2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文（基礎(chǔ)模塊）上冊(cè)期末試卷一．選擇題（16分）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）A點(diǎn)綴zhui尸骸hdi獎(jiǎng)券券juan聆聽lingB憤懣men佇立zhU蹣跚pan短暫zhanC徘徊huai寬宥you嗥叫hao皺褶zheD遒勁qiu棲息ql婀娜nu6頷首han2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A黝黑慰籍羞澀無(wú)影無(wú)蹤B饋贈(zèng)白皙膽怯心喜若狂C隔模笨拙炫耀良師益友D躊躇積攢寂寥恰如其分下列詞語(yǔ)中，不全是成語(yǔ)的一組是（）A矢志不渝本末倒置B燃眉之急忐忑不安C冷湯剩飯游目騁懷D毛骨悚然眾目睽睽4．下列對(duì)課文的說(shuō)明和分析，正確的一項(xiàng)是（）A《好雪片片》是一篇寫人散文，敘述了一位老人在大雪天賣彩票的故事。B《拿來(lái)主義》是魯迅的著名雜文，闡明了如何正確對(duì)待外國(guó)文化的問題。C《我的空中樓閣》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表現(xiàn)了對(duì)自然環(huán)境遭到破壞的憂慮。D《項(xiàng)鏈》是一篇膾炙人口的短篇小說(shuō)，作者是英國(guó)的莫泊桑。5．對(duì)下列句子修辭手法的判斷，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A我年輕、旺盛的精力像風(fēng)在吼，我熱情、澎湃的生命似水在流。（比擬）B回來(lái)，我的青春！回來(lái)呀?。ǚ磸?fù)）C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。（比喻）D孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子們呢？（反問）6．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎW(xué)習(xí)上遇到問題，我們一定不^恥t下問，虛心向老師請(qǐng)教。雖然積雪還沒融盡，然而輕風(fēng)已經(jīng)沒了冬日的凌厲，田間每個(gè)人都如沐春風(fēng)，心情隨之豁然開朗。近年來(lái)，中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮，應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。成功者不是守株待免的人，成功者往往是一而學(xué)習(xí)一面等適當(dāng)時(shí)機(jī)的人。下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）俟我于城隅等待B夫子哂之微笑C.假舟楫者憑借D以吾一日長(zhǎng)乎爾高填入文中橫線上的句子，與文段銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）嬌生慣養(yǎng)是低能兒的搖籃，高山上寒土使蒼松翠柏更加挺拔。司馬遷身受宮刑，文章字字珠璣。李后主被禁，詞境為之一變。清兵入關(guān)，八旗子弟養(yǎng)尊處優(yōu)，終成一群廢物。劉青山進(jìn)城后生活腐化，蛻變?yōu)槿嗣竦乃罃?。A.成功和失敗就是這么簡(jiǎn)單B.“生于憂患，死于安樂”真是至理名言。C.失敗是成功之母D.逆境出人才。填空題（18分）《勸學(xué)》選自荀子的《勸學(xué)篇》，“勸”的意思是：。荀子（約公元前313—前238）名，字卿，是先秦儒家最后的代表，樸素唯物主義思想集大成者，主張“”，認(rèn)為“人之性惡，其善者偽也”，強(qiáng)調(diào)后天的環(huán)境與教育可以改變?nèi)说膼旱谋拘?，主張名禮儀而化之。君子曰：。青，，；冰，水為之而寒于水。匪女之為美，。“昔我往矣，，，?！边@句名詩(shī)出自我國(guó)古代詩(shī)歌總集《》中的《》?！对?shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌（）篇?！对?shī)經(jīng)》，按用途和音樂分：民間歌謠（）、貴族的宮廷正樂（），周天子和諸侯用以祭祀宗廟的頌辭（）。主要表現(xiàn)手法是直陳其事（）；譬喻（）；先言它物以引起所詠之物（）。三、閱讀題（26分）（一）閱讀下段文字完成1-4題（13分）譬如罷，我們之中的一個(gè)窮青年，因?yàn)樽嫔系年幑Γü们易屛疫@么說(shuō)說(shuō)罷），得了一所大宅子，且不問他是騙來(lái)的，搶來(lái)的，或合法繼承的，或是做了女婿換來(lái)的。那么，怎么辦呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿來(lái)”！但是，如果反對(duì)這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門，是孱頭；勃然大怒，放一把火燒光，算是保存自己的清白，則是昏蛋。不過(guò)因?yàn)樵橇w慕這宅子的舊主人的，而這回接受一切，欣欣然的蹩進(jìn)臥室，大吸剩下的鴉片，那當(dāng)然更是廢物?！澳脕?lái)主義”者是全不這樣的。他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來(lái)宴大賓；看見鴉片，也不當(dāng)眾摔在茅廁里，以見其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹，倘使背著周游世界，一定會(huì)有人看，但我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太，也大以請(qǐng)她們各自走散為是，要不然，“拿來(lái)主義”怕未免有些危機(jī)?？傊?，我們要拿來(lái)。我們要或使用，或存放，或毀滅。那么，主人是新主人，宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒有拿來(lái)的，人不能自成為新人，沒有拿來(lái)的，文藝不能自成為新文藝。下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（A下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（A譬如（pi）宅子（zhai）C勃然大怒（bo）腦籬（sui）這段文字所表達(dá)的論點(diǎn)是（）（3分）B辱頭（can）徘彳且（hui）D國(guó)粹（cui）蹩進(jìn)（bid））（3分）A所以我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來(lái)拿！B“拿來(lái)主義”者全不是這樣的。C他占有，挑選。DC他占有，挑選。根據(jù)課文內(nèi)容，寫出下列喻體所對(duì)應(yīng)的本體。（4分）魚翅大宅子魚翅鴉片姨太太鴉片最后一段話論述的問題主要是（）（3分）A正確繼承文化遺產(chǎn)能有什么結(jié)果。B實(shí)行“拿來(lái)主義”的重要性和緊迫性。C應(yīng)該怎樣對(duì)待文化遺產(chǎn)。D對(duì)文化遺產(chǎn)就如何區(qū)別對(duì)待。（二）閱讀下段文字完成5-8題（13分）積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積睦步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟻之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。選出下面各句中劃線字解釋正確的一項(xiàng)（）（3分）非利足也，而致千里非能水也而級(jí)江河非利足也，而致千里非能水也而級(jí)江河順風(fēng)而呼，聲非加疾也弩馬十駕，功在不舍順風(fēng)而呼，聲非加疾也弩馬十駕，功在不舍A.達(dá)到隔斷猛烈功勞B.得到渡過(guò)疾病成績(jī)C.得到斷絕快功績(jī)D.達(dá)到橫渡強(qiáng)成功選出對(duì)下列句式判斷不正確的一項(xiàng)（）（3分）A.牡丹，花之富貴者也（判斷句）A.牡丹，花之富貴者也（判斷句）不吾知也（賓語(yǔ)前置句）C.蚓無(wú)爪牙之利（狀語(yǔ)后置句）C.蚓無(wú)爪牙之利（狀語(yǔ)后置句）D.山巒為晴雪所洗（被動(dòng)句）文中以“騏驥”為喻，用意在于（）（3分）A.說(shuō)明只要天資很高，即使不專心致志，也能有所成就。說(shuō)明即使是個(gè)千里馬，如果不發(fā)揮它的才能，也不能有所成就。說(shuō)明人即使天資很高，如果沒有恒心，也不能有所成就。用名馬比喻名人，說(shuō)明名人成就事業(yè)并不困難?！板浂嶂?，朽木不折”譯文正確的一項(xiàng)是（）（4分）（如果）刻幾下就丟下，（那么）腐朽的木頭也不會(huì)成功?？處紫虏⑶疑釛?，腐朽的木頭也不會(huì)成功?？處紫掠谑蔷蛠G下，腐朽的木頭也不會(huì)斷。（如果）刻