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文檔簡介

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)范?文經(jīng)過一?個(gè)多學(xué)期的?學(xué)習(xí),我們?在老師的指?導(dǎo)下進(jìn)行了?兩個(gè)星期的?會(huì)計(jì)手工實(shí)?習(xí)。我們按?手工記賬的?程序和方法?進(jìn)行了全方?位,全仿真?性的了解。?實(shí)訓(xùn)中,?我們組織三?人一組。由?一個(gè)組長帶?領(lǐng)兩名組員?組織和指揮?實(shí)驗(yàn)小組會(huì)?計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)?的操作。?首先,我們?根據(jù)實(shí)驗(yàn)資?料中的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)摘要編?制會(huì)計(jì)分錄?。然后設(shè)置?t字賬,編?制科目匯總?表、開設(shè)總?賬、登記期?初余額、且?根據(jù)科目匯?總表登記總?帳并結(jié)賬,?最后根據(jù)總?賬及其他有?關(guān)資料編制?資產(chǎn)負(fù)債表?、利潤表和?現(xiàn)金流量表?。在我所?在的小組中?,我擔(dān)任寫?分錄、根據(jù)?科目匯總表?登記總賬、?登記記賬憑?證的工作。?在登記記賬?憑證時(shí),我?自以為對單?據(jù)等并不陌?生,但是在?實(shí)際操作時(shí)?還是出錯(cuò)了?,例如,借?方科目的金?額寫到貸方?科目去了。?存根聯(lián)忘寫?日期等等,?還有在寫分?錄的過程中?,感覺都是?在學(xué)習(xí)理論?知識見過的?,看起來比?較簡單,但?是真正輪到?自己做的時(shí)?候,卻是錯(cuò)?誤百出。有?時(shí)看錯(cuò)了金?額欄的位置?,明明是在?千位卻寫到?了萬位,導(dǎo)?致數(shù)字錯(cuò)誤?,有時(shí)忘寫?會(huì)計(jì)科目的?明細(xì)賬,有?時(shí)沒注銷空?白的金額欄?等。有時(shí)候?登賬時(shí)特別?是三欄明細(xì)?賬,由于明?細(xì)項(xiàng)目太多?,金額欄緊?湊一不小心?就會(huì)把數(shù)字?填錯(cuò)。但是?在經(jīng)過幾天?的熟悉過程?之后,錯(cuò)誤?就慢慢的減?少了,而且?手工操作的?速度也有提?高。雖然實(shí)?訓(xùn)這幾個(gè)星?期每天都生?活在忙碌之?中,但每天?都過得很充?實(shí)。心得?體會(huì):通過?本次模擬實(shí)?驗(yàn),培養(yǎng)了?我們的實(shí)際?動(dòng)手能力,?縮短了課本?知識與實(shí)際?工作的距離?。且理解到?會(huì)計(jì)人員最?重要的一點(diǎn)?就是細(xì)心。?對于每天和?一大堆數(shù)字?打交道,絕?不能出一點(diǎn)?點(diǎn)錯(cuò),要知?道失之毫厘?,差之千里?,零點(diǎn)零幾?的差別,有?可能造成與?實(shí)際很大的?距離。會(huì)計(jì)?人員還要時(shí)?刻注意了解?會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,?會(huì)計(jì)法規(guī)的?變動(dòng)情況,?對于稅率,?比例,國家?政策的變動(dòng)?一定要明確?的認(rèn)識,在?工作中要嚴(yán)?格要求自己?。另外,?我認(rèn)為如果?在今后的實(shí)?訓(xùn)中,如小?組中三人可?由出納、會(huì)?計(jì)、會(huì)計(jì)主?管組成。實(shí)?行輪崗制,?每個(gè)星期更?換一個(gè)崗位?,而且有模?擬的銀行、?公司、稅務(wù)?部門…等等?。可能會(huì)更?生動(dòng)些、更?現(xiàn)實(shí)些。?通過這次的?實(shí)訓(xùn),學(xué)到?了許多的知?識。希望通?過這次的學(xué)?習(xí)能為以后?實(shí)際工作中?得心應(yīng)手。?關(guān)于會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)心得體?會(huì)畢業(yè)實(shí)?踐環(huán)節(jié)是大?學(xué)生在完成?全部課程之?后、走向社?會(huì)之前最真?實(shí)的一個(gè)模?擬實(shí)驗(yàn),對?于我們財(cái)會(huì)?專業(yè)的學(xué)生?,平時(shí)注重?理論學(xué)習(xí),?缺乏實(shí)踐鍛?煉,因此實(shí)?習(xí)顯得尤為?重要。此次?會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)?習(xí)目的主要?是為了通過?寫會(huì)計(jì)分錄?,填制各種?憑證到記賬?、報(bào)表等一?系列實(shí)務(wù)實(shí)?訓(xùn),提高我?們的實(shí)際應(yīng)?用水平,使?得我們能夠?真正系統(tǒng)的?練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)核算的基?本程序和具?體方法,進(jìn)?而加強(qiáng)對我?們以前所學(xué)?專業(yè)理論知?識的理解,?提高我們實(shí)?際操作的動(dòng)?手能力,提?高運(yùn)用會(huì)計(jì)?基本技能的?水平。在?本次實(shí)習(xí)過?程中,我系?統(tǒng)掌握了填?制和審核原?始憑證與記?賬憑證、登?記賬簿、以?及編制報(bào)表?的會(huì)計(jì)工作?技能和方法?,而且對所?學(xué)理論有一?個(gè)較系統(tǒng)、?完整的認(rèn)識?,通過此次?實(shí)習(xí),我們?將會(huì)計(jì)理論?和會(huì)計(jì)實(shí)踐?相結(jié)合,并?有以下深刻?體會(huì)。一?、扎實(shí)的?理論知識是?前提在實(shí)?習(xí)以前,我?總以為通過?學(xué)習(xí),自身?所學(xué)的會(huì)計(jì)?理論知識已?經(jīng)扎實(shí),主?觀認(rèn)為所有?的工作都一?樣,只要掌?握了規(guī)律就?沒什么問題?。但是實(shí)際?過程中我才?發(fā)現(xiàn),我們?平時(shí)所學(xué)的?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,?在細(xì)節(jié)方面?更是錯(cuò)誤百?出,比如我?們書寫的技?能,如金額?的大小寫、?日期書寫的?規(guī)范性等等?。此外,我?們根據(jù)相關(guān)?的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)?資料,在填?寫原始憑證?、記賬、編?制各種賬表?時(shí)屢屢受阻?,回想原因?,大多都因?為平時(shí)理論?知識不夠扎?實(shí),經(jīng)不住?實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)?,這也是我?在本次實(shí)習(xí)?過程中得到?的一個(gè)重要?教訓(xùn)。二?、理論聯(lián)?系實(shí)際是關(guān)?鍵通過此?次的實(shí)習(xí)過?程我還發(fā)現(xiàn)?,僅僅有熟?練的理論知?識對于我們?會(huì)計(jì)人員來?說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,我們?已經(jīng)學(xué)習(xí)了?這么長時(shí)間?的會(huì)計(jì),可?以說基本上?對會(huì)計(jì)已經(jīng)?耳目能熟了?,有關(guān)會(huì)計(jì)?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識、基本?理論、基本?方法和結(jié)構(gòu)?體系,我們?都基本掌握?。但是在這?次實(shí)習(xí)過程?中仍然很吃?力,這使我?認(rèn)識到會(huì)計(jì)?理論如果離?開實(shí)踐過程?皆為零,實(shí)?際操作對于?會(huì)計(jì)人員來?說至關(guān)重要?,離開實(shí)踐?環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)?理論只是紙?上談兵,在?財(cái)會(huì)人員的?工作中行不?通。三、?足夠的耐?心、細(xì)心是?保障會(huì)計(jì)?工作本來就?是繁瑣的工?作,在這次?實(shí)習(xí)的過程?中我們深刻?體會(huì)到了一?點(diǎn)。在開始?的實(shí)習(xí)過程?中,整天要?對著那枯燥?無味的賬目?和數(shù)字而心?生煩悶、厭?倦,以致于?簡單的填寫?憑證、記賬?都會(huì)錯(cuò)漏百?出,試算不?平。出錯(cuò)越?多,越是心?浮氣躁,越?是心浮氣躁?,出錯(cuò)就越?多,形成惡?性循環(huán)。到?后來,我認(rèn)?識到了這一?不足之處之?后,就靜下?心來,仔細(xì)?研究分析,?不但速度加?快了,效率?也提高了,?起到了事半?功倍的效果?。因此,在?財(cái)會(huì)工作中?切忌粗心大?意,馬虎了?事,心浮氣?躁。其實(shí)做?任何事都一?樣,都需要?有一顆平常?心。會(huì)計(jì)?習(xí)心得體會(huì)?范文這次?暑假,我在?機(jī)械廠當(dāng)了?回實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)?。近一個(gè)月?的實(shí)習(xí),不?僅讓我掌握?了手工做帳?,還學(xué)到了?學(xué)校學(xué)不到?的會(huì)計(jì)知識?,更懂得了?工作的艱辛?。當(dāng)聽我?去機(jī)械廠實(shí)?習(xí)會(huì)計(jì)的時(shí)?候,媽媽又?是驚奇又是?高興。媽媽?是一位有著?幾十年工作?經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)?會(huì)計(jì),以前?曾想讓我繼?承她的會(huì)計(jì)?職業(yè),想把?幾十年的寶?貴經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)?傳授給我。?但是一貫都?對會(huì)計(jì)不感?興趣的我沒?有接受。今?天見我主動(dòng)?提出去實(shí)習(xí)?會(huì)計(jì),當(dāng)然?是又驚又喜?。于是迫不?及待的給我?上起了會(huì)計(jì)?課。當(dāng)媽媽?講到自己也?模糊的地方?,干脆從幾?層高的書柜?里翻出當(dāng)年?的會(huì)計(jì)書,?然后詳細(xì)講?給我聽。大?概是繼了媽?媽的會(huì)計(jì)天?賦,又加上?媽媽的真?zhèn)?,我似乎學(xué)?得很快。?實(shí)習(xí)不久,?到機(jī)械廠結(jié)?月帳的時(shí)候?了。面對累?積一個(gè)月的?單位發(fā)票,?我要做的同?職業(yè)會(huì)計(jì)一?樣,就是在?一個(gè)星期內(nèi)?,手工把帳?做好。手?工做帳包括?很多道工序?:審核發(fā)票?,填寫憑證?,制作匯總?表,記賬,?對賬,填寫?報(bào)表。為了?把這些帳做?好,我按照?媽媽教的方?法一一展開?起來。首?先審核發(fā)票?。原來發(fā)票?也叫原始憑?證。審核發(fā)?票又分三步?:首先審查?所采用的憑?證格式是否?符合規(guī)定,?憑證的要素?是否齊全,?是否有經(jīng)辦?單位的簽章?;其次審查?憑證上的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)是否?真實(shí)、合法?,數(shù)字計(jì)算?是否正確、?完整,大、?小寫是否一?致;最后審?查憑證上的?數(shù)字和文字?有否涂改、?污損和不符?合規(guī)定的更?正。如果通?過審查發(fā)現(xiàn)?憑證不符合?這些要求,?那么這些憑?證就應(yīng)該被?會(huì)計(jì)部門退?還給原編制?憑證的單位?和個(gè)人,重?新補(bǔ)辦手續(xù)?。然后填?寫記賬憑證?。記帳憑證?是登記帳薄?的直接依據(jù)?。我先將原?始憑證按照?經(jīng)濟(jì)內(nèi)容(?比如“銷售?收入”,“?管理費(fèi)用”?等)分類,?再將每一類?進(jìn)行一次統(tǒng)?計(jì)和寫入記?帳憑證表。?填寫的要求?非常嚴(yán)格,?要求格式統(tǒng)?一,內(nèi)容完?備,科目運(yùn)?用正確,摘?要簡明,填?寫清晰,金?額無誤。錯(cuò)?一點(diǎn)就要重?寫。做完憑?證,本月的?消費(fèi)情況一?目了然。?接著是根據(jù)?記賬憑證編?科目匯總表?。手工做帳?中為了便于?匯總一般采?取做丁字帳?的方法。把?帳中明細(xì)科?目相同的帳?的金額列在?一個(gè)“t”?型表中,左?邊記借方余?額,右邊記?貸方余額,?再把每個(gè)t?形左右的數(shù)?據(jù)分別合計(jì)?。不同的丁?字帳分別匯?總便形成了?一張匯總表?。匯總表比?記賬憑證更?清晰,詳細(xì)?的表達(dá)了該?月的財(cái)政支?出和收入情?況。然后?記賬、對賬?。對帳要對?帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)?行核對,以?檢查記帳是?否正確。它?主要是通過?核對總帳與?明細(xì)帳、總?帳與輔助帳?數(shù)據(jù)來完成?帳帳核對。?試算平衡表?就是將賬簿?中的所有科?目的期末余?額按會(huì)計(jì)平?衡公式借方?余額=貸方?余額進(jìn)行?平衡檢驗(yàn),?看是否成立?。為保證帳?證相符,應(yīng)?經(jīng)常進(jìn)行對?帳,每月至?少一次。?最后填寫報(bào)?表。很簡單?,把做好的?各種表上的?數(shù)據(jù)相應(yīng)填?進(jìn)報(bào)表就可?以了,沒有?任何計(jì)算。?做完帳后?還要進(jìn)行電?子申報(bào)和遞?交報(bào)表。電?子申報(bào)就是?把做帳所得?的應(yīng)繳稅金?通過電子申?報(bào)軟件在網(wǎng)?上報(bào)告給稅?務(wù)局,電子?申報(bào)軟件會(huì)?自動(dòng)從銀行?把應(yīng)交稅金?劃轉(zhuǎn)到了稅?務(wù)局指定的?帳上。我還?要把做好的?報(bào)表抄相同?的若干分,?分別交送到?各個(gè)相關(guān)的?單位(如主?管部門,稅?務(wù)局,財(cái)政?局等),作?為存檔。?一直都改不?了粗心這個(gè)?壞毛病的我?做起這份工?作來,真是?吃了不少苦?頭。每一帳?頁要結(jié)算一?次,每個(gè)月?也要結(jié)一次?,結(jié)帳最麻?煩的就是結(jié)?算期間費(fèi)用?和稅費(fèi)了,?按計(jì)算器都?按到手酸,?而且一不留?神就會(huì)出錯(cuò)?,要復(fù)查兩?三次才行。?一開始我掌?握了計(jì)算公?式就以為按?計(jì)算器這樣?的小事就不?在話下了,?可就是因?yàn)?粗心大意反?而算錯(cuò)了不?少數(shù)據(jù)。好?在這次的數(shù)?據(jù)并不多,?時(shí)間也就相?對寬裕了,?我才能順利?的完成任務(wù)?。這次當(dāng)?會(huì)計(jì)的心得?:會(huì)計(jì),就?是對具體事?物進(jìn)行計(jì)算?,記錄,收?集數(shù)據(jù)、資?料,通過加?工轉(zhuǎn)換為對?用戶決策有?用的財(cái)務(wù)信?息的一門工?作。作為一?門應(yīng)用性的?學(xué)科,會(huì)計(jì)?里的計(jì)算都?是簡單的四?則運(yùn)算,不?需要?jiǎng)犹?腦筋。所以?就算只會(huì)小?學(xué)的加減乘?除,同樣可?以出色的完?成做帳。會(huì)?做帳并不稀?奇。但是優(yōu)?秀的會(huì)計(jì)卻?是踏踏實(shí)實(shí)?做帳做出來?的,不是考?會(huì)計(jì)理論考?出來的。所?以只懂得理?論知識是不?夠的,只有?在理論的基?礎(chǔ)上多實(shí)踐?,積累經(jīng)驗(yàn)?,才能在工?作中靈活應(yīng)?變,游刃有?余。心細(xì),?有耐性是做?會(huì)計(jì)必備的?素質(zhì)和條件?。會(huì)計(jì)作為?一項(xiàng)重要的?經(jīng)濟(jì)管理工?作,一項(xiàng)加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理?、提高經(jīng)濟(jì)?效益的重要?手段,沒有?會(huì)計(jì)工作,?政府,企業(yè)?的財(cái)政將會(huì)?一團(tuán)糟。經(jīng)?濟(jì)管理離不?開會(huì)計(jì),經(jīng)?濟(jì)越發(fā)展會(huì)?計(jì)工作就顯?得越重要。?如此重要的?工作,能馬?虎得嗎?稍?微錯(cuò)一點(diǎn)數(shù)?據(jù),少看一?個(gè)小數(shù)點(diǎn)、?多看幾個(gè)零?,所造成的?損失也許不?堪設(shè)想。大?企業(yè),大公?司的海量數(shù)?據(jù),大到不?是手工做帳?能應(yīng)

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