班主任工作?考核評語：?___該?同志忠誠黨?的教育事業(yè)?，愛崗敬業(yè)?、嚴謹治學?、為人師表?，處處嚴格?要求自己。?在思想上，?該同志堅持?四項基本原?則，擁護中?國共產(chǎn)黨的?領導，積極?參加單位組?織的各項政?治學習，努?力提高自己?的思想政治?覺悟，嚴格?遵守單位的?各項規(guī)章制?度。在工?作中，該同?志具有強烈?的事業(yè)心和?高度的責任?感，工作勤?勤懇懇、任?勞任怨。勇?于開拓、銳?意創(chuàng)新，能?夠虛心向老?教師學習，?認真鉆研教?材，積極參?與教研，努?力提高自身?的業(yè)務素質?，取得了顯?著的工作效?果。在生?活中，該同?志想他人之?所想，急他?人之所急，?團結同志，?樂于助人，?注重提高個?人修養(yǎng)，在?搞好本職工?作的同時，?積極參加各?種集體活動?，認真完成?組織交給的?各項工作任?務，受到了?學校領導和?家長的一致?好評。_?__在教學?工作方面，?擔任高教?學，為了把?自己的教學?水平提高，?堅持經(jīng)常看?關于教學的?參考書籍，?在網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學習?，爭取機會?多出外聽課?，從中學習?別人的長處?，領悟其中?的教學藝術?。平時虛心?請教有經(jīng)驗?的老師。在?備課過程中?認真分析教?材，根據(jù)教?材的特點及?學生的實際?情況設計教?案。一年來?，認課真?zhèn)?課、上課、?聽課、評課?，及時批改?作業(yè)、講評?作業(yè)，做好?課后輔導工?作。嚴格要?求學生，尊?重學生，發(fā)?揚教學民主?，使學生學?有所得。?教學上，在?組織的?優(yōu)質課比賽?中獲得第一?名的好成績?，在第二?位，下期?的會考中成?績也不錯。?作為班主?任，對班級?的管理努力?做到規(guī)范化?;加強班風?建設，開展?豐富多彩的?班隊活動，?增強班級的?凝聚力，促?進了良好班?風和學風的?形成;加強?了學生良好?行為習慣的?培養(yǎng)，與家?長聯(lián)系，深?入學生家庭?家訪，全方?位了解學生?。向其他老?師學習、請?教。力求吃?透教材，找?準重點、難?點。為了上?好一節(jié)，?上網(wǎng)查資料?，集中別人?的優(yōu)點確定?自己的教學?思路，為了?學生能更直?觀地感受所?學的知識內(nèi)?容，我積極?查找課件，?制作課件，?準備、制作?教具。上課?時認真講課?，力求抓住?重點，突破?難點。運用?多種教學方?法，從學生?的實際出發(fā)?，注意調動?學生學習的?積極性和創(chuàng)?造性思維，?使學生有舉?一反三的能?力。注意對?學生進行面?對面的輔導?。利用業(yè)余?時間認真學?習電腦知識?，學習制作?多媒體課件?，為教學服?務，上網(wǎng)查?找資料等等?，___?該同志擁護?中國共產(chǎn)黨?的的正確領?導，堅持四?項基本原則?，擁護黨的?各項方針政?策，熱愛社?會主義，積?極參加政治?學習，關心?國家大事，?自覺維護集?體利益，尊?重領導，團?結同志，具?有良好的道?德品質和師?德修養(yǎng)。遵?守勞動紀律?，教育目的?明確，態(tài)度?端正，鉆研?業(yè)務，勤奮?刻苦;工作?認真負責，?關心學生，?愛護學生，?為人師表，?有奉獻精神?。教學中?堅持教學“?六認真”，?備課時認真?鉆研教材、?教參，學習?好大綱，虛?心,經(jīng)學校?考核，該同?志認真履行?了工作職責?，圓滿地完?成了工作任?務，年度考?核為合格。?___老?師思想上忠?于人民的教?育事業(yè)，教?書育人，盡?職盡責，積?極奉獻，出?色地完成了?本職崗位承?擔的工作量?和工作任務?。經(jīng)常深?入到學生當?中去，除了?做好學科輔?導外，還細?致地了解學?生，循循善?誘、誨人不?倦，與學生?建立了民主?平等和諧的?師生關系，?工作中謙虛?謹慎、禮貌?待人、以身?作則、嚴于?律己、為人?師表。教學?態(tài)度認真，?治學嚴謹。?精心備課，?教學內(nèi)容充?實、豐富，?能吸收學科?新知識、新?成果，不斷?更新教學內(nèi)?容，理論聯(lián)?系實際，符?合教學大綱?要求;-能?根據(jù)課程特?點選擇恰當?的教學形式?、方法和手?段，實行啟?發(fā)式教學，?做到因材施?教，講授清?晰、表達準?確，重點突?出，難點、?疑點處理恰?當，課堂設?計合理，節(jié)?奏適度。?培養(yǎng)了學學?習的興趣，?學生學習的?積極性和主?動性得到提?高，學生分?析問題和解?決問題能力?有明顯改善?，促進了學?生的全面發(fā)?展。此外，?___老師?還悉心對我?校年輕教師?孫寶義進行?指導，一年?來幾乎天天?堅持進班聽?課，課后做?耐心細致的?指導，經(jīng)過?一年的努力?，我校孫老?師的教學水?平有了顯著?提___?老師溫婉嫻?靜，對待學?生寬厚平和?，總是以期?待的心理鼓?勵的眼光看?待每一個學?生。為了提?升自己惠及?學生，她積?極參加各種?教師進修培?訓，并迅速?應用所學付?諸實踐，取?得了很好的?教學效果。?為了適應信?息社會對教?師素養(yǎng)的新?要求，她苦?學與美術教?學相關的應?用軟件，短?短的一年時?間里迅速掌?握了Pho?tosho?p，ill?ustro?tar，f?lash，?3dmax?等，足見其?用心之至。?除了用心教?學之外，作?為美術教研?組的組長，?___老師?也能夠與老?師們通力合?作，在和諧?氛圍之中，?把教研組的?工作做得有?聲有色。?___老師?思想端正、?作風正派，?服從領導的?工作安排，?辦事認真負?責。作為一?名體育教師?，她能夠認?真鉆研新大?綱、吃透教?材，積極開?拓思路，把?一些先進的?教學理論、?科學的教學?方法及現(xiàn)代?教學手段靈?活運用于課?堂教學中，?努力培養(yǎng)學?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的能力。?作為食堂管?理員，她肩?負著全校師?生安全飲食?的重任。不?僅認真學習?相關法律法?規(guī)，嚴格執(zhí)?行，也率先?士卒，事事?干在前面。?確保師生吃?的健康、舒?心。__?_老師有心?、用心、且?有一顆巧心?。她不僅積?極參加政治?學習，認真?領會踐行上?級精神，還?用心學習各?種專業(yè)書刊?，不斷提高?自身的專業(yè)?素養(yǎng)及教學?能力。面對?性格各異，?基礎參差不?齊的學生，?她耐心想辦?法，有條不?紊地組織學?生互助互學?，實施分類?教學。面對?學校的一次?次接待任務?，她靜心接?受，細心準?備，圓滿地?完成了一次?次接待課，?盡顯聾校師?生在面點專?業(yè)的風采，?使得一批批?來賓喜笑顏?開。面對副?班主任工作?，她主動配?合班主任協(xié)?調好各項工?作，靈活到?位，使得班?級的日常教?育工作秩序?井然，班級?氛圍積極和?諧。__?_老師熱情?、有能力、?有耐心，是?和諧氛圍的?神奇調劑師?。和同事相?處，她溫和?開朗，是大?家的好朋友?;和學生相?處，她耐心?細致，是他?們的好媽媽?;和家長相?處，她隨和?貼心，是他?們的好軍師?。工作上，?陳老師兢兢?業(yè)業(yè)、勤勤?懇懇，盡職?盡責。政治?學習中，她?積極嚴肅，?自覺自律;?業(yè)務學習中?，她主動投?入，學以致?用;教學實?踐中，她嚴?謹有序，不?斷反思總結?，不斷提升?;班主任工?作中，她循?循善誘，細?無聲地滋潤?著每一個學?生的心田。?因此，__?_老師所帶?的班級活潑?中不失穩(wěn)重?踏實，陳老?師所教的課?生動有實效?。學生、老?師都喜歡。?___老?師熱情、開?朗、踏實。?一貫認真服?從領導安排?，盡職盡責?地做好本職?工作。本學?年，她不僅?擔任著面點?教學，政治?教學，還承?擔了職高的?晚課教學，?可謂工作紛?繁瑣碎。但?是，她卻從?未有過任何?怨言，兢兢?業(yè)業(yè)地默默?履行著教師?的職責。白?天，她教職?高的學生學?面點，教預?科的學生學?政治;晚上?，老師們都?已經(jīng)回家準?備晚飯，和?家人共享美?好時光，她?卻把自己的?孩子留在家?里，組織住?校的學生一?起學按摩、?學美容、學?服裝美學???作為副?班主任，她?主動配合班?主任協(xié)調好?各項工作，?靈活到位，?使得班級的?日常教育工?作秩序井然?，班級氛圍?積極和諧。?對待其他班?的學生，她?也總是耐心?地以溫情相?待，學生說?：“王老師?愛笑，不跟?我們發(fā)脾氣?，手語清楚???”都喜?歡找她傾訴?聊天。_?__老師一?貫認真服從?安排，扎扎?實實、盡職?盡責地完成?每一項工作?。政治學習?中，她認真?聽、仔細記?、積極發(fā)言?，總能按時?高質量地完?成每一次學?習。教研、?進修活動中?，她以行動?珍惜著每一?次提升自己?的機會，學?思結合，學?以致用，與?時俱進，力?爭于己有提?高，對同事?有貢獻，最?終惠及學生?。面對新?接手的圖書?室管理工作?，她虛心請?教，認真記?錄，點滴中?盡顯細致;?她按時送取?文件，她定?時精心挑選?報紙布置學?校的報刊欄?，及時高效?完成瑣碎卻?費時費力的?工作。總?之，一切以?大局為重，?以工作為重?，從不計較?個人得失，?踏踏實實高?質量地完成?了一個學年?的工作。?___老師?為人實在、?純樸、踏實?。不論是對?待學習，還?是對待工作?，她都扎扎?實實，從不?張揚，沒有?半點浮躁之?氣。學習中?，她認真聽?講、認真自?學、認真討?論、認真抒?寫;教研活?動中，她虛?心向學，靜?心研究，精?心選題，細?心完成任務?;教學實踐?中，她一點?一滴地實踐?著教研成果?，有效地引?導職高聾生?積累著詞匯?，豐富著語?境。作為學?校報社的負?責人，她重?視培養(yǎng)學生?，手把手地?耐心指導每?一個成員，?用一期期豐?富多彩的校?報見證著每?一個小記者?的成長。作?為學校的信?息員，她積?極參與各種?活動，進行?拍攝與通訊?的采寫，并?及時上傳，?獲得了教委?領導的認可??？傊?她的工作，?和她的為人?一樣，實在?、扎實。?班主任工作?考核評語精?選：__?_老師一貫?勤勤懇懇、?踏踏實實。?她積極參加?政治學習，?并聯(lián)系切身?實際不斷反?思自己，在?實踐中不斷?提升自己的?政治素養(yǎng)。?她熱愛閱讀?，經(jīng)常捧著?與教育教學?相關的著作?如饑似渴地?學習吸收。?為了確保教?學質量，她?不但認真鉆?研教材，精?心備課，還?走近耳聾學?生，向他們?學習手語，?以便和聾生?順暢溝通，?確保自己的?教學落到實?處。為了發(fā)?揮耳聾學生?視覺捕捉力?強的特點，?她力求課課?為聾生搭建?從形象到抽?象過渡的階?梯，引導他?們順利完成?知識的構建?。因此，她?的工作也和?她的為人一?樣，不張揚?，不浮躁，?扎扎實實。?___老?師溫雅、平?和、踏實、?細致。作為?一名黨員教?師，她能夠?模范帶頭參?與各種政治?學習活動，?她尊敬領導?、尊重同事?、待人真誠?、熱愛學生?，人際關系?和諧融洽，?是老師們的?好榜樣。作?為一名政治?教師，她為?了上好課，?看教參、查?資料、找實?例??樂在?其中。由于?尊重學生，?能夠切中學?生的興趣點?進行教學，?她的課堂上?，學生積極?主動，氣氛?活躍。作為?一名對外聯(lián)?絡員，她一?趟一趟地奔?波，為畢業(yè)?生尋找合適?的工作，智?慧地和用人?單位恰談協(xié)?商，使得每?個學生都能?有用武之地?，能夠揚其?所長。作為?團支部書記?，她積極開?展團的工作?，加強了校?內(nèi)外的聯(lián)系?，有條不紊?地組織了各?項有聲有色?的活動，開?拓了學生視?野。因此被?評為市特教?學校先進教?師。__?_老師以飽?滿的熱情、?誠懇的態(tài)度?投入到這一?年的教育教?學、導師帶?教工件中。?思想上忠于?人民的教育?事業(yè)，教書?育人，盡職?盡責，積極?奉獻，出色?地完成了本?職崗位承擔?的工作量和?工作任務。?經(jīng)常深入到?學生當中去?，除了做好?學科輔導外?，還細致地?了解學生，?循循善誘、?誨人不倦，?與學生建立?了民主平等?和諧的師生?關系，工作?中謙虛謹慎?、禮貌待人?、以身作則?、嚴于律己?、為人師表?。教學態(tài)度?認真，治學?嚴謹。精心?備課，教學?內(nèi)容充實、?豐富，能吸?收學科新知?識、新成果?，不斷更新?教學內(nèi)容，?理論聯(lián)系實?際，符合教?學大綱要求?;能根據(jù)課?程特點選擇?恰當?shù)慕虒W?形式、方法?和手段，實?行啟發(fā)式教?學，做到因?材施教，講?授清晰、表?達準確，重?點突出，難?點、疑點處?理恰當，課?堂設計合理?，節(jié)奏適度?。培養(yǎng)了學?學習的興趣?，學生學習?的積極性和?主動性得到?提高，學生?分析問題和?解決問題能?力有明顯改?善，促進了?學生的全面?發(fā)展。此外?，___老?師還悉心對?我校年輕教?師___進?行指導，一?年來幾乎天?天堅持進班?聽課，課后?做耐心細致?的指導，經(jīng)?過一年的努?力，我校_?__老師的?教學水平有?了顯著提高?.___老?師在我校這?一年的工作?得到校領導?和全體師生?的認可和好?評。__?_該同志在?一年的支教?工作中，以?飽滿的工作?熱情、求真?務實的工作?態(tài)度，認真?完成各項任?務。充分發(fā)?揮支教教師?的引導作用?，耐心細致?的指導青年?教師，提高?本組教師的?業(yè)務水平。?關心愛護學?生，利用各?種手段激發(fā)?學生學習興?趣，教育教?學效果好，?深受廣大家?長和學生的?喜愛。為人?師表，作風?正派，堪為?其他老師學?習的榜樣。?張老師以?飽滿的熱情?、誠懇的態(tài)?度投入到這?一年的教育?教學、導師?帶教工作中?。思想上忠?于人民的教?育事業(yè)，教?書育人，盡?職盡責，積?極奉獻，出?色地完成了?本職崗位承?擔的工作量?和工作任務?。經(jīng)常深入?到學生當中?去，除了做?好學科輔導?外，還細致?地了解學生?，循循善誘?、誨人不倦?，與學生建?立了民主平?等和諧的師?生關系，工?作中謙虛謹?慎、禮貌待?人、以身作?則、嚴于律?己、為人師?表。教學態(tài)?度認真，治?學嚴謹。精?心備課，教?學內(nèi)容充實?、豐富，能?吸收學科新?知識、新成?果，不斷更?新教學內(nèi)容?，理論聯(lián)系?實際，符合?