高中部學(xué)期工作總結(jié)（一）高中部工作總結(jié)教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理則是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有效手段。本學(xué)期高中部旗幟鮮明地抓管理,理直氣壯地抓質(zhì)量,堅(jiān)定不移地抓隊(duì)伍,為促進(jìn)教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化、科研化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,做了以下工作—、教學(xué)計(jì)劃管理開學(xué)第一周各中心組、年級組制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排、年級組工作計(jì)劃。由教導(dǎo)處檢查各中心組計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。高中部本學(xué)期周三和周四下午分別為文科、理科教研活動(dòng)時(shí)間。高三和復(fù)習(xí)班制定整體復(fù)習(xí)計(jì)劃、高考備考方案,增強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的計(jì)劃性、科學(xué)性、前瞻性。二教學(xué)過程管理本學(xué)期高中部四個(gè)干事為落實(shí)各項(xiàng)管理作了大量實(shí)實(shí)在在的工作,堪稱名副其實(shí)的管理隊(duì)伍。1）教導(dǎo)處干事做到常規(guī)檢查"周周清"每周末對各年級組教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、聽課、到位、坐班、教研等情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,并記錄存檔,且將結(jié)果在周六年級組長碰頭會上公布。從檢查情況看,教學(xué)工作開展得扎扎實(shí)實(shí),富有成效。結(jié)果表明絕大多數(shù)教師能夠按照學(xué)校教學(xué)規(guī)范實(shí)施教學(xué),教案結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)思路清晰注重了教學(xué)環(huán)節(jié)的安排,有教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置,都能完成教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)教改精神,注重雙邊活動(dòng),通過多種方式傳教知識。做得好的老師有白云鵬、關(guān)靈雀、王超、趙遠(yuǎn)成、王麗、李俊、雷英、逮花英、王香玲、任秀麗、劉永新、許德峰、李旭林、葛運(yùn)錦、張艷紅、申國強(qiáng)、柴淑琴、薛福來、郭元芬、馬前、賈秋燕等。2）作業(yè)批改認(rèn)真、詳細(xì)、有鼓勵(lì)性語言、有改錯(cuò)、有日期,能全批全改。做得好的老師有賈淑紅、白云鵬、劉淑琴、李治百、朱江潔、段麗萍、楊淑云、衛(wèi)俊麗、賀武平、左斐、李敏、張紅文、薛瑩、段菊平、許麗萍、柴淑琴、李旭林、郭建云、閆麗英等。3）聽課老教師能帶頭聽課,年輕教師則主動(dòng)聽課,都能認(rèn)真記錄聽課過程,但是點(diǎn)評較少。高一年級共聽562節(jié),中心組聽課148節(jié)；高二年級聽課233節(jié),中心組聽課90節(jié)；高三年級聽課336節(jié)，中心組聽課80節(jié)；復(fù)習(xí)班聽課280節(jié)，中心組聽課107節(jié)。聽課較多的老師有王麗52節(jié)、趙遠(yuǎn)成43節(jié)、關(guān)靈雀43節(jié)、李治百42節(jié)、李敏37節(jié)、白云鵬36節(jié)、王華35節(jié)、高文卓34節(jié)、周薇33節(jié)、王超33節(jié)、張志鵬33節(jié)、許麗萍33節(jié)、賈淑紅32節(jié)、朱江潔32節(jié)、張瑞麗32節(jié)。聽課是教師相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高自身教學(xué)素質(zhì)的有效渠道。年輕教師周薇在總結(jié)中這樣說“，聽課的同時(shí)，認(rèn)真做好記錄,聽完課思考哪些地方是自己不具備的,那些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還與講課教師進(jìn)行討論,以了解具講課安排的依據(jù)?！?；高三年級的班主任都能深入班級聽課,了解各科老師授課情況,了解學(xué)生上課狀況,經(jīng)常找課任老師溝通,針對性地探討學(xué)生管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。聽課的好處也體現(xiàn)在這里。4)公開課高中部共有教師84人，除11中3人，信音體6人夕卜,其余75人中62人舉辦了公開課。凡有公開課,老師們總是主動(dòng)積極地聽課，課后自覺交流評課。老師們充分利用這個(gè)平臺,展示自我,學(xué)習(xí)交流,共同提高。例如,高—年級組本學(xué)期堅(jiān)持每周的公開課教學(xué),老師全員參加,每節(jié)課后及時(shí)進(jìn)行評課活動(dòng),研究教學(xué)中的長處與不足,探討最佳的教學(xué)方法,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高每位教師的教學(xué)水平。5)教研活動(dòng)在規(guī)定的周三文科，周四理科教硏時(shí)間，中心組成員積極組織,認(rèn)真教研。例如，高三語文組每周對下周教研內(nèi)容進(jìn)行安排，一人主備一個(gè)單元,自己重點(diǎn)備課,教研時(shí),由一人主講,大家對問題進(jìn)行研討,避免重復(fù)勞作，重點(diǎn)解決問題,教研更具具體性;平時(shí)教研與周三,周四教研相結(jié)合；月考評卷前的評分細(xì)則教研與評卷后的卷中問題教研相結(jié)合,教研更具實(shí)效性。6）課后訓(xùn)練本學(xué)期高二數(shù)學(xué)中心組在朱元寶組長的帶領(lǐng)下,對作業(yè)和訓(xùn)練進(jìn)行了大膽的嘗試,3位老師精誠合作,共同設(shè)計(jì)了《數(shù)學(xué)上冊》第七童至第八章的訓(xùn)練題49份，通過一學(xué)期的使用，效果理想。高二數(shù)學(xué)組跨出了可喜的一步,證明我們的老師有實(shí)力編寫適合自己學(xué)生使用的訓(xùn)練題。我們辛苦了,我們付出了,我們也收獲了。我們從資料中解放出來了。7）考試、分析本學(xué)期各年級從年級實(shí)際情況出發(fā),安排適時(shí)的測試和考試。在年級組長的悉心組織和精心安排下,嚴(yán)格把好命題、審題、校對、考試、評卷和分析關(guān)”保證了考試的嚴(yán)肅性、嚴(yán)密性和考試結(jié)果的有效性,實(shí)用性。對于每次考試,我們沒有把它僅僅視為對教和學(xué)的結(jié)果的簡單小結(jié),而是通過考試,及時(shí)反饋,抓好教與學(xué)質(zhì)量的實(shí)在有用的分析。每次考試結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)出有關(guān)數(shù)據(jù),然后分層次開好二個(gè)會一是班級任課教師質(zhì)量分析會;二是中心高中部學(xué)期工作總結(jié)（二）2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期高中部教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持以課堂教學(xué)研究為核心,堅(jiān)持以"有效教學(xué)"為目標(biāo),努力提升我校教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)研究能力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下一、堅(jiān)捋定期工作例會1、堅(jiān)持每周召開一次教學(xué)工作協(xié)調(diào)會。每周一下午定時(shí)召開教學(xué)工作協(xié)調(diào)會，會議簡要總結(jié)上一周教學(xué)工作，討論、研究、布路、協(xié)調(diào)下一周教學(xué)工作,排定工作日程、討論工作細(xì)節(jié)、落實(shí)責(zé)任到人、出臺工作安排,教學(xué)工作協(xié)調(diào)會的召開,使得學(xué)校教學(xué)工作思路清晰、謀劃到位、措施得力,有力地保證了教學(xué)工作穩(wěn)步有序地實(shí)施推進(jìn)。2、堅(jiān)持每月組織召開高中部教學(xué)工作通報(bào)會。本學(xué)期高中部組織召開了四次教學(xué)工作會議,每一次會前,我們都就會議時(shí)間、內(nèi)容、程序做細(xì)致的安排，現(xiàn)在我們更加關(guān)注會議細(xì)節(jié),會務(wù)準(zhǔn)備更加充分,內(nèi)容更加豐富,考勤更加嚴(yán)格,反饋更加及時(shí),效果更加明顯。二、切實(shí)抓好常規(guī)工作1、抓好三課為引導(dǎo)教師關(guān)注課堂、研究課堂、珍惜課堂，提高課堂教學(xué)效益，我積極倡導(dǎo)開展"聚焦課堂"的活動(dòng)。本學(xué)期制定了聚焦課堂系列活動(dòng)方案并在教師會上進(jìn)行詳細(xì)解讀。教務(wù)處精心組織，周密安排專項(xiàng)系列活動(dòng)，扌L實(shí)開展了學(xué)校每日一課、備課組推磨聽課、教學(xué)管理干部的預(yù)約聽課活動(dòng),本學(xué)期共組織聽課126節(jié),并力求做到聽課與個(gè)別點(diǎn)評、集中反饋相結(jié)合,積極倡導(dǎo)學(xué)科教研組開展課堂觀察活動(dòng)，倡導(dǎo)青年教師撰寫《教學(xué)拾零》，以提升教師聽評課的專業(yè)化水平和教學(xué)研究能力,邀請教科室陳金秀主任面向全體教師開設(shè)名為”走進(jìn)課堂觀察”的課堂觀察基礎(chǔ)知識講座,通過此次培訓(xùn),全校教師對什么是課堂觀察、課堂觀察的基本程序、操作有了初步的了解,在培訓(xùn)活動(dòng)中,教科室還為所有的教師準(zhǔn)備了實(shí)用的學(xué)習(xí)資料?，F(xiàn)在學(xué)校教師聽評課的氛圍越來越濃厚，教師的教學(xué)交流隨處可見。2、教學(xué)檢查追求創(chuàng)新。除期中前、期末前的教學(xué)常規(guī)檢查以外,本學(xué)期還增加了日常的教學(xué)常規(guī)抽查,日常巡課做到了正?；?強(qiáng)化了學(xué)生出勤的管理,優(yōu)化了學(xué)校教學(xué)秩序,改進(jìn)了教案檢查的方式,采取了例行檢查、課前調(diào)閱、課后抽查等方式,特別加強(qiáng)了對語文學(xué)科的作文、作業(yè)布路與批改的檢查，對音、體、美、信息學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的檢查,并對檢查情況進(jìn)行反饋,取得了較好效果。3、周六主題研訓(xùn)正常開展。學(xué)校組織教師雙周六上午到校研訓(xùn),—般分為教研組集體活動(dòng)和備課組集體活動(dòng)兩個(gè)環(huán)節(jié),主要有主題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看錄像、研課交流等形式。每一次研訓(xùn),我們都提前布路、注重落實(shí)、關(guān)注質(zhì)量,我們要求研訓(xùn)后將集體備課形成的教案、課件、作業(yè)、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)心得等上傳至校園網(wǎng)0A平臺，做到了定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題,有研討、有記錄、有成果,預(yù)先布路,嚴(yán)格檢查,及時(shí)反饋。我們還將雙周六研訓(xùn)的檢查作為年終"和諧備課組"評比的重要依據(jù),這就大大保證了主題研訓(xùn)的時(shí)間和質(zhì)量。4、名師示范課深受歡迎今年4月份，我們隆重開展了學(xué)校名師示范課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部帶頭參加,教研組長、區(qū)學(xué)科帶頭人、南京市優(yōu)青、南京市學(xué)科帶頭人、特級教師共35位老師開設(shè)了示范課,廣大教師特別是青年教師聽課熱情高漲、場面火爆,營造了濃郁的課堂研究氛圍,發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用。三、交流活動(dòng)、深入開展1、積極開展市級教研活動(dòng)。本學(xué)期,共有英語、數(shù)學(xué)、物理、音樂、地理、歷史六門學(xué)科在我校開展市級教研活動(dòng),夏晏娟、王琴、王曉梅、張蕾、勾俊華、郭超、韋偉、杜家偉、楊陽、孫進(jìn)、鄧蘭、孫云木、李成香13位老師開設(shè)了全市研討課或全市講座,受到教研員和學(xué)科同行的高度評價(jià),13位老師精彩的課堂教學(xué)（或?qū)W科講座）,充分展示了我校教師的風(fēng)采、展示了教研組的水平、展示了學(xué)校的形象。可以說,每一次市級教研活動(dòng)我們都做到精心準(zhǔn)備、周密安排、關(guān)注細(xì)節(jié),每一次活動(dòng)都是一次展示、一次宣傳,每一次活動(dòng)的開展促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的交流、擴(kuò)大了學(xué)校的影響力、提升了學(xué)校的知名度。2、加強(qiáng)了與名校的交流。本學(xué)期多次組織了與海安高級中學(xué)的交流活動(dòng),與海安高級中學(xué)在試卷、教案、競賽輔導(dǎo)、高三復(fù)習(xí)等方面進(jìn)行了廣泛的交流,四次邀請海安高級中學(xué)的老師來校進(jìn)行講座。通過交流充分吸取名校的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功做法,參加交流的教師和學(xué)生均感到受益匪淺。四、優(yōu)化生源、成效顯著本學(xué)期初,在盛云生副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下成立了以教務(wù)處為主要力量的優(yōu)化生源工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,我們針對今年新變化的中考招生政策,及時(shí)調(diào)整工作思路和工作策略,制訂切實(shí)可行的優(yōu)化生源工作方案,采取”請進(jìn)走出”的辦法,組織開展了四次面向全市的大型咨詢活動(dòng),通過媒體、一線通、電話回訪等全方位、多渠道加大宣傳力度,制訂落實(shí)行之有效的優(yōu)惠措施,排定詳細(xì)的工作日程,提前籌劃、明確目標(biāo),分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。我們工作小組全體成員以學(xué)校發(fā)展為己任,不顧疲憊、不計(jì)報(bào)酬、無私奉獻(xiàn),使得今年新高一生源優(yōu)化工作順利進(jìn)行,生源質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新的突破。雨花臺中學(xué)高中部教務(wù)處2010年7月10日。高中部學(xué)期工作總結(jié)(三)高中班學(xué)期工作總結(jié)整理本學(xué)期,M-(2)班共有學(xué)生53人，其中，男生28人，占總?cè)藬?shù)比例約53%,女生25人，占總?cè)藬?shù)比例約47%。在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的共同關(guān)心下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們較為圓滿地完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)。開學(xué)不久,班內(nèi)便順利形成了以班長周斯琪、團(tuán)支書梁楓為中心的班委會、團(tuán)支部,并順利選出各個(gè)班干部及其他各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人,并堅(jiān)持每周召開一次班干部會議,匯報(bào)工作、總結(jié)工作。班干部具體有:耒厶好****************團(tuán)支***丄)丄占S\\\\\\\我們很快制定出《高一(2)班班規(guī)班約》以及《高一(2)班加扣分條例》,在班上實(shí)行責(zé)任到人、量化獎(jiǎng)懲的政策，正式向同學(xué)們宣布這些規(guī)定并開始實(shí)施,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的初步實(shí)踐,效果良好。本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),如校運(yùn)會、環(huán)?；糁谱鞯鹊?均獲得了不錯(cuò)的成績。開學(xué)的迎新周中舉行的"六人七足"活動(dòng),班上順利取得了第名的好成績,為本學(xué)期打響了勝利的第一炮。校運(yùn)會上,班上的運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,為班上掙得不少分?jǐn)?shù)；后方工作人員積極主動(dòng),也為班級作出了不少貢獻(xiàn)。在環(huán)保花燈制作活動(dòng)中,班上同學(xué)齊心協(xié)力,為花燈的制作出謀劃策,所制作出來的花燈經(jīng)全校評選,獲"最環(huán)?；?第三名。在校慶活動(dòng)中,班上同學(xué)積極排練節(jié)目，努力爭取能夠入選校慶晩會。雖然最后很可惜沒入選,但我們還是不會灰心喪氣，繼續(xù)爭取在其他方面做得更好。好的學(xué)風(fēng)是好的班風(fēng)的基礎(chǔ)。我們在本學(xué)期中,看重抓班上的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班上的學(xué)風(fēng)較開學(xué)初有了較大的進(jìn)步，班上出現(xiàn)了很多勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，如陳安琪同學(xué)、易振良同學(xué)等,他們是大家的學(xué)習(xí)榜樣。同時(shí),其他同學(xué)也積極向前,爭取向他們看齊。在期中考試中,雖然我們班的成績不盡如人意，但可以看出有鼎交多的同學(xué)經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，很快地適應(yīng)了順德一中的生活，并且在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,取得了較大進(jìn)步，如楊曉聰同學(xué)，期中考試班級排名較入學(xué)排名提前了三十多名。陳安琪同學(xué)經(jīng)過刻苦努力的學(xué)習(xí),取得了全班第一名的好成績。宿舍方面,是我們班的一個(gè)弱項(xiàng)。開學(xué)初,班上同學(xué)都不太適應(yīng)新學(xué)校的生活,導(dǎo)致在宿舍方面出現(xiàn)了比較多的扣分情況，但經(jīng)過大家同心協(xié)力,這種狀況已經(jīng)得到了很好的改善,雖然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情況，但可以相信,很快便可扭轉(zhuǎn)這種狀況。衛(wèi)生方面，在衛(wèi)生委員的努力下,也得到了比較大的進(jìn)步。開學(xué)不久，便由衛(wèi)生委員安排好了本學(xué)期班級的《值日生安排表》，責(zé)任落實(shí)到人，對不認(rèn)真完成清潔任務(wù)的同學(xué),實(shí)施扣分以及罰做清潔的措施。在后半學(xué)期,班上的衛(wèi)生狀況得到明顯的改進(jìn),基本上每天都會有加分,同時(shí)我們也在盡力爭取做得更好,爭取做到不扣分。本學(xué)期,在"校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班"、”衛(wèi)生紅旗班”這些評比中,我們班均沒獲得”先進(jìn)班"、”紅旗班”的稱號,針對這種情況,我們多次組織班上的主要干部召開班干部會議,—起研究、一起總結(jié)、一起反思,嘗試找出班上仍做得不夠的地方。經(jīng)過反思,我們將總結(jié)出的所有問題在班會課上提出,并與同學(xué)們一起研究討論,找出解決問題的方法。相信,在下學(xué)期,我們能夠進(jìn)一步改進(jìn)目前狀況,在原有基礎(chǔ)上,爭取做得更好！對于各位班干部,我認(rèn)為大家都已經(jīng)盡了最大努力,在對此班級仍不算及其熟悉的情況下,已經(jīng)算做得很好了。特別要提出表揚(yáng)的是團(tuán)支部的社團(tuán)委員梁麗紅同學(xué),除了擔(dān)任社團(tuán)委員,她還擔(dān)任班上星期六以及星期天晩上的值日班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在"校園之星"的申報(bào)評選中,還申報(bào)了"管理之星"的評選。最后要在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們工作的大力支持,特別是班主任王老師,在我們的工作中為我們提供了很多幫助,使我們能夠出色地完成學(xué)校交托的各項(xiàng)工作,真的很感謝王老師！成績只能說明過去,展望未來,我們將繼續(xù)努力,爭取做得更好,以不負(fù)學(xué)校的信任和重托。高中部學(xué)期工作總結(jié)（四）高中部2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期期末工作總結(jié)本學(xué)期,高中部緊緊圍繞學(xué)校和本處的工作計(jì)劃打艮抓落實(shí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在老師們的共同努力下,各項(xiàng)工作都能保質(zhì)保量的按時(shí)完成,取得了一定成績?！?、狠抓了師德建設(shè),樹立了良好的工作氛圍。1、全體教師發(fā)揮了團(tuán)結(jié)合作、奮力向上的團(tuán)體作用。本學(xué)期,老師們以"團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、顧全大局、工作第一"為宗旨,服從學(xué)校的工作安排,以學(xué)校的工作為重，保證了各項(xiàng)工作的正常開展,沒有受到損失。由于缺少老師,劉林煒、竇明利、徐運(yùn)紅、李海軍、田春玲、高嬪、林小旋承擔(dān)了每周15節(jié)課的教學(xué)任務(wù),并且有的教師還擔(dān)任班主任工作,李成軍、郭文利、劉鳳友、元紹云、徐曉雪、王艷芬等老師毫無怨言地為有事的教師代課,還有更多的老師,他們承擔(dān)起了晨讀、晩自習(xí)的值班任務(wù)。王超明、王靜、涂穎香、劉玉滿、李育霞、謝廣新、田春玲等老師,雖然下班了，但他們?nèi)匀辉谵k公室里和學(xué)生談心,為學(xué)生解疑答惑,輔導(dǎo)作業(yè)。劉玉平、張靜老師積極承擔(dān)了臨時(shí)班主任工作,有的老師為了不影響工作,家中有事、身體有病盡量做到不請假,全體班主任老師更是一如既往的堅(jiān)持早來晚走,老師們這樣勇于奉獻(xiàn)的精神和這種高尚的情操是非?？少F的,希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。2、全體黨員干部發(fā)揮了嚴(yán)于律己,以身作則的帶頭作用。開學(xué)以來,通過學(xué)校開展的亮身份、做旗幟、帶好身邊,映紅一片的教育活動(dòng)。每位黨員干部把遵規(guī)守紀(jì),廉潔自律已成為自己的自覺行為,各項(xiàng)工作走在前,干在前。特別是三位年級主任,每天堅(jiān)持早到校晚離校,加班加點(diǎn),沒有一句怨言,每天除完成自己的教學(xué)任務(wù),還要負(fù)責(zé)本年級組的管理,抓出勤、抓習(xí)慣、抓學(xué)習(xí)。每天除完成本處布置的工作外，還要完成學(xué)校其它處室布置的工作。從來沒有因?yàn)樗绞露埣?為形成良好的組風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出了努力。3、全體青年教師發(fā)揮了奮力工作,勇制踵擔(dān)的進(jìn)取作用。高中部青年教師逐年增加,形成了一個(gè)朝氣蓬勃的群體。他們在學(xué)校的各項(xiàng)工作中都起到了積極的作用,為高中部的成長,為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),本學(xué)期,我們又分配了十幾位青年教師,給我們的工作又增添了新的活力。雖然他們剛剛脫離了自己熟悉的學(xué)生環(huán)境,雖然他們自身上缺乏工作上的經(jīng)驗(yàn),但是他們憑借自己強(qiáng)烈的工作熱情，扌匕實(shí)的專業(yè)知識和渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望。高中部管理處緊緊抓住這一契機(jī),加大了對他們的培養(yǎng)力度。一是召開了青年教師座談會,提要求,定措施,指出努力的方向。二是開展了青年教師與老教師結(jié)對子活動(dòng)。三是積極組織他們參加教育局開展的青年教師培訓(xùn)活動(dòng)。四是隨時(shí)和他們溝通,肯定成績,指出不足。他們都能以學(xué)校的工作需要為重,服務(wù)學(xué)校的安排,毫無條件、毫無怨言的承擔(dān)起了高中的教育教學(xué)任務(wù),并且多數(shù)教師還承擔(dān)了班主任工作。他們工作積極性高,舍得付出,每天從早到晩不分上班和下班,都可以看到他們在校認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),和學(xué)生談心的身影。他們在教學(xué)上能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),在工作上虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。各個(gè)方面進(jìn)步的都非?？?為高中部教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行起到了積極的作用。二、突出了特色教育,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的管理。1、突出考核的激勵(lì)作用。本學(xué)期完善制定了高中部、年級組學(xué)生管理?xiàng)l例和學(xué)生違紀(jì)處理辦法,繼續(xù)實(shí)施班級月常規(guī)考核,從衛(wèi)生、自行車、紀(jì)律等多方面對班級進(jìn)行綜合性考評,通過頒發(fā)德育、智育、體育優(yōu)秀班流動(dòng)紅旗,進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)。值得一提的是王春香老師管理的高二（1）班獲得德智體三面優(yōu)秀班流動(dòng)紅旗。2、突出安全的重要性。堅(jiān)持把安全工作放在首位,繃緊”安全第一”這根弦,完善安全管理各項(xiàng)制度,努力營造良好的學(xué)校安全環(huán)境。首先,本學(xué)期利用校班會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識,組織安全教育黑板報(bào)評比,安全教育主題班會評比等活動(dòng),幫助他們提高安全自我防范意識。其次,加強(qiáng)校園環(huán)境,特別是教室、宿舍的安全管理工作。實(shí)行安全隱患報(bào)告制度和定期檢查制度,及時(shí)有效地把安全隱患消除。從而為學(xué)生提供一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。再次,加強(qiáng)飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作,并嚴(yán)禁學(xué)生購買外賣,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強(qiáng)在校外的交通安全宣傳教育。為加強(qiáng)對學(xué)生的管理,高中部的年級主任、男班主任均承擔(dān)了宿舍夜班的值