?任務(wù)，踏實(shí)?本分，任勞?任怨，努力?把每項(xiàng)具體?工作做好。?樹立科學(xué)育?人觀，重視?思想政治工?作，深刻認(rèn)?識(shí)思想政治?工作是學(xué)校?整體工作的?重要組成部