六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)︳青島版(共18張) 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)︳青島版(共18張) 市賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識(shí)︳青島版(共18張) 市賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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的認(rèn)識(shí)圓拓展練習(xí)問題探究活動(dòng)要求：1、利用上述材料畫圓，畫在作業(yè)紙上。2、思考：哪些材料能成功畫圓，成功的原因是什么？哪些材料不能成功畫圓，不能成功的原因是什么？3、成功畫圓，需要哪些條件？連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑圓心O半徑

——用字母

r

表示判斷：哪條是圓的半徑？1號(hào)3號(hào)4號(hào)2號(hào)od直徑通過圓心，并且兩端都在圓上的線段比較特殊。叫做直徑。判斷：哪條是圓的直徑？1號(hào)3號(hào)4號(hào)2號(hào)我國(guó)是世界上最早研究圓的國(guó)家，早在2000多年前，我國(guó)的墨子作出了圓的概念：“圓，

一中同長(zhǎng)也

”

。這個(gè)定義比希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得給圓下定義要早1000多年。墨子為什么車輪都要做成圓的？車軸裝在哪里？圓心（O）直徑（d）半徑（r）畫出美麗的圓在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．畫圓時(shí)，針尖固定的一點(diǎn)叫做圓心。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑在同一個(gè)圓里，有無數(shù)條直徑，它們的長(zhǎng)度都相等在同一

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