第頁《國家學校體質(zhì)健康標準》測試實施方案（2017年）《國家學生體質(zhì)健康標準》（以下簡稱《標準》）是國家對學生體質(zhì)健康方面的基本要求?！稑藴省窂纳眢w形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)等方面綜合評定學生的體質(zhì)健康水平，是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是國家學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學業(yè)質(zhì)量標準的重要組成部分。為切實加強學校體育工作，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，提高體質(zhì)健康水平，結(jié)合學校實際，制定本測試實施方案。一、成立實施《國家學生體質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導小組顧

問：組

長：副組長：成

員：各學院分管教學副院長；各學院分管學生工作副書記二、測試對象全體在校本、?？茖W生。三、測試項目身高體重、肺活量、50米跑、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、800米跑（女）、1000米跑（男）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）

四、實施辦法1、按照教育部的要求，《標準》的組織實施工作在校長領(lǐng)導下，由通識教育部、教務處、學生處、各學院、校門診部等協(xié)同配合，共同組織實施，由通識教育部體育教研室具體負責組織落實。2、學校每學年對學生進行1次《標準》測試?！稑藴省返臏y試方法按《國家學生體質(zhì)健康標準解讀》（人民教育出版社出版）中的有關(guān)要求進行。3、本標準的學年總分由標準分與附加分之和構(gòu)成，滿分為120分。標準分由各單項指標得分與權(quán)重乘積之和組成，滿分為100分。附加分根據(jù)實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分，滿分為20分；大學的加分指標為男生引體向上和1000米跑，女生1分鐘仰臥起坐和800米跑，各指標加分幅度均為10分。4、根據(jù)學生學年總分評定等級：90.0分及以上為優(yōu)秀，80.0~89.9分為良好，60.0~79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。5、學年成績記入《〈國家學生體質(zhì)健康標準〉登記卡》。學生畢業(yè)時的成績和等級，按畢業(yè)當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。學生畢業(yè)時，《標準》測試的成績達不到50分者按結(jié)業(yè)或肄業(yè)處理。6、學生學年體質(zhì)測試成績評定達到良好及以上者，方可參加評優(yōu)與評獎；測試成績評定不及格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格，則學年成績評定為不及格。7、凡在測試中弄虛作假者，《標準》總評記為不及格。五、測試方式《標準》測試工作由通識教育部體育教研室組織實施，每學年進行1次，采取課外集中測試的方式進行。測試時間將通過通識教育部網(wǎng)站提前公布。六、關(guān)于免測、緩測、曠測、補測的規(guī)定1、免測（1）學生因病或殘疾可向?qū)W校提交暫緩或免予執(zhí)行《標準》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學部門核準，可暫緩或免予執(zhí)行《標準》，并填寫《免予執(zhí)行<國家學生體質(zhì)健康標準>申請表》，存入學生檔案。確實喪失運動能力、被免予執(zhí)行《標準》的殘疾學生，仍可參加評優(yōu)與評獎，畢業(yè)時《標準》成績需注明免測。（2）因交換出國等原因確不能參加正常測試和補測的學生，由其所在學院提出申請，經(jīng)教務處批準同意，免予當年的《標準》測試。2、緩測由于出國、外出實習、考試時間沖突等不可抗拒原因，不能如期參加測試的學生可申請緩測。申請緩測的學生應在測試前1周向體育教研室提交緩測申請表及相關(guān)證明材料，并在規(guī)定的時間內(nèi)進行補測。3、曠測未參加常規(guī)測試且未申請緩測或已申請緩測但未按規(guī)定時間參加補測的，視為曠測，曠測者本學年測試成績以0分計。4、補測對當年測試成績不及格和申請緩測者，體育教研室將統(tǒng)一組織進行補測，補測工作每學年一次。具體測試時間安排，將在通識教育部網(wǎng)站公布。七、違紀處理辦法對本人或他人成績以及測試過程有異議者，可及時向測試現(xiàn)場負責人提出。在測試期間故意擾亂秩序、干擾測試人員正常工作、找他人代測或替他人測試者，成績記為0分，同時報送學院與學生處，按照《南方醫(yī)科大學學生違紀處分規(guī)定》給予相應的處分。八、條件保障1、安全保障參加測試的學生必須按照既定時間，攜帶身份證和校園一卡通，有序參加測試，服從工作人員的安排。測試前做好準備活動，避免受傷，中長跑項目測試將安排2名校醫(yī)在場，做好臨場急救準備。凡患有心臟病等主要臟器疾病者可申請免測，急性病患者或1個月內(nèi)有過高燒、腹瀉等急性病、體力尚未恢復者可申請緩測。2、組織保障《國家學生體質(zhì)健康標準》是國家學校教育工作的基礎性指導文件和教育質(zhì)量基本標準，是評價學生綜合素質(zhì)、評估學校工作和衡量各地教育發(fā)展的重要依據(jù)，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，各學院務必高度重視《標準》測試工作，扎實開展課外體育活動，切實提高學生的體質(zhì)健康水平，將組織本院學生參加測試和開展課外體育活動作為學生工作的重要內(nèi)容。學院副書記是本院學生參加《標準》測試工作的責任人，應全力協(xié)助體育教研室做好測試工作。體育教研室每年12月份公布測試結(jié)果及各學院學生體質(zhì)