小學(xué)數(shù)學(xué)作?業(yè)評(píng)語(yǔ)【優(yōu)?秀篇】1?.方法要?靈活!2?.獨(dú)立完?成作業(yè)，才?能真正有收?獲!3.?用心思考?，才能真正?獲得解決數(shù)?學(xué)問(wèn)題的方?法與技巧!?4.每?一步計(jì)算都?應(yīng)用心去做?!5.?做作業(yè)首先?要正確，其?次才是速度?!6.?只要進(jìn)行不?懈的努力，?你就會(huì)很優(yōu)?秀!7.?獨(dú)立思考?，是理解與?掌握的數(shù)學(xué)?方法的有效?途徑!8?.做數(shù)學(xué)?要做到“心?中有數(shù)”!?9.“?自查”是必?不可少的技?能或習(xí)慣!?10.?你是否有些?粗心!1?1.數(shù)學(xué)?方法要用心?去發(fā)現(xiàn)!?12.理?解了，才能?記得牢!?13.要?想學(xué)好數(shù)學(xué)?，應(yīng)注意從?細(xì)處入手!?14.?今天的數(shù)學(xué)?課，你聽得?不夠?qū)Ｐ模?是怎么回事??15.?注意：有?好成績(jī)，才?有好心情!?小學(xué)數(shù)學(xué)?作業(yè)評(píng)語(yǔ)【?熱門篇】?1.有什?么想法，你?可以告訴老?師!2.?單位的換?算是有理有?據(jù)的!3?.分?jǐn)?shù)的?計(jì)算要用心?掌握!4?.對(duì)出現(xiàn)?的錯(cuò)誤，應(yīng)?用心分析與?糾正!5?.老師相?信你本學(xué)期?一定比上學(xué)?期更優(yōu)秀!?6.形?與體要分清?!7.?練習(xí)的目的?在于加深對(duì)?相關(guān)知識(shí)的?理解!8?.請(qǐng)用心?把握每一個(gè)?步驟!9?.記?。?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首?先要做一個(gè)?勤于思考的?人!10?.新的學(xué)?期，你肯定?會(huì)有新的姿?態(tài)!11?.相信你?今后會(huì)注意?書寫認(rèn)真的?!12.?相信你今?后的表現(xiàn)會(huì)?更出色!?13.注?意：打草的?時(shí)候也不能?太潦草!?14.作?業(yè)間距是否?可以再大一?些?15?.提示：?靜則穩(wěn)，急?則亂!1?6.在課?堂上要大膽?發(fā)言!1?7.數(shù)學(xué)?需要多思，?更需要善思?!18.?相信你今?后會(huì)把作業(yè)?做得更漂亮?!19.?讀題與寫?數(shù)，都應(yīng)注?意仔細(xì)!?20.書?面設(shè)計(jì)要注?意美觀、大?方!小學(xué)?數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)?語(yǔ)【最新篇?】1.?你一直在進(jìn)?步，老師期?待并希望你?能堅(jiān)持下去?!2.?“慢工出細(xì)?活”，學(xué)習(xí)?不能一蹴而?就，腳踏實(shí)?地，成功唾?手可得!!?!3.?能干的你會(huì)?把字寫得工?工整整!?4.你很?聰明，如果?字寫得再好?一點(diǎn)，那就?更好了!?5.教師?欣慰，有你?這樣的好學(xué)?生!6.?你的作業(yè)?令老師賞心?悅目!7?.批改你?的作業(yè)，老?師感到很幸?福、快樂(lè)!?8.批?改你的作業(yè)?，是一種享?受!9.?你的點(diǎn)滴?進(jìn)步，老師?都看在眼里?，喜在心里?!10.?這道題你?再做一遍，?一定可以做?對(duì)!11?.老師期?待著你的進(jìn)?步!12?.一步錯(cuò)?，步步錯(cuò)，?多可惜啊!?